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CLASSIFICAÇÃO
DOS SERES VIVOS
	Classificar: 
	- É agrupar coisas ou objetos de acordo com suas semelhanças e diferenças, o que vem a ser um comportamento pertinente à natureza e à racionalidade humana.
	Por que classificar os seres vivos?
	- Para melhor estudar e compreender toda esta variedade se faz necessário agrupar os organismos de acordo com suas características comuns, isto é, classificá-los, considerando a diversidade biológica existente no planeta Terra.
	Sistemática:
	- Conceito: Ramo da Biologia que estuda a diversidade biológica (biodiversidade), isto é, os tipos e as variações existentes entre os seres vivos. Área da Biologia que mais cresce e sofre mudanças hoje em dia.
	- Compreende: 	 TAXONOMIA e FILOGENÉTICA
*
	Taxonomia:
		Ciência que trata da identificação, atribuição de nomes e da classificação das espécies.
		É um sistema sintético que organiza os seres vivos em categorias hierárquicas, isto é, incluem categorias menores em categorias maiores, além de lhe atribuir nomes científicos.
	Filogenética:
		Ciência que trata do entendimento das inter-relações evolutivas entre os organismos.
*
Os primeiros sistemas de classificação utilizavam critérios quaisquer e isolados para classificar os seres vivos, assim eram denominados sistemas artificiais de classificação.
Hoje, utiliza-se um conjunto de características que além de classificar os seres em grupos, permite também estabelecer o grau de parentesco entre as espécies e as linhas evolutivas entre elas. Esses sistemas são chamados de sistemas naturais de classificação.
Classificação natural – baseada nas
relações de parentesco evolutivo entre
os seres vivos (considera aspectos
morfológicos, fisiológicos, reprodutivos,
genéticos e ecológicos).
Classificação artificial – utilização de
critérios arbitrários (não reflete as
semelhanças e diferenças fundamentais
entre os seres vivos).
Ex: quanto ao habitat, à forma de
locomoção, ao tamanho (vegetais)
*
2ª classificação
(Haeckel, 1866)
1ª classificação
(Aristóteles) 
Reino Vegetal
Reino Animal
Reino Animal
Reino Vegetal
Reino Protista (bactérias,
algas, fungos e
protozoários)
3ª classificação
(Copeland, 1956)
4ª classificação
(Whittaker, 1969)
Reino Protista
Reino Vegetal
Reino Animal
Reino Animalia
Reino Plantae
Reino Protista (Protoctista)
Reino Monera
Reino Fungi
Reino Monera (bactérias
e cianobactérias)
*
As categorias Filo, Família e Domínio foram criadas
posteriormente.
*No sistema de classificação de Lineu, a espécie é a
unidade de classificação.
Em 1758, Carl von Linne (Lineu) apresentou
5 categorias taxonômicas (Reino, Classe,
Ordem, Gênero e Espécie). 
REINO
FILO
CLASSE
ORDEM
FAMÍLIA
GENÊRO
ESPÉCIE
Maior grau de parentesco
	Reino	Grupo de Filos
	Filo	Grupo de Classes
	Classe	Grupo de Ordens
	Ordem	Grupo de Famílias
	Família	Grupo de Gêneros
	Gênero	Grupo de Espécies
	Espécie	Grupo de indivíduos semelhantes, capazes de reproduzir entre si e gerar descendentes férteis.
*
	Nome popular	Categoria	Táxon	Nome Científico
	Milho	Reino	Plantae	Zea mays
	Cogumelo comestível	Filo	Basidiomycota	Agaricus bisporus
	Cachorro	Classe	Mammalia	Canis familiaris
	Mosca-doméstica	Ordem	Diptera	Musca domestica
	Coiote	Família	Canidae	Canis latrans
	Gato	Gênero	Felis	Felis catus
	Homem	Espécie	Homo sapiens	Homo sapiens
*
*
- CLASSIFICAÇÃO HUMANA	
	Categoria	Táxon	Descrição
	Reino	Animalia	Seres eucariontes,
multicelulares e heterotróficos.
	Filo	Chordata	Durante o desenvolvimento embrionário apresentam: Tubo nervoso dorsal, notocorda, fendas faringianas e cauda pós-anal.
	Subfilo	Vertebrata	Possui crânio e coluna vertebral (endoesqueleto axial e apendicular).
	Superclasse	Gnathostomata	Animais que têm mandíbula.
	Classe	Mammalia	Vertebrados endotérmicos que apresentam: Glândulas mamárias, pelos, dentes diferenciados e diafragma.
	Subclasse	Eutheria	Mamíferos placentários.
	Ordem	Primata	Possui polegar oponível, cérebro com grandes dimensões e visão binocular.
	Família	Hominidae	Primata bípede que se mantém ereto.
	Gênero	Homo	Ser humano
(único representante)
	Espécie	Homo sapiens
*
Exemplo de classificação da espécie Canis familiares
Imagem: Biswarup Ganguly / Creative Commons
Imagem: SEE-PE
	NOMENCLATURA CIENTÍFICA
	Regras (uniformidade / universalidade) p/ os nomes científicos, devem:
	- Ser escritos em latim (língua morta e das pessoas cultas na época de Lineu);
	- Formado por duas palavras (binomial/duplo): a primeira refere-se ao gênero (nome genérico), e a segunda, à espécie (epíteto específico);
	- Os termos indicadores do gênero até o reino, deverão ser escritos com inicial maiúscula, e o termo específico com em minúsculo;
	- Tanto o nome genérico como o específico devem ser escritos de modo a se destacar do texto (manuscrito: sublinhado / digitado: itálico);
	- Quando ocorrerem subdivisões das categorias taxonômicas (super e sub), o nome da subespécie deve vir depois do epíteto específico e em letra minúscula (trinomial). 
