Avaliação Geral_ METODOLOGIA CIENTÍFICA

Prévia do material em texto

30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 1/19
Avaliação Geral
Entrega Sem prazo Pontos 10 Perguntas 20
Disponível 20 set em 0:00 - 30 set em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 3
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 3 74 minutos 8 de 10
MAIS RECENTE Tentativa 3 74 minutos 8 de 10
Tentativa 2 54 minutos 6,5 de 10
Tentativa 1 61 minutos 6 de 10
 As respostas corretas estão ocultas.
Pontuação desta tentativa: 8 de 10
Enviado 30 set em 15:50
Esta tentativa levou 74 minutos.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 1
Método significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo.
Assinale a alternativa que NÃ0 contempla uma das fases do Método Científico:
 Observação de um fato
 Formulação de um problema
 Tentativa de falseamento
 Proposta de uma hipótese
 Realização de uma pesquisa para testar a validade da hipótese
Método significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo.
ação.” (BASTOS; KELLER, 2000, p.84). O Método Científico é composto pelas
seguintes fases: • Observação de um fato; • Formulação de um problema; •
Proposta de uma hipótese; • Realização de uma pesquisa para testar a validade da
hipótese.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 2
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095/history?version=3
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095/history?version=3
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095/history?version=2
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095/history?version=1
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 2/19
Existem vários tipos de métodos científicos utilizados pelos cientistas e pesquisadores de
diferentes áreas do conhecimento para se chegar a determinados resultados. Assinale a
alternativa que indica aquele que, a partir da observação de um princípio geral, chega a
conclusões particulares, partindo de princípios reconhecidos como verdadeiros e
indiscutíveis e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, isto é, em
virtude unicamente de sua lógica.
 
 Método indutivo
 
 
 Método dialético
 
 
 Método dedutivo
 
 
 Método hipotético-dedutivo
 
 Método fenomenológico
 Método dedutivo: é aquele pelo qual, a partir da observação de um princípio
geral, chega-se a conclusões particulares. Parte de princípios reconhecidos como
verdadeiros e indiscutíveis e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente
formal, isto é, em virtude unicamente de sua lógica.
0 / 0,5 ptsPergunta 3IncorretaIncorreta
Fundamentando-se nos estudos realizados na unidade sobre as etapas do método
hipotético-dedutivo, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para
VERDADEIRO, ou F para FALSO:
I. Problema: quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são
insuficientes para a explicação de um fenômeno, surge o problema;
II. Dedução de consequências observadas para tentar explicar a dificuldade expressa no
problema, são formuladas conjecturas ou hipóteses. Para a explicação de um
fenômeno, surge o problema;
III. Conjecturas: das hipóteses formuladas, deduzem-se consequências que deverão ser
testadas ou falseadas;
IV. Tentativa de falseamento: falsear significa tentar tornar falsas as consequências
deduzidas das hipóteses. Enquanto no método dedutivo procura-se a todo custo
confirmar a hipóteses, no método hipotético-dedutivo, ao contrário, procuram-se
evidências empíricas para derrubá-la.
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 3/19
 V, V, V, V.
 V, V, F, V.
 V, F, F, V.
 F, V, F, V.
 F, V, F, F.
Pode-se apresentar as etapas do método hipotético-dedutivo da seguinte forma: I.
Problema: quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são
insuficientes para a explicação de um fenômeno, surge o problema; II. Conjecturas:
para tentar explicar a dificuldade expressa no problema, são formuladas conjecturas
ou hipóteses. Para a explicação de um fenômeno, surge o problema; III. Dedução
de consequências observadas: das hipóteses formuladas, deduzem-se
consequências que deverão ser testadas ou falseadas; IV. Tentativa de
falseamento: falsear significa tentar tornar falsas as consequências deduzidas das
hipóteses. Enquanto no método dedutivo procura-se a todo custo confirmar a
hipóteses, no método hipotético-dedutivo, ao contrário, procuram-se evidências
empíricas para derrubá-la; V. Corroboração: quando não se consegue demonstrar
qualquer caso concreto capaz de falsear a hipótese, tem-se a sua corroboração,
que é a confirmação da hipótese, entretanto, está é considerada provisória.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 4
A Ciência é um procedimento metódico que busca conhecer, interpretar e intervir na
realidade. No método científico, o caminho que deve levar à formulação de uma teoria. E
que o cientista possui dois objetivos: 1.explicar um fato e prever outros acontecimentos
dele decorrentes; 2. deverá ser testada e ou aplicada para que os resultados obtidos pelos
pesquisadores a comprovem perfeitamente, então ela será aceita como uma teoria.
No fragmento acima, esse processo do método científico refere-se:
 Ao problema
 À hipótese
 À observação
 À validação
 À realização de uma pesquisa
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 4/19
 A Ciência é um procedimento metódico que busca conhecer, interpretar e
intervir na realidade. No método científico, a hipótese é o caminho que deve levar à
formulação de uma teoria. O cientista, na sua hipótese, tem dois objetivos: explicar
um fato e prever outros acontecimentos dele decorrentes. A hipótese deverá ser
testada e ou aplicada para que os resultados obtidos pelos pesquisadores
comprovem perfeitamente a hipótese, então ela será aceita como uma teoria.
0 / 0,5 ptsPergunta 5IncorretaIncorreta
O Método fenomenológico não se limita à descrição dos fenômenos. Também é, ao mesmo
tempo, tentativa de interpretação dos mesmos, com o objetivo de pôr a descoberto os
sentidos menos aparentes, os sentidos mais fundamentais que os fenômenos têm.
 
I.Caracteriza-se por valorizar a pesquisa do cotidiano, por tentar resgatar tudo aquilo que,
pela rotina, foi perdendo relevo e significação, foi ficando oculto pelo uso, pelo hábito, pelo
senso comum.
II.O enfoque fenomenológico permite reeducar, reorientar o olhar que investiga. O método
fenomenológico valoriza, sobretudo, a interpretação do mundo, o qual surge
intencionalmente à consciência do homem.
III.Na pesquisa de orientação fenomenológica, o sujeito é um observador imparcial, como
pretende a abordagem positivista, para assumir, de certa forma, a condição de “ator”.
IV.Um os méritos do método fenomenológico é justamente o de questionar os
procedimentos positivistas, encarecendo a importância do sujeito no processo da
construção do conhecimento.
 
 
Caracteriza-se como Método Fenomenológico o que se afirma em:
 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:
 I e III, IV apenas.
 IV apenas.
 I e II, apenas.
 I e II, IV apenas.
 III, apenas.
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 5/19
 Método fenomenológico: não se limita à descrição dos fenômenos. Também
é, ao mesmo tempo, tentativa de interpretação dos mesmos, com o objetivo de pôr
a descoberto os sentidos menos aparentes, os sentidos mais fundamentais que os
fenômenos têm. Caracteriza-se por valorizar a pesquisa do cotidiano, por tentar
resgatar tudo aquilo que, pela rotina, foi perdendo relevo e significação, foi ficando
oculto pelo uso, pelo hábito, pelo senso comum.Nesse sentido, o enfoque
fenomenológico permite reeducar, reorientar o olhar que investiga. O método
fenomenológico valoriza, sobretudo, a interpretação do mundo, o qual surge
intencionalmente à consciência do homem. Assim, pode-se afirmar que, na
pesquisa de orientação fenomenológica, o sujeito deixa de ser um observador
imparcial, como pretende a abordagem positivista, para assumir, de certa forma, a
condição de “ator”. Aliás, um os méritos do método fenomenológico é justamente o
de questionar os procedimentos positivistas, encarecendo a importância do sujeito
no processo da construção do conhecimento. Outra característica marcante da
pesquisa fenomenológica é sua recusa à caracterização, pretendendo-se, ao
contrário, sempre aberta a novas interpretações.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 6
A identificação das fontes confiáveis de pesquisa pode ser iniciada da seguinte forma: [...]
pela consulta de obras que propiciam informações gerais sobre o assunto: enciclopédias,
manuais, dicionários especializados etc. Essas obras indicarão outras, que abordam o
assunto de maneira mais específica e abrangente. Se houver necessidade de atualizar
informações, as obras de publicação mais recente, os artigos de revistas e outras
publicações especializadas deverão ser consultados. (ANDRADE, 2003, p. 41)
Fundamentando-se nas leituras realizadas no material teórico da disciplina, analise as
seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO:
 
