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PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA ATIVIDADE TELEAULA I

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1. PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA 6543-60_54202_R_E1_20221_01 
 
2. CONTEÚDO
 
3. Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
· 
· 
PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA (6543-60_54202_R_E1_20221_01)
· CONTEÚDO
	Usuário
	LUCIANA ANDREA CARDELIQUIO
	Curso
	PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA I
	Iniciado
	10/06/22 14:58
	Enviado
	10/06/22 15:11
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	12 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Segundo a biografia de Jean Piaget, podemos destacar aspectos relevantes sobre sua vida, como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Elaborou uma teoria que chamou de Epistemologia Genética e, para isso, estudou o desenvolvimento cognitivo infantil.
	Respostas:
	a. 
Aos 15 anos estudou pássaros e fósseis, o que lhe permitiu, com esta idade, a escrita de um artigo sobre um pardal albino.
	
	b. 
Nunca se casou e teve filhos, preferiu dedicar-se somente aos estudos e às pesquisas.
	
	c. 
Ao longo de sua vida interessou-se pela biologia e filosofia e nunca se interessou pela psicologia.
	
	d. 
Elaborou uma teoria que chamou de Epistemologia Genética e, para isso, estudou o desenvolvimento cognitivo infantil.
	
	e. 
Por ter trabalhado ao lado de Binet e Simon, pautou sua teoria e estudos na abordagem psicométrica.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Fábio tem apresentado dificuldade na aprendizagem da leitura e escrita. A mãe diz que o problema de Fábio é a professora: “Ele não gosta dela, ela é muito exigente, se mudarem a professora tudo ficará bem com Fábio”. O pai diz: “Eu acho que ele é igual a mim, precisa amadurecer um pouco, eu também fui mal nos primeiros anos da escola”. O pai de Fábio possui uma visão de inteligência baseada em qual perspectiva epistemológica?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Inatista.
	Respostas:
	a. 
Empirista.
	
	b. 
Construtivista.
	
	c. 
Inatista.
	
	d. 
Relacional.
	
	e. 
Interacionista.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Duas professoras conversam sobre um aluno que apresenta baixo rendimento escolar: “Júlia, como o João está na sua disciplina? Péssimo, seu desempenho está ruim. Você percebeu que isso está ocorrendo depois que ele começou a andar com aquela outra turma de alunos? Pois é Vera, eu percebi! Como diz o ditado: “Diga-me com quem andas e eu lhe direi quem tu és!”.
 
Qual o modelo pedagógico presente no diálogo das professoras?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Pedagogia diretiva.
	Respostas:
	a. 
Pedagogia diretiva.
	
	b. 
Pedagogia não diretiva.
	
	c. 
Pedagogia relacional.
	
	d. 
Pedagogia centrada no aluno.
	
	e. 
Pedagogia centrada na relação.
	Comentário da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Pedro, de 6 meses, vai comer fruta (maçã) pela primeira vez. Quando é colocada a colher em sua boca, ele suga a colher como se fosse a mamadeira. Na segunda colherada vai experimentando outras formas e no final da fruta já modificou o jeito de pegar o alimento.
 
Segundo a teoria piagetiana, como podemos explicar esse processo que está ocorrendo com o Pedro?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Adaptação.
	Respostas:
	a. 
Acomodação.
	
	b. 
Assimilação.
	
	c. 
Adaptação.
	
	d. 
Inteligência.
	
	e. 
Esquemas motores.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)