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Prática Interdisciplinar: Introdução à Pesquisa (paper) Uniasselvi

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OS DESAFIOS DA PESQUISA CIENTÍFICA NO BRASIL.
1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Os pesquisadores têm motivos ou motivação para desenvolver trabalhos científicos no Brasil? Talvez por um desafio pessoal ou intelectual, para promover seu currículo ou mesmo para desenvolvimento da sua carreira profissional, a base do conhecimento para novos pesquisadores são as informações e dados já publicados, para isso dependemos de critérios para proporcionar maior
qualidade e confiabilidade nos resultados apresentados e publicados.
“A qualidade da pesquisa feita numa universidade depende, na essência, dos pesquisadores que nela atuam e do ambiente institucional propício à pesquisa científica relevante e de qualidade”. (Chambouleyron, 2002, p. 9)
Segundo Souza et al. (2020, p. 4) “O primeiro desafio diz respeito à pesquisa científica e tecnológica, reconhecida como sendo a peça-chave para a superação das adversidades atuais e para posicionar o Brasil entre os países mais desenvolvidos.” A partir dessa visão podemos perceber que a pesquisa científica e tecnológica ainda sofre com diversas dificuldades existentes no Brasil, deve-se melhorar bastante para superar essas adversidades e fazer do Brasil um país desenvolvido
nessa área.
Como expresso anteriormente, a pesquisa no Brasil concorre a diversos obstáculos. Contudo, todo o esforço é necessário a fim de conseguirmos novos caminhos e resultados no
enfrentamento aos problemas que a sociedade vem apresentando ao longo de sua trajetória.
No entanto, o Brasil não pode deixar de fazer pesquisa. Mais ainda, não pode deixar de incrementar sua capacidade de pesquisa, em razão dos desafios do mundo contemporâneo. 2
Cabe aqui uma reflexão sobre a importância da pesquisa no contexto brasileiso. É evidente que a pergunta: “Que tipo de pesquisa?”, merece ser amplamente debatida. A pesquisa será essencial para se enfrentar os problemas que o século XXI apresenta em todos os campos (Chambouleyron, 2002, p. 18).
Conforme a citação acima, a pesquisa científica deve ser expandida cada vez mais no Brasil. As escolas e universidades federais fazem um bom trabalho diante disso, influenciando os alunos a fazerem pesquisa de todas as áreas, seja, de humanas, exatas, robótica, dentre outros. Todos os tipos de pesquisas são importantes, quanto mais tivermos jovens dispostos a entrarem na área de pesquisas, combateremos problemas futuros de diferentes áreas. Por exemplo, se não tivéssemos cientistas estudando e pesquisando para fazer uma vacina, a maioria da população não estaria
vacinada hoje.
O que precisa ser esclarecido são os caminhos a ser percorridos, baseados em informações e
orientações para nortear a pesquisa científica.
De acordo com Fernando Azevedo (1982), o modelo seria École normalmente de origem francesa, que tem como objetivo buscar formação de professores, as faculdades que eram de uma
nova modalidade universitária traziam suas estruturas e modelos.
O que podemos concluir com todo o exposto é que faltam incentivos, faltam padrões, e de que é fundamental o incentivo à pesquisa científica de todas as áreas já na fase inicial da caminhada
dos estudantes universitários e posteriormente em suas carreiras profissionais .
REFERÊNCIAS
Chambouleyron, Ivan. Fórum de Reflexão Universitária ¾ UNICAMP. Desafios da pesquisