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22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 1/7 Painel / Meus cursos / 2021ED - Projeto Integrador Institucional: Competências Pessoais - G91-1374EAD1A / ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO / Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional Iniciado em sábado, 22 Mai 2021, 21:42 Estado Finalizada Concluída em sábado, 22 Mai 2021, 21:57 Tempo empregado 14 minutos 18 segundos Avaliar 1,80 de um máximo de 1,80(100%) Comentários Missão cumprida! : ) Agora, prepare-se para as Unidades que estão por vir: Trabalho em Equipe, Gerenciamento de Conflitos e Resiliência! Preparamos MUITAS coisas maravilhosas para você em cada uma delas! ; ) Aprecie sem moderação! : ) Questão 1 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 A partir da leitura do e-book da Unidade, com relação à Inteligência Emocional, NÃO está correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. De acordo com um estudo realizado pelos pesquisadores Travis Bradberry e Jean Greaves, apenas 36% das pessoas conseguem identificar suas próprias emoções. b. De acordo com os estudos dos pesquisadores Travis Bradberry e Jean Greaves, o quociente emocional está ligado a 58% do sucesso profissional, independente da carreira. c. Apesar de não ser um tema recente, a Inteligência Emocional tem ganhado cada vez mais espaço no mundo profissional. Ainda assim, os estudos mais recentes na área comprovam que a Inteligência Intelectual continua sendo uma competência mais importante do ela no que diz respeito ao sucesso e ao desempenho pessoal e profissional. d. Apesar de ser subjetiva e intangível, a inteligência emocional interfere profundamente no modo como agimos no dia a dia e nas decisões pessoais que tomamos nos vários contextos que habitamos - família, trabalho, escola, amigos, grupos sociais. e. Os autores Salovey e Mayer dividiram a inteligência emocional em quatro propriedades: percepção das emoções; uso das emoções; entendimento das emoções e controle (e transformação) das emoções. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apesar de não ser um tema recente, a Inteligência Emocional tem ganhado cada vez mais espaço no mundo profissional. Ainda assim, os estudos mais recentes na área comprovam que a Inteligência Intelectual continua sendo uma competência mais importante do ela no que diz respeito ao sucesso e ao desempenho pessoal e profissional. https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=3613 https://eadgraduacao.ftec.com.br/my/ https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=3613 https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=3613§ion=11 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/view.php?id=219736 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219712 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219712 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 2/7 Questão 2 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 Questão 3 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 Segundo descrito por Gardner na Teoria das Inteligências Múltiplas, há nove tipos de inteligência, dentre elas podemos citar: Escolha uma opção: a. Inteligência Corporal-Sinestésica e Musical. b. Inteligência Interpessoal e Intrapessoal. c. Inteligência Naturalista e Existencial. d. Inteligência Lógico-Matemática e Linguística. e. Todas as alternativas anteriores. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores. Segundo descrito por Gardner há nove tipos de inteligência. Uma delas refere-se a uma habilidade superior com relação a capacidades motoras, levando quem a possui se destacar em atividades mais atléticas. As características desse tipo de inteligência favorecem a atuação das pessoas como atores, atletas, dançarinos, artistas circenses ou cênicos, por exemplo. Essa inteligência é a: Escolha uma opção: a. Inteligência Naturalista. b. Inteligência Interpessoal. c. Inteligência Corporal-Sinestésica. d. Inteligência Intrapessoal. e. Inteligência Existencial. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Inteligência Corporal-Sinestésica. 22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 3/7 Questão 4 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 Questão 5 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 A partir dos conceitos do e-book sobre Inteligência Emocional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A inteligência emocional cresce com a idade, ou seja, à medida que a pessoa vai adquirindo maturidade, ela naturalmente se torna mais inteligente emocionalmente. II. O desenvolvimento da inteligência emocional não acontece sem a conscientização da pessoa acerca da importância desta habilidade e sem que haja um verdadeiro desejo pessoal para tal. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a I não é uma justificativa correta da II. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa correta da II. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a I não é uma justificativa correta da II. Sobre a Inteligência Emocional, podemos dizer que: Escolha uma opção: a. É uma competência cada vez mais admirada e desejada pelo mundo corporativo. b. A inteligência emocional não é uma competência inata. c. Ela pode ser desenvolvida por todas as pessoas e aprendida em qualquer momento da vida. d. O seu desenvolvimento não está ligado diretamente com a inteligência intelectual ou com o nosso QI (quociente intelectual). e. Todas as alternativas anteriores. