Educação continuada permanente

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Questão 1/5 - Educação Continuada Permanente
Considerando os avanços da Indústria 4.0 e seu panorama tecnológico, a educação corporativa precisa formar seus trabalhadores para além das técnicas e práticas industriais. Faz-se necessário a formação de competências que auxiliem no desenvolvimento profissional e na tomada de decisões, sendo não apenas a aprendizagem de caráter técnico, mas que oportuniza uma atitude social, de exercer funções comunicativas e relacionais.
Deste modo, assinale a alternativa que indica as competências que auxiliam o profissional na sua formação e ampliação de suas práticas no mundo do trabalho, tanto em características individuais, quanto coletivas.
Nota: 20.0
	A	Flexibilidade, liderança, proatividade, comunicação, controle emocional e inter-relacionamento.
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“Portanto, faz-se necessário promover competências como liderança, flexibilidade, proatividade, controle emocional, comunicação e inter-relacionamento. A formação de tais competências contribui para uma formação profissional mais próxima da dinâmica atual e com habilidades que possibilitem ampliar o seu mundo do trabalho”. (Aula 04, Tema 01).
	B	Comunicação, controle emocional, subordinação e inter-relacionamento.
	C	Proatividade, controle emocional, subordinação e rigidez.
	D	Liderança, flexibilidade, reativo, controle emocional, comunicação, rígido e interação.
Questão 2/5 - Educação Continuada Permanente
Ao longo do tempo a sociedade passou por diferentes e intensas transformações científicas e tecnológicas, oportunizando inovações nas diferentes áreas e setores comerciais e industrias, o que resultou na imposição à educação permanente a necessidade de propiciar condições de aprendizagens condizentes com as mudanças tecnológicas. Considerando a mudança de práticas da educação permanente no mundo tecnológico, analise as alternativas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) A educação permanente busca a significação do conhecimento, de forma que este encontre ecos nas vivências do cotidiano, permeadas pelas tecnologias, presentes em todas as dimensões da vida humana.
II. ( ) A educação permanente não se utiliza da educação a distância por esta ser promovida pela educação nas escolas, em que não mobiliza os profissionais para o processo formativo nas corporações.
III. ( ) A educação permanente compreende que as tecnologias tendem a contribuir significativamente para os processos formativos nas diferentes áreas de atuação.
IV. ( ) A educação permanente busca a formulação de propostas baseadas na inovação e que oportunize aprendizagens por meio das diferentes tecnologias.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	A	V – F – V – F
	B	V – F – V – V
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A alternativa correta é a letra B. A afirmativa I é verdadeira, pois, a educação permanente busca a significação do conhecimento, de forma que este encontre ecos nas vivências do cotidiano, permeadas pelas tecnologias, presentes em todas as dimensões da vida humana. A afirmativa II é falsa, pois, o ensino a distância se caracteriza como importante instrumento para a consolidação da educação permanente em diversas esferas, pois favorece o desenvolvimento do potencial do educando, em seu próprio ritmo, ao passo que possibilita o uso de diferentes canais de comunicação e de aprendizagem. A afirmativa III é verdadeira, pois, a educação permanente compreende que as tecnologias tendem a contribuir significativamente para os processos formativos nas diferentes áreas de atuação. A afirmativa IV é verdadeira, porque, a educação permanente busca a formulação de propostas baseadas na inovação e que oportunize aprendizagens por meio das diferentes tecnologias (Aula 02, Tema 05).
	C	F – V – V – F
	D	V – V – F – F
Questão 3/5 - Educação Continuada Permanente
A educação continuada acompanha as transformações da sociedade e está presente no processo evolutivo dos profissionais, sendo uma prática posterior a graduação e às formações iniciais. Considerando a educação continuada que envolve a prática contínua e sistematizada nos espaços educativos, analise as alternativas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) A educação continuada se concentra nas atividades técnicas e, não nas ações de desenvolvimento de habilidades e competências.
II. ( ) A educação continuada prepara o sujeito para o exercício profissional e, o especializa, atualiza para manutenção no mercado de trabalho.
III. ( ) A educação continuada se desenvolve em um processo formal e em diferentes tipos de instituições educacionais.
IV. ( ) A educação continuada se concentra nas habilidades e competências individuais e, não nas atividades técnicas profissionais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	A	V – F – V – F
	B	V – F – V – V
	C	F – V – V – F
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c). A afirmativa I é falsa, pois, a educação continuada se concentra nas atividades técnicas e nas ações de desenvolvimento de habilidades e competências. A afirmativa II é verdadeira, pois, o profissional precisa pensar também na sua manutenção no mercado de trabalho, o que implica em se especializar, aperfeiçoar, inovar e atualizar, buscando caminhos por meio de diferentes espaços, suportes e formatos de educação continuada. A afirmativa III é verdadeira, a educação continuada se desenvolve em um processo formal e em diferentes tipos de instituições educacionais. A afirmativa IV é falsa, porque, educação continuada se concentra nas atividades técnicas e nas ações de desenvolvimento de habilidades e competências, sendo em âmbito individual ou coletivo (Aula 03, Tema 03).
	D	V – V – F – F
Questão 4/5 - Educação Continuada Permanente
A educação permanente e a educação continuada são fontes de aprendizagem que oportunizam a profissionalização e transformam o desenvolvimento profissional e a organização da empresa. São duas faces que se complementam e, que possuem objetivos diferentes. 
Com base no conceito de educação permanente e educação continuada, assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	A	A educação continuada considera a prática profissional e se limita aos espaços de trabalho e, a educação permanente tem como objetivo a prática acadêmica.
	B	Educação permanente busca aprender de modo contínuo e sistemático nos campos acadêmicos e escolares.
	C	
A educação continuada possui elementos da educação permanente à medida que envolve o trabalho como objeto de conhecimento. É ampliada por envolver espaços e plataformas distintas, eventos e grupos profissionais em diferentes modalidades.
Você acertou!
“A educação continuada contém elementos da educação permanente, pois abarca o trabalho como objeto de conhecimento, mas é ampliada à medida que pode ganhar espaço em diferentes plataformas, grupos profissionais e eventos”. (Aula 03, Tema 02).
	D	Educação continuada envolve o aprender estritamente para e no trabalho.
Questão 5/5 - Educação Continuada Permanente
O mundo corporativo envolve elementos que compõem o universo da empresa/corporação, que vai desde seus valores, missões, princípios, seus membros até as características mais específicas do seu funcionamento. Possui interesses a um grupo específico e, que organiza suas práticas empresariais, com vistas não apenas à produção e expansão econômicas, mas também para a melhoria das relações e da organização corporativa. 
Considerando o termo corporativo, assinale a alternativa correta que define esse termo no âmbito empresarial.
Nota: 20.0
	A	Engloba empresas públicas com objetivo de geração de empregos.
	B	Oportuniza que empresas de pequeno e médio porte movimentem a economia e garantam a produtividade.
	C	Envolve empresas privadas, baseia-se na organização ou interesses de uma corporação.
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“O termo corporativo é algo organizado ou baseado numa corporação ou nos interesses de uma corporação, é relativo a uma corporação e relativo às empresas privadas,em geral a grandes empresas ou grupos de empresas importantes em um ou mais ramos” (Aula 01, Tema 01).
	D	Contribui para a organização de empresas de pequeno porte e de gestões públicas municipais.