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PLANO DE AULA - Sons do corpo

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1 
 
Plano de Aula 
Os Sons do Corpo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tema: 
Descobrindo os sons que o corpo produz. 
 
Objetivos específicos: 
 Estimulo ao desenvolvimento da coordenação motora. 
 Desenvolver a Percepção e a distinção dos sons e timbres, que o corpo produz. 
 Explorar a produção dos sons, utilizando-se de partes diferentes do corpo (Percussão corporal). 
 Despertar o desenvolvimento da expressão cultural, através da linguagem corporal, individual e coletiva. 
 
Conteúdos: 
 Os Sons do Corpo Humano - Como é o Som? 
 Samba Lelê - Barbatuques | Tum Pá 
 Escravos de Jó - Barbatuques | Tum Pá 
 
Processos metodológicos: Essa atividade será realizada em duas etapas de 25 minutos cada. 
1ª Etapa: Reproduzir o vídeo para as crianças, “acaso ausência de recursos, utilizar somente o áudio do 
material” Os sons do corpo humano - Como é o som? Nesta etapa é importante estimular as crianças, a 
reconhecerem quais são os sons e timbres diferentes que estão escutando, e de que parte do corpo podemos criá-
los. Segundo e o terceiro vídeo/áudio a serem utilizados, tem por objetivo demonstrar as crianças, através de 
cantigas de roda que possam ser familiares a elas, as amplas possibilidades de utilização e combinação dos sons 
que o corpo produz. 
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO 
CURSO: Licenciatura em Musica 
TUTOR: Sara Cecilia Cesca 
ALUNO: Marcus Vinicius Bastos 
FAIXA ETÁRIA: 03 Anos 
CARGA HORÁRIA: 50 minutos 
 
 
2 
 
2ª Etapa: O objetivo nesse momento em questão, será estimular as crianças, a conhecerem seu corpo, 
possibilitando a elas refletirem como cada parte do seu corpo, tem a possibilidade de produzir um som diferente, 
se possuem diferenças nos timbres, como exemplo, se bater as mãos em forma de concha ou em forma plana, o 
som será igual? Qual desse som é mais agudo (Fino)? qual é o som mais Grave (Grosso)? Posso criar um som 
batendo a palma da mãos em outras partes do corpo para produzir um som? Posso utilizar os pés para criar um 
som? Com os dedos? Com a boca? Quais outros lugares do corpo posso usar para criar um som? Posso criar mais 
de um som ao mesmo tempo? Como combinar esses sons? 
Encorajar as crianças a aquisição de competências e habilidades psicomotoras e sociais das crianças em 
relação ao seu corpo, e uns com os outros, através de brincadeiras em grupo como exemplo; adivinhar qual a 
parte do corpo o amiguinho está produzindo o som, repetir os movimentos e sons que um, ou grupo está 
executando, criando assim uma ambiente de interação coletiva, que proporcione a oportunidade de trocas de 
experiências, sensações, levando a um senso de unidade, importante para convívio sem sociedade, que possui 
cada vez mais características individuais. 
 
Materiais: 
 Kit Multimídia – Tv, Projetor, Pc, Aparelho de Áudio, etc. 
(Na ausência de recursos para projeção de imagens, utilização de algum dispositivo para reprodução do 
áudio somente, permite a realização da atividade). 
 Tecido TNT ou outro material disponível grande, preferencialmente na cor escura ou preta. 
 Espaço adequado para realização da atividade. 
 
Avaliação: 
 Participação e interação com o grupo. 
 Percepção e distinção entre os sons e timbres. 
 Movimentação e exploração corporal, criatividade na produção dos sons. 
 
Referências: 
 
 Cesca, Sara Cecilia Estética para a educação musical / Sara Cecilia Cesca – Batatais, SP: Claretiano, 2016. 
140 p. ISBN: 978-85-8377-505-8 
 Bortoloto, Antônio José Grisolia Instrumento musicalizador: percussão (cantos, cantigas, brincadeiras de 
roda, ritmos folclóricos e afros) / Antônio José Grisolia Bortoloto, Pedro Augusto Dutra de Oliveira – 
Batatais, SP: Claretiano, 2015. 136 p. ISBN: 978-85-8377-389-4 
 
 
 
3 
 
 
 
Links Internet: 
 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=15480 
 
 https://novaescola.org.br/conteudo/6736/os-sons-do-cotidiano 
 
 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=3585 
 
 http://musicanainfancia.com.br/atividade-2-sons-do-corpo/ 
 
 http://mirexmusica.blogspot.com/2012/06/planejamento-de-aula.html 
 
 http://www.elaineprado.com.br/2017/08/16/plano-de-aula-de-musicalizacao/ 
 
 Os sons do corpo humano - Como é o som? (Vídeo) 
 https://www.youtube.com/watch?v=5vdKj7GQ-Po 
 
 Samba Lelê - Barbatuques | Tum Pá (Vídeo) 
 https://www.youtube.com/watch?v=_Tz7KROhuAw 
 
 Escravos de Jó - Barbatuques | Tum Pá (Áudio) 
 https://www.youtube.com/watch?v=GZTEb9MKl1U

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