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores. https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219712 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219712 22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 4/7 Questão 6 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 Questão 7 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 De acordo com as informações disponíveis no e-book sobre Inteligência Emocional, é correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Até a década de 90, o sucesso estava relacionado apenas ao raciocínio lógico e à elevada capacidade para resolver problemas matemáticos, comprovados pelo famoso QI (Quociente Intelectual). Foi a partir dos estudos de Daniel Goleman que o meio corporativo despertou para a importância do QE (Quociente Emocional). b. A referência mais antiga de inteligência emocional nos remete ao psicometrista Robert L. Thorndike, o qual, na década de 20, nomeou de “inteligência social” a capacidade de conviver com outras pessoas. c. A inteligência emocional é uma competência que só pode ser desenvolvida pelas pessoas que nascem com uma cota mínima da mesma em sua carga genética. d. A inteligência emocional é uma competência inata, que pode ser aperfeiçoada com o passar do tempo pelo pessoa. e. Foi o livro Inteligência Emocional, do psicólogo Howard Gardner, o responsável por despertar tamanho interesse pelo tema. A partir dele, a publicação deartigos sobre o assunto cresceu significativamente, especialmente pela via de instituições acadêmicas e de boletins populares. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Até a década de 90, o sucesso estava relacionado apenas ao raciocínio lógico e à elevada capacidade para resolver problemas matemáticos, comprovados pelo famoso QI (Quociente Intelectual). Foi a partir dos estudos de Daniel Goleman que o meio corporativo despertou para a importância do QE (Quociente Emocional). A partir da leitura de nosso e-book de Inteligência Emocional, podemos considerar que NÃO corresponde ao que os autores, de um modo geral, compreendem como Inteligência Emocional: Escolha uma opção: a. Capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos. b. Capacidade de utilizar de maneira coerente emoções e razões, com o propósito de identificar, denominar e gerir as nossas próprias emoções e as emoções dos outros. c. Capacidade de perceber e manifestar as emoções, incorporá-las ao pensamento, compreendendo e ponderando com elas, e sabendo ajustá-las em si e nos outros. d. Capacidade de reconhecer, avaliar e lidar com as próprias emoções e com as emoções das pessoas com quem se convive. e. Capacidade de compreendermos nossas próprias emoções, exercendo o controle sobre elas, bem como de compreendermos os sentimentos alheios, manipulando-os e controlando-os. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Capacidade de compreendermos nossas próprias emoções, exercendo o controle sobre elas, bem como de compreendermos os sentimentos alheios, manipulando-os e controlando-os. https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219713 https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/resource/view.php?id=219636 22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 5/7 Questão 8 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 Questão 9 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 Segundo Goleman, cinco habilidades compõem a inteligência emocional. A habilidade de conseguir controlar os impulsos e as emoções e agir de acordo com o contexto que estamos vivendo é chamada de: Escolha uma opção: a. Autoconsciência. b. Autogestão. c. Empatia. d. Automotivação. e. Habilidade Social. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Autogestão. Daniel Goleman categorizou a Inteligência Emocional em cinco habilidades, as quais, segundo ele, apresentam uma determinada ordem e não podem ser desenvolvidas aleatoriamente. Uma é pré-requisito para a outra, de forma que, para que uma possa ser desenvolvida, a anterior precisa estar em pleno funcionamento. Desse modo, segundo o autor, as cinco habilidades que compõem a Inteligência Emocional são, respectivamente: Escolha uma opção: a. Autoconsciência, Autogestão, Automotivação, Empatia e Habilidades Sociais. b. Habilidades Sociais, Autoconsciência, Autogestão, Automotivação e Empatia c. Autoconsciência, Autogestão, Empatia, Automotivação e Habilidades Sociais. d. Automotivação, Autoconsciência, Autogestão, Empatia e Habilidades Sociais. e. Autogestão, autoconsciência, habilidades sociais, automotivação e empatia. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Autoconsciência, Autogestão, Automotivação, Empatia e Habilidades Sociais. 22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 6/7 Questão 10 Correto Atingiu 0,18 de 0,18 A inteligência emocional, competência cada vez mais admirada e desejada pelo mundo corporativo, permeia todas as áreas da vida de um ser humano. O conceito que ganhou popularidade com o conceituadíssimo psicólogo Daniel Goleman, está relacionado à capacidade de reconhecer, avaliar e lidar com as próprias emoções e com as emoções das pessoas com quem se convive. A partir das ideias retiradas do e-book e das videoaulas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A inteligência emocional não é uma competência inata PORQUE II. ela pode ser aprendida por todas as pessoas e aprendida em qualquer momento da vida. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições falsas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/url/view.php?id=219712 22/09/2022 14:04 Atividade de Recuperação: Unidade III - Inteligência Emocional: Revisão da tentativa https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=468209&cmid=219736 7/7
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