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ARA1102 - PSICO EXISTENC H 2022.2 (G) Aluno: Início: O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 05/10/2022. NOTA 9,0 1 ponto 1. No que diz respeito à compreensão da pessoa, a Psicologia Existencial acredita que: (Ref.: 202007661903) A pessoa é marcada pelos acontecimentos de sua infância, sendo que as relações com as figuras de cuidado iniciais são determinantes para sua conduta. A pessoa é livre e responsável, bem como capaz de se autoconfigurar, tornando-se senhora de seu destino. A pessoa é livre, mas não responsável. A pessoa é determinada, não tendo possibilidade de escolha sobre o seu destino. A pessoa é movida pelos seus instintos, sendo sua motivação principal. 1 ponto 2. Leia atentamente o texto: Kierkegaard sentiu a necessidade de ampliar para a esfera da psicologia suas idéias a respeito da filosofia da liberdade. Em "O conceito de angústia", disse que a liberdade gera no homem profunda insegurança, medo e angústia. Esta é talvez a primeira obra escrita de psicologia existencial, - descobre um sentimento que não tem objeto definido, claro. Qual a alternativa que melhor explica o conceito de ANGÚSTIA, para Kierkegaard? (Ref.: 202008343165) d- angústia é o medo do indefinido do desconhecido b- terror diante de um perigo conhecido a- medo e angústia são sinônimos e- angústia é o medo diante de uma ameaça c- medo e terror que deriva de uma ameaça objetiva 1 ponto 3. Sören Aabye Kierkegaard (1813-1855) nasceu em Kopenhagem, na Dinamarca e lá concluiu seus estudos em Teologia. Podendo ser eleito o protótipo do pensador existencialista, por ter a obra e a vida conflituosas e veementes, este pensador ordenou seu pensamento filosófico opondo-se diretamente à filosofia idealista de Hegel (1770 ¿ 1831). O filósofo existencialista ressaltou a importancia da autencidade humana a partir da passagem do homem por uma evolução. Segundo o seu pensamento essa evolução tem momentos distintos. Os termos dessa evolução podem ser encontrados na alternativa. (Ref.: 202008347602) Inconsciente, consciente e real Estético, ético e espiritual Existencial, espiritual e humano Imaginário, simbólico e real Linguístico, estético e conceitual 1 ponto 4. O processo cognitivo onde ocorre o aprendizado através da reestruturação e reorganização de elementos levando a uma compreensão repentina e resolução de uma situação problema recebe o nome de: (Ref.: 202008313746) Aprendizado espontâneo Aprendizado mediado Aprendizado por tentativa e erro Aprendizado por insigth Aprendizado por modelação 1 ponto 5. A principal contribuição que Kierkegaard trouxe para a psicologia é uma leitura da subjetividade, o que nos permite discutir o sujeito da psicologia, não como um sujeito científico. (Ref.: 202008345461) Nenhuma das respostas anteriores A afirmativa está correta Kierkegaard não contribuiu para a Psicologia Kierkegaard trouxe uma leitura da Objetividade Kierkegaard não tinha interesse no estudo da Subjetividade 1 ponto 6. Para adotar uma atitude fenomenológica diante de um fenômeno é importante que a pessoa: (Ref.: 202007661918) Adote uma atitude passiva e deixe que o fenômeno chegue até ela por meio da contemplação. Busque estar livre de preconceitos e opiniões preconcebidas sobre o fenômeno. Reconheça que não é possível apreender tudo sobre a realidade e, por isso, adote a premissa de que a verdade sobre determinado fenômeno sempre será subjetiva. Adote um método rígido de controle de variáveis, buscando por meio do conhecimento científico isolar os elementos que compõe o fenômeno estudado. Tenha uma série de conhecimentos prévios sobre o fenômeno. 1 ponto 7. Segundo a teoria de Husserl sobre a Fenomenologia, selecione a alternativa que melhor define o conceito de INTENCIONALIDADE: (Ref.: 202008345233) Intencionalidade é a avaliação ética da intenção de cada indivídio, se ela tinha boa ou má intenção. A Intencionalidade seria o movimento que a consciência faz em relação aos objetos. É a propriedade de todo fenômeno psíquico, que é de ser referência a um objeto e, por tanto, direcionar a nossa atenção para ele. A intencionalidade é a generalização da experiência, ou seja, é aquilo que não varia, que será igual para todos. A intencionalidade para a fenomenologia é responsabilidade do sujeito diante da vida. A intencionalidade é a suspenção dos juízos, ou seja, a suspensão de conceitos previamente aprendidos, para uma investigação séria e não tendenciosa. 1 ponto 8. O que são questões existenciais? (Ref.: 202007661852) Perguntas que o homem pode fazer ou deixar se questionar diante da existência. Problemas que nascem dos conflitos edipianos. Dificuldades de adaptação da pessoa a realidade. Questões que nascem diante da constatação do homem de que não é capaz de alcançar o sentido de sua vida. Questionamentos realizados pelo psicólogo a fim de promover, no paciente, angústia diante da realidade existencial. 1 ponto 9. Em relação ao conceito de consciência, tal como proposto pela fenomenologia de Husserl é correto afirmar que: (Ref.: 202009936522) A consciência é sinônimo de racionalidade, uma substância distinta da substância material, que poderia ser chamada de ´´substância pensante´´, alma, ou espírito. A consciência é como um recipiente para as representações que o sujeito forma a partir de suas experiências com os objetos. Consciência é a substância cinzenta presente no cérebro. Nenhuma das anteriores. A consciência é caracterizada pela intencionalidade, ou seja, por sua propriedade de direcionar-se ao objeto, gerando assim a atribuição de sentido. Assim, para Husserl não existe consciência dissociada de um objeto, isto é, consciência é sempre "consciência-de-alguma coisa". 1 ponto 10. Analise as seguintes afirmativas sobre o Existencialismo: I - O Existencialismo dá ênfase à subjetividade de cada pessoa. II - O Existencialismo defende o determinismo, acreditando que as pessoas não são livres. III - A grande maioria dos existencialistas acredita que a existência precede a essência. IV - Para o Existencialismo, o homem é livre e responsável, sendo construtor de si mesmo. São verdadeiras as afirmativas: (Ref.: 202007661853) I, II e III. I e IV apenas. II e III apenas. II apenas. I, III e IV.
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