Gerações e Classificação dos Direitos Humanos

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05/10/2022 09:18 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765290)
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Prova 55041783
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi classificada em três gerações, de acordo os 
acontecimentos históricos. 
Sobre as gerações desse evento, assinale a alternativa CORRETA:
A Liberdade, igualdade e coletividade.
B Fraternidade, individualidade e caridade.
C Igualdade, fraternidade e solidariedade.
D Liberdade, igualdade e fraternidade.
A classificação dos Direitos Humanos em gerações, obedecendo a ordem cronológica dos 
acontecimentos históricos, é uma convenção que se tem adotado para ressignificar as lutas e 
revoluções que precederam a Declaração de 1948. Assim, assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta a descrição dos Direitos Humanos de 1ª geração relativos à liberdade:
A Direitos difusos e coletivos (meio ambiente, proteção da infância e juventude e defesa do
consumidor, entre outros).
B Direitos de solidariedade (paz, desenvolvimento, patrimônio, autodeterminação dos povos,
comunicação e meio ambiente).
C Limitavam o poder do Estado e defendiam o indivíduo diante do poder do soberano.
D O Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças cometidas pelo capitalismo.
Com isso, surgiram os direitos sociais, econômicos e culturais.
A garantia dos direitos humanos se tornou um desafio no Brasil, sobretudo para garantir a dignidade 
humana.
Neste contexto, quanto aos principais desafios para a questão dos direitos humanos, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A Os aspectos relacionados à educação são mais relevantes e importantes para garantir os direitos
humanos.
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B
No âmbito dos direitos humanos, apenas a educação pode garantir a dignidade humana, pois os
aspectos relacionados ao meio ambiente não são relevantes para dignidade humana.
C Na garantia dos direitos humanos, os desafios relacionados às questões de segurança, educação e
do meio ambiente formam um conjunto de direitos inerentes à vida humana.
D Os pontos mais importantes são segurança e educação, a fim de garantir a dignidade humana.
A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a redemocratização do Estado, 
depois de 21 anos de regime militar. Contendo 245 artigos e 70 disposições transitórias, é um 
documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da dignidade humana. Este 
princípio torna a juntar os direitos individuais e os direitos sociais, que haviam sido dissociados na 
Constituição de 1934. O título que trata dos direitos e garantias fundamentais é formado por cinco 
capítulos. 
Dentre as alternativas a seguir, qual faz parte de tal título?
A Acesso à escola pública.
B Obrigação ao voto.
C Obrigatoriedade aos homens ao alistamento militar.
D Partidos políticos.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos teve origem após a Segunda Guerra Mundial, no 
ano de 1948, após várias lutas históricas, momento em que a soberania absoluta perde espaço para o 
direito internacional (MACIEL, 2012). Foi a indignação da sociedade com relação às atrocidades da 
guerra provocadas por Hitler e Mussolini que gerou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, 
criada em 1948, devido à necessidade de se banir a intolerância étnica e racial da humanidade. Sobre 
este importante marco histórico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A dignidade da pessoa humana é um aspecto fundamental da Declaração. 
( ) A igualdade, a liberdade e a fraternidade são preceitos pouco importantes para a Declaração. 
( ) Os Direitos Humanos são classificação em gerações, obedecendo à ordem cronológica 
dos acontecimentos históricos. 
( ) Os Direitos difusos e coletivos são classificados como Direitos de Terceira Geração. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012.
A V - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - F - F.
D V - F - V - F.
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A anistia foi conquistada em 1979. Tendo o significado de uma bandeira ética, a anistia representou a 
retomada dos valores éticos e morais na sociedade brasileira.
Sobre a legislação para tal evento, assinale a alternativa CORRETA:
A Lei nº 6.683.
B Lei nº 6.663.
C Lei nº 6.684.
D Lei nº 6.675.
A história nos mostra alguns documentos que precedem a Declaração dos Direitos Humanos. Um 
achado arqueológico foi datado de 539 a.C. pela ONU, contendo, entre outras formulações 
humanistas, a liberdade de credo religioso e a abolição da escravatura. Esse documento foi 
descoberto em 1879 na Mesopotâmia, hoje Iraque, e é considerado a primeira Declaração dos 
Direitos Humanos. Sobre o documento apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
A Cilindro de Ciro.
B Cilindro da Pérsia.
C Código Hamurabi.
D Carta Magna.
A classificação dos Direitos Humanos foi realizada em gerações, obedecendo à ordem cronológica da 
história. Assim, são apresentados como Direitos Humanos de primeira geração aqueles relacionados à 
liberdade, os de segunda geração, relacionados à Igualdade e os de terceira geração, relacionados à 
fraternidade. De acordo com esses três pilares, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Liberdade 
II- Igualdade. 
III- Fraternidade. 
( ) Considerado coletivo. Diz respeito aos direitos de solidariedade como o desenvolvimento, o 
patrimônio, bem como à proteção da infância e juventude, defesa do consumidor. 
( ) Considerado individualista. Limitavam o poder do Estado e defendiam o indivíduo mediante o 
poder do soberano.
( ) Considerado individualista/estatal. Surgimento dos direitos sociais, econômicos e culturais, pois 
para evitar injustiças cometidas pelo capitalismo, o Estado era obrigado a interferir na economia. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B III - II - I.
C II - III - I.
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D I - II - III.
A relação entre paz e Direitos Humanos foi reconhecida pela Carta das Nações Unidas, pois as 
situações de guerra nos ensinaram que o respeito aos direitos humanos é a base para a paz e que os 
princípios da igualdade e da dignidade humana são fundamentais (MACIEL, 2012). Os Direitos 
Humanos garantem aos seres humanos condições “saudáveis” de conviver coletivamente, podendo 
explorar suas qualidades. A partir deste contexto, classifique V para as opções verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Os Direitos Humanos foram classificados em gerações. 
( ) Direitos de Primeira Geração – Liberdade. 
( ) Direitos de Segunda Geração – Fraternidade. 
( ) Direitos de Terceira Geração – Igualdade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012.
A V - F - F - F.
B F - V - V - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Na natureza não humana, dentre as relações ecológicas que acercam os animais, há exemplos de 
relações desarmônicas. Em geral, são caracterizadas pela vantagem de um ser em decorrência do 
prejuízo de outro. A ecologia, assim, classifica as principais relações desarmônicas.
Em uma relação desarmônica em que uma espécie consegue seus alimentos a partir do trabalho de 
outra, sendo esta prejudicada, qual denominação devemos aplicar?
A Esclavagismo.
B Canibalismo.
C Parasitismo.
D Predação.
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