 
I. Fontes primárias: são obras ou textos originais, com informações de primeira mão, ainda
não trabalhados, analisados e interpretados por pesquisadores. Exemplos: documentos
oficiais, documentos iconográficos, músicas, poesia, documentos estatísticos, diários etc.
 
II. Fontes secundárias: são obras (trabalhos) que interpretam e analisam as fontes
primárias. Exemplos: dissertações de mestrado, teses de doutorado, artigos acadêmicos e
científicos etc.
 
III. As fontes de pesquisa (livros, dissertações de mestrado, teses de doutorado, revistas
acadêmicas ou científicas, bases de dados etc.) podem ser divididas em primárias e
secundárias.
 
IV. Para a elaboração de trabalhos (pesquisas) acadêmicos, não podemos recorrer a
diversas instituições públicas e privadas que armazenam e disponibilizam para consulta
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 6/19
bases de dados do acervo de documentos e da produção intelectual, pois não são
confiáveis.
 
 
 
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
 F, V, V, F.
 F, F, V, F.
 F, F, F, F.
 F, V, V, V.
 V, V, V, F.
Para a elaboração de trabalhos (pesquisas) acadêmicos, podemos recorrer,
também, a diversas instituições públicas e privadas que armazenam e
disponibilizam para consulta bases de dados do acervo de documentos e da
produção intelectual.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 7
A pesquisa bibliográfica abrange a leitura, análise e interpretação de livros, periódicos,
textos legais, documentos mimeografados ou fotocopiados, mapas, fotos, manuscritos etc.
Todo material recolhido deve ser submetido a uma triagem, a partir da qual é possível
estabelecer um plano de leitura. Agora, considere os seguintes trechos sobre a pesquisa
bibliográfica:
 
I. Deve ser uma rotina tanto na vida profissional de professores e pesquisadores, quanto
na dos estudantes.
II. Ela não dá suporte a todas as fases de qualquer tipo de pesquisa, uma vez que não
auxilia na definição do problema, na determinação dos objetivos, na construção de
hipóteses, na fundamentação da justificativa da escolha do tema e na elaboração do
relatório final ou monografia.
III. A pesquisa bibliográfica tem por objetivo conhecer as diferentes contribuições científicas
disponíveis sobre determinado tema.
IV. Trata-se de uma leitura atenta e sistemática que se faz acompanhar de anotações e
fichamentos que, eventualmente, poderão servir à fundamentação teórica do estudo.
 
