Buscar

Transtorno-do-Processamento-Sensorial-nos-Autistas_b4755fe4b17f4af8afe884b1c4d787d6 (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO SENSORIAL NOS AUTISTAS
 É muito comum nos depararmos com situações em que o individuo com autismo
apresenta comportamentos/reações diferentes e que muitas vezes não sabemos agir diante
dessa situação, tão pouco sabemos do que se trata. Quem nunca ouviu falar que determinado
individuo com autismo não gosta de determinada comida, não gosta de barulho, se sente mal ao
ser tocado, não gosta de estram em contato com a areia, reclamam da luz ou de determinados
cheiros, alguns são ainda sensíveis a dor, pois bem, isso tudo são características do Transtorno
do Processamento Sensorial que atinge grande parte dos autistas e isso tem dificultado muito
o seu processo de desenvolvimento e até mesmo de sobrevivência, quando a sua seletividade
alimentar o restringe a ingestão de alimentos.
 E o que é o Transtorno do Processamento Sensorial? Trata-se de uma condição
neurofisiológica na qual a entrada sensorial do ambiente ou do próprio corpo é mal detectada e
as vezes mal interpretada.
 Em alguns casos bem específicos há crianças que são intolerantes até mesmo a própria
roupa, em que não se sentem bem, sendo necessário que os pais, retirem as etiquetas, evitem
determinados tecidos ou costuras, tudo isso dada a irritabilidade que causa aquela determina
roupa no individuo com autismo. Já no que se refere a questão alimentar, dada a textura ou
até mesmo a cor do alimento causa no individuo com autismo um determinado tipo de aversão,
caracterizando o que chamamos de seletividade alimentar.
 Sobre esse item é muito importante que nada seja forçado, por isso tanto os pais,
quanto os profissionais de educação precisam estar em constante comunicação para tomar
ciência do que o individuo com autismo gosta, do que ele tem dificuldades ou medos, o que ele
rejeita, se a criança fica agitada ou calma diante de determinada situação, tudo isso é
extremamente importante para que ações coordenadas possam ser tomadas a fim de se
prevenir situações como ansiedade, depressão e até mesmo agressividade o que compromete
consideravelmente o seu processo de desenvolvimento, interação e socialização. 
 E o que fazer diante desse Transtorno do Processamento Sensorial apresentado por
alguns indivíduos com autismo? Certo que há algumas possibilidade de acompanhamento e
desenvolvimento de atividades sensoriais que podem diminuir esse transtorno, e para isso nada
melhor do que ser acompanhado de perto por um Terapeuta Ocupacional que irá trabalhar
alguns desses transtornos por meio de atividades lúdicas, onde o brincar é a porta de entrada
para uma nova percepção sensorial.
 Ressalta-se ainda que para quem está de fora, a percepção de indivíduos com autismo
diante de alguns comportamentos, certamente virá acompanhado de pré-julgamentos, tudo isso
pela falta de conhecimentos ou até mesmo por não saber lidar diante a situação. Portanto, ao
observar um individuo com autismo se desorganizando, por exemplo, jogando-se ao chão,
colocando as mãos nos ouvidos, girando em torno do próprio eixo, balando as mãos, não julgue,
evite fazer comentário do tipo isso é birra, ou essa criança é mimada ou mal criada... não
comente aquilo que não tem conhecimento. O melhor a fazer nesse momento é oferecer ajuda,
colocar-se no lugar outro, aplicar o conceito da empatia. 
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
GRANDIN, Temple. O cérebro autista. Rio de Janeiro, Record, 2015 
 TODOS OS DIREITOS AUTORAIS RESERVADOS A CRIATIVA CURSOS LIVRES

Continue navegando