	- Quando se desejar mencionar o autor e a data que descreve a espécie, escreve-se o nome da espécie, depois o nome do autor (inicial maiúscula, abreviado ou não), acrescenta-se uma vírgula e logo a seguir a data.
*
Proposição fundamental
“Se uma novidade evolutiva surge e se mantém em uma
determinada espécie, todas as espécies dela descendentesherdarão essa novidade”.
*novidade evolutiva – característica que não estava presente
nos ancestrais daquela espécie.
Baseada em relações de ancestralidade evolutiva entre
espécies atuais ou já extintas.
CLADOGRAMAS
Representações gráficas das relações filogenéticas entre
diferentes grupos de seres vivos.
Desafio:examinando árvore filogenética
Esperamos encontrar maior semelhança entre os genes de quais grupos? 
Imagem: SEE-PE
- REINOS
	Existem muitas divergências: 3, 5 ou 8????
	Mais aceita:
	- Robert H. Wittaker, 1969.
	- 5 reinos: MONERA, PROTISTA (PROTOCTISTA), FUNGI, PLANTAE e ANIMALIA.
*
- REINOS
	REINO MONERA:
	- Unicelulares;
	- Procariontes;
	- Autótrofos / Heterótrofos;
	- Representantes: Eubactérias (bactérias e cianobactérias) e arqueobactérias (arqueas – grupo + primitivo, porém + aparentado com os seres eucariontes).
*
- REINOS
	REINO PROTISTA:
	- Muitas controvérsias na classificação;
	- Unicelulares ou Multicelulares;
	- Sem tecidos organizados;
	- Eucariontes;
	- Autótrofos / Heterótrofos;
	- Representantes: Protozoários (ameba, giárdia) e algas.
*
- REINOS
	REINO FUNGI:
	- Unicelulares ou Multicelulares;
	- Eucariontes;
	- Heterótrofos;
	- Sem tecidos organizados;
	- Representantes: Fungos (leveduriformes e filamentosos).
*
- REINOS
	REINO PLANTAE ou METAPHYTA:
	- Multicelulares;
	- Eucariontes;
	- Autótrofos;
	- Representantes: Vegetais aquáticos e terrestres. São: briófitas (musgos), pteridófitas (samambaias), gimnospermas (pinheiros) e angiospermas (bananeiras, castanheiras, cactos, etc.).
*
- REINOS:
	REINO ANIMALIA ou METAZOA:
	- Multicelulares;
	- Eucariontes;
	- Heterótrofos;
	- Representantes: Animais (poríferos, cnidários, platelmintos, nematelmintos, moluscos, anelídeos, artrópodes, equinodermos e cordados).
*
*
- DOMÍNIOS
	Proposto por Carl Woese, 1990.
	Comparação genética  sequênciamento de ácidos nucleicos.
	3 domínios:
	- BACTERIA
	- ARCHAEA
	- EUCARYA
	Domínio não é reino, e sim o mais alto nível de categorias taxonômicas.
*
No Sistema dos Três Domínios, são considerados os seguintes agrupamentos:
	
	Domínio Eubacteria, que inclui as bactérias;
	Domínio Archaea, anteriormente chamado Archaebacteria, que inclui
 	os procariontes que não recaem na classificação anterior;
	Domínio Eukaria, que inclui todos os eucariontes, os seres vivos comum núcleo celular organizado.
A classificação anterior não inclui os vírus dada a dificuldade em integrá-los entre os seres vivos devida à ausência de algumas das características definidoras de vida. Não obstante essas dificuldades, a que acresce que a nomenclatura utilizada é não binomial, surgiu uma classificação alternativa, criando um quarto domínio chamado Aphanobionta, composto exclusivamente pelos vírus.
Representação esquemática dos 3 domínios.
*
Exercícios - Classificação dos seres vivos
1. Explique o que é biodiversidade.
2. Qual é a importância de se classificar os seres vivos?
3. Explique como eram as primeiras formas de classificação dos seres vivos e como são as atuais. Como são denominados esses sistemas de classificação?
4. Quais são os táxons (níveis de classificação dos seres vivos)? E qual desses táxons é considerado o nível básico de classificação e qual é mais abrangente?
5. esperamos encontrar maiores semelhanças entre seres pertencentes a um mesmo Filo ou Família.
6. Pesquise e faça a classificação do gato doméstico nos níveis de classificação.
7. Explique a importância de se utilizar nomes científicos padrões para as espécies de seres vivos.
8. Quais são as regras para se escrever os nomes científicos das espécies?
9. Pesquise e escreva os nomes científicos de:
a) cavalo, b) coelho, c) papagaio, d) pavão, e) tico -tico.
10. Explique os termos taxonomia, filogenia ou cladística.
11. Caracterize os cinco reinos de seres vivos quanto ao número e tipo de célula e quanto a obtenção de alimento.

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