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 7/19
 
Contempla a Pesquisa Bibliográfica o que se afirma em:
 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna.
 I, III, apenas.
 I, apenas.
 I, III, IV apenas.
 IV, apenas.
 Todos os trechos estão corretos.
O item I está incorreto, pois a pesquisa bibliográfica dá suporte a todas as fases de
qualquer tipo de pesquisa, uma vez que auxilia na definição do problema, na
determinação dos objetivos, na construção de hipóteses, na fundamentação da
justificativa da escolha do tema e na elaboração do relatório final ou monografia.
0 / 0,5 ptsPergunta 8IncorretaIncorreta
 A pesquisa está relacionada com a produção de conhecimento e deriva da capacidade de
raciocínio do homem, no enfrentamento de desafios e entraves. As pesquisas costumam
ser agrupadas de acordo com diferentes critérios e nomenclaturas. Assinale a alternativa
que não faz parte de um desses critérios de classificação da pesquisa.
 Por área de conhecimento
 Por suas finalidades (pura ou aplicada)
 Pelas técnicas de coleta e interpretação de dados
 Pelo resultado em uma verdade única
 Pelo ambiente que se desenvolve
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 8/19
As pesquisas costumam ser agrupadas de acordo com diferentes critérios e
nomenclaturas. Podem ser classificadas, por exemplo: • Segundo a área de
conhecimento - em pesquisas sociológicas, antropológicas, educacionais etc.; •
Segundo suas finalidades - em pesquisa pura ou aplicada; • Segundo as técnicas
de coleta e interpretação de dados - em pesquisa quantitativa e qualitativa; •
Segundo o ambiente em que se desenvolve - em pesquisas de campo, de
laboratório.
0 / 0,5 ptsPergunta 9IncorretaIncorreta
Fundamentando-se nas leituras realizadas no material teórico da disciplina acerca da
categorização da pesquisa, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para
VERDADEIRO, ou F para FALSO:
 
I. A pesquisa de campo procede à observação de fatos e fenômenos exatamente como
ocorrem no real, à coleta de dados referentes aos mesmos e, finalmente, à análise e
interpretação desses dados, com base numa fundamentação teórica consistente,
objetivando compreender e explicar o problema pesquisado.
II. A pesquisa bibliográfica abrange a leitura, análise e interpretação de livros, periódicos,
textos legais, documentos mimeografados ou xerocopiados, mapas, fotos, manuscritos etc.
III. A pesquisa de campo é confundida com pesquisa experimental, o que é um equívoco.
Embora a maioria das pesquisas de laboratório seja experimental, muitas vezes, as
ciências humanas e sociais lançam mão de pesquisa de laboratório sem que se trate de
estudos experimentais.
IV. A pesquisa de laboratório trata-se de uma leitura atenta e sistemática que se faz
acompanhar de anotações e fichamentos que, eventualmente, poderão servir à
fundamentação teórica do estudo.
 
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
 
 V, V, V, V.
 V, V, V, F.
 F, V, F, F.
 V, V, F, F.
 V, F, F, F.
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 9/19
A pesquisa de laboratório é confundida com pesquisa experimental, o que é um
equívoco. Embora a maioria das pesquisas de laboratório seja experimental, muitas
vezes, as ciências humanas e sociais lançam mão de pesquisa de laboratório sem
que se trate de estudos experimentais.
A pesquisa bibliográfica trata-se de uma leitura atenta e sistemática que se faz
acompanhar de anotações e fichamentos que, eventualmente, poderão servir à
fundamentação teórica do estudo.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 10
A diversidade da pesquisa corresponde os variados modelos de interpretar os resultados
adquiridos. São os diferentes marcos epistemológicos de que se lança mão para a
compreensão da realidade estudada. 
Considerandoo fragmento acima apresentado, analise as seguintes asserções quanto à
veracidade das proposições:
 
O resultado deve constituir-se em uma verdade única e inquestionável
PORQUE
Numa forma de conhecimento não se atribui um determinado sentido (não dogmático)
àquele aspecto particular do real.
 
 
Sobre essas duas asserções, é CORRETO afirmar que:
 
 as duas proposições são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
 
 
 as duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
 
 
 a primeira proposição é verdadeira e a segunda proposição é falsa.
 
 
 a primeira proposição é falsa e a segunda proposição é verdadeira.
 
 as duas proposições são falsas.
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 10/19
A essa diversidade correspondem múltiplas maneiras de se interpretar os dados
obtidos. São os diferentes marcos epistemológicos de que se lança mão para a
compreensão da realidade estudada. O resultado não deve se constituir em uma
verdade única, absoluta e inquestionável, mas numa forma de conhecimento que
atribui um determinado sentido (não dogmático) àquele aspecto particular do real.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 11
O artigo científico é um texto que discute ideias, técnicas, métodos e resultados de
pesquisa nas diferentes áreas do conhecimento. O objetivo principal dos artigos científicos
é a divulgação do conhecimento.
 
Fundamentando-se em Barbosa (2006, p. 33), assinale a alternativa que NÃO contém
um dos aspectos que caracterizam a estrutura de um artigo:
 
 • Título; • Nome(s) do(s) autor(es); • Resumo: parágrafo que sintetiza os objetivos
pretendidos, a metodologia empregada e as conclusões alcançadas no artigo; • Abstract:
resumo em inglês; • Introdução: deve ser breve, tratando das intenções que motivaram a
elaboração do artigo e da metodologia da pesquisa que forneceu subsídios para a
compreensão da temática; • Desenvolvimento: é uma argumentação na qual o autor
pretende persuadir o leitor com base nos fatos apresentados, na descrição dos elementos
e na análise dos dados da pesquisa. Pode-se dividir esta parte em itens para melhor expor
as ideias; • Conclusão: é uma apresentação sucinta do que foi exposto, tecendo
considerações, fazendo inferências sobre as ideias básicas e expondo os resultados
obtidos; • Referências: havendo citações de autores, deve-se indicar a bibliografia ao final.
 Resumo
 Introdução
 Sumário
 Desenvolvimento
 Conclusão
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 11/19
O artigo científico é um texto que discute ideias, técnicas, métodos e resultados de
pesquisa nas diferentes áreas do conhecimento. O objetivo principal dos artigos
científicos é a divulgação do conhecimento. Segundo Barbosa (2006, p. 33), o artigo
científico tem a seguinte estrutura: • Título; • Nome(s) do(s) autor(es); • Resumo:
parágrafo que sintetiza os objetivos pretendidos, a metodologia empregada e as
conclusões alcançadas no artigo; • Abstract: resumo em inglês; • Introdução: deve
ser breve, tratando das intenções que motivaram a elaboração do artigo e da
metodologia da pesquisa que forneceu subsídios para a compreensão da temática;
• Desenvolvimento: é uma argumentação na qual o autor pretende persuadir o leitor
com base nos fatos apresentados, na descrição dos elementos e na análise dos
dados da pesquisa. Pode-se dividir esta parte em itens para melhor expor as ideias;
• Conclusão: é uma apresentação sucinta do que foi exposto, tecendo
considerações, fazendo inferências sobre as ideias básicas e expondo os resultados
obtidos; • Referências: havendo citações de autores, deve-se indicar a bibliografia
ao final.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 12
Leia o seguinte fragmento:
 
A redação de um trabalho acadêmico deve ser realizada com atenção para evitar
problemas de digitação, problemas com pontuação, ortografia, concordância ou
incoerência dos dados apresentados, entre outros. Nunca uma primeira redação pode ser
dada como definitiva: é indispensável a redação _______ das partes e outra redação
global do trabalho. Esta redação deverá ser revista, criticada, uma ou duas vezes, para que
se possa considerá-la como definitiva. (ANDRADE, 2003, p. 89)
 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:
 
 global
 prévia
 ABNT
 genérica
 lógica
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 12/19
A redação de um trabalho acadêmico deve ser realizada com atenção para evitar
problemas de digitação, problemas com pontuação, ortografia, concordância ou
incoerência dos dados apresentados, entre outros. Nunca uma primeira redação
pode ser dada como definitiva: é indispensável a redação prévia das partes e outra
redação global do trabalho. Esta redação deverá ser revista, criticada, uma ou duas
vezes, para que se possa considerá-la como definitiva (ANDRADE, 2003, p. 89). É
muito importante no momento da redação final do trabalho, que o estudante (ou
pesquisador) tenha em mãos dicionários, dicionários de sinônimos, manuais de
redação, entre outros materiais, para evitar problemas de ortografia e, também, a
repetição constante de palavras.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 13
O fichamento consiste em armazenar em fichas informações relevantes para a pesquisa.
Ao conjunto de fichas, denominamos arquivo. Esse trabalho pressupõe a anotação, que é
um procedimento de seleção de dados para futura utilização. Uma das principais
características de uma anotação adequada é possibilitar a redação. Dessa forma, elas não
podem ser sintéticas demais, a ponto de serem incompreensíveis. Às vezes, durante o
estudo, queremos reduzir a informação e usamos códigos que não são lembrados
posteriormente, inviabilizando a escritura a partir deles.
Assinale a alternativa que não indica um dos tipos de fichamento propostos por Bastos e
Keller (2000):
 Obra inteira
 Citação
 Esboço ou sumário
 Referência
 Vocabulário técnico
Segundo Bastos e Keller (2000), os fichamentos podem ser: a)Obra inteira:
comentário de toda obra, de modo resumido, com as próprias palavras; b)Tipo
citação: resumo das ideias principais apresentadas no texto, utilizando transcrições
fiéis, literais que devem vir entre aspas e apresentar o número da página ao final da
citação; c) Tipo esboço ou sumário: apresenta as ideias principais de uma obra de
forma sintética, mas detalhada. O número das páginas onde se encontram tais
informações deve ser indicado; d)Vocabulário técnico: anotam-se definições, termos
técnicos e conceitos
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 13/19
0,5 / 0,5 ptsPergunta 14
A preparação planejada e metódica de um trabalho científico, tal como o que é exigido nos
cursos de graduação e pós-graduação, supõe uma sequência de etapas. As principais
etapas para elaboração dos trabalhos são: determinação e delimitação do tema,
levantamento bibliográfico e de fontes primárias de pesquisa acerca do tema, leitura e
análise da documentação, construção lógica do trabalho e, finalmente, redação do texto.
Assim, um esboço traçado a partir das grandes linhas que estruturarão o estudo. Sendo
provisório, esse plano inicial, à medida que incorpora ganhos de leitura, sugestões de
especialistas, dados de observação da realidade, poderá sofrer reformulações mais ou
menos profundas. Isso caracteriza a etapa:
 
 
 Redação do texto
 
 
 Determinação e delimitação do tema 
 
 
 Levantamento bibliográfico e de fontes primárias
 
 
 Leitura e análise da documentação
 
 A construção lógica do trabalho
Leitura e análise da documentação de posse das informações obtidas mediante a
busca, levantamento e leitura preliminar das fontes de pesquisas; faz-se necessária
a elaboração de um plano prévio do trabalho a ser desenvolvido.Trata-se de um
esboço traçado a partir das grandes linhas que estruturarão o estudo. Sendo
provisório, esse plano inicial, à medida que incorpora ganhos de leitura, sugestões
de especialistas, dados de observação da realidade, poderá sofrer reformulações
mais ou menos profundas.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 15
Fundamentando-se nos estudos de Bastos e Keller (2000), os fichamentos podem ser:
 
I. O comentário de toda obra, de modo resumido, com as próprias palavras;
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 14/19
II. O resumo das ideias principais apresentadas no texto, utilizando transcrições fiéis,
literais que devem vir entre aspas e apresentar o número da página ao final da citação;
III. Apresenta as ideias principais de uma obra de forma resumida;
IV. Anotam-se definições, termos técnicos e conceitos.
 
 
Contempla os tipos de fichamento indicados por Bastos e Keller (2000) o que se afirma
em:
 
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna.
 
 I, II e IV, apenas.
 
 
 I e III, apenas.
 
 
 III, apenas.
 
 
 I e IV, apenas.
 
 I e II, apenas.
 Segundo Bastos e Keller (2000), os fichamentos podem ser: a)Obra inteira:
comentário de toda obra, de modo resumido, com as próprias palavras; b)Tipo
citação: resumo das ideias principais apresentadas no texto, utilizando transcrições
fiéis, literais que devem vir entre aspas e apresentar o número da página ao final da
citação; c) Tipo esboço ou sumário: apresenta as ideias principais de uma obra de
forma sintética, mas detalhada, o número das páginas onde se encontram tais
informações deve ser indicado; d)Vocabulário técnico: anotam-se definições, termos
técnicos e conceitos.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 16
Fundada em 1940, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica no Brasil,
fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico do país.
 
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 15/19
Fundamentando-se nos estudos referentes à ABNT, analise as seguintes assertivas quanto
à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO:
 
I. É uma instituição particular, sem fins lucrativos.
II. Reconhecida como Fórum Nacional de Normalização – ÚNICO – por meio da Resolução
n.º 7 do CONMETRO, de 24 agosto de 1992.
III. É membro fundador da ISO (International Organization for Standardization), da
COPANT (Comissão Panamericana de Normas Técnicas) e da AMN (Associação Mercosul
de Normalização).
IV. Não é a única e exclusiva representante no Brasil das seguintes entidades
internacionais: · ISO – International Organization for Standardization · IEC – International
Electrotechnical Comission · COPANT – Comissão Panamericana de Normas Técnicas ·
AMN – Associação Mercosul de Normalização.
 
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
 V, V, F, V
 F, V, F, V
 V, F, F, V
 F, F, F, V
 V, V, V, F
Fundada em 1940, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica no
Brasil, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico do país. É
uma instituição particular, sem fins lucrativos, reconhecida como Fórum Nacional de
Normalização – ÚNICO – por meio da Resolução n.º 7 do CONMETRO, de 24
agosto de 1992. A ABNT é membro fundador da ISO (International Organization for
Standardization), da COPANT (Comissão Panamericana de Normas Técnicas) e da
AMN (Associação Mercosul de Normalização) e a única e exclusiva representante
no Brasil das seguintes entidades internacionais:
0,5 / 0,5 ptsPergunta 17
A tese de doutorado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-
graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de doutor.
 Considerando o fragmento acima apresentado, analise as seguintes asserções quanto à
veracidade das proposições:
 
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 16/19
O trabalho possui como principal característica a originalidade.
 
PORQUE
 
Deve revelar domínio de conhecimentos específicos da área, capacidade de análise das
fontes primárias e secundárias de pesquisa, capacidade de síntese, de elaboração de
novos conceitos ou teorias que contribuam para o desenvolvimento do conhecimento
científico e ainda capacidade de argumentação, pois pressupõe a defesa do trabalho para
uma banca de professores pesquisadores doutores e livre-docentes.
 
 
Sobre essas duas asserções, é CORRETO afirmar que:
 
 As duas proposições são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
 
 
 As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
 
 
 A primeira proposição é verdadeira e a segunda proposição é falsa.
 
 
 A primeira proposição é falsa e a segunda proposição é verdadeira.
 
 As duas proposições são falsas. 
A tese de doutorado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos
de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico
de doutor. O trabalho possui como principal característica a originalidade e deve
revelar domínio de conhecimentos específicos da área, capacidade de análise das
fontes primárias e secundárias de pesquisa, capacidade de síntese, de elaboração
de novos conceitos ou teorias que contribuam para o desenvolvimento do
conhecimento científico e ainda capacidade de argumentação, pois pressupõe a
defesa do trabalho para uma banca de professores pesquisadores doutores e livres-
docentes.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 18
A dissertação de mestrado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos
de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de
mestre. O trabalho deve revelar:
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 17/19
 
 O assunto, quanto às técnicas formais para a produção de TCC.
 
 
 Domínio de conhecimentos específicos da área, capacidade de análise das fontes primárias e
secundárias de pesquisa, capacidade de síntese e argumentação, pois pressupõe a defesa
pública do trabalho para uma banca de professores pesquisadores doutores.
 
 
 Somente a originalidade.
 
 
 A elaboração de teorias que contribuam para o desenvolvimento do conhecimento científico.
 
 Normas técnicas que regulam a sua apresentação e procedimento.
A dissertação de mestrado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em
cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau
acadêmico de mestre. O trabalho deve revelar domínio de conhecimentos
específicos da área, capacidade de análise das fontes primárias e secundárias de
pesquisa, capacidade de síntese e argumentação, pois pressupõe a defesa pública
do trabalho para uma banca de professores pesquisadores doutores.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 19
As instituições de ensino estabelecem regras parecidas quanto à elaboração de um TGI.
Agora considere os seguintes trechos:
 
I. O Trabalho de Graduação Interdisciplinar deve estar de acordo com as normas e
regulamentos da instituição e a legislação brasileira vigente.
II. Não é estipulado uma carga horária mínima.
III. O aluno deve comprovar conhecimento do Código de Ética relativo ao Trabalho de
Graduação Interdisciplinar.
IV. O discente deverá apresentar, dentro dos prazos, os relatórios exigidos pela supervisão
do Trabalho de Graduação Interdisciplinar.
 
Contempla uma das regras para a elaboração de um TGI – o que se afirma em:
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 18/19
 
 I,III, IV, apenas.
 
 
 III, apenas.
 
 
 I e II, apenas.
 
 
 I e III, apenas.
 
 II e III, apenas.
A assertiva II está incorreta, pois a carga horária mínima deve ser alcançada.
0,5 / 0,5 ptsPergunta20
 Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida,
assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações
nessas contidas.
 
Coluna A:
I.O aluno apresenta um trabalho abordando algum tema que foi tratado durante o curso
que está concluindo e deve demonstrar que domina tanto o assunto, quanto as técnicas
formais para a produção.
II. Documento exigido em cursos de graduação sobre estudos realizados pelos alunos,
com o objetivo de induzir e fixar o aprendizado.
III. O trabalho possui como principal característica a originalidade e deve revelar domínio
de conhecimentos específicos da área, capacidade de análise das fontes primárias e
secundárias de pesquisa, capacidade de síntese, de elaboração de novos conceitos ou
teorias que contribuam para o desenvolvimento do conhecimento científico e ainda
capacidade de argumentação, pois pressupõe a defesa do trabalho para uma banca de
professores pesquisadores doutores e livres-docentes.
IV. Trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-graduação stricto
sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de mestre.
 
 
 
Coluna B:
30/09/2022 15:51 Avaliação Geral: METODOLOGIA CIENTÍFICA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30383/quizzes/75095 19/19
1. Interdisciplinar (TGI)
2. Dissertação
3. Tese
4. Monografia
A sequência CORRETA desta associação é
 I-4; II-1; III-3; IV-2.
 I-1; II-2; III-1; IV-3.
 I-2; II-4; III-1; IV-3.
 I-3; II-2; III-1; IV-3.
 I-4; II-2; III-1; IV-3.
Monografia - o aluno apresenta um trabalho abordando algum tema que foi tratado
durante o curso que está concluindo e deve demonstrar que domina tanto o
assunto, quanto as técnicas formais para a produção.
TGI - documento exigido em cursos de graduação sobre estudos realizados pelos
alunos, com o objetivo de induzir e fixar o aprendizado.
Tese - o trabalho possui como principal característica a originalidade e deve revelar
domínio de conhecimentos específicos da área, capacidade de análise das fontes
primárias e secundárias de pesquisa, capacidade de síntese, de elaboração de
novos conceitos ou teorias que contribuam para o desenvolvimento do
conhecimento científico e ainda capacidade de argumentação, pois pressupõe a
defesa do trabalho para uma banca de professores pesquisadores doutores e livres-
docentes.
Dissertação - trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-
graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de
mestre.
Pontuação do teste: 8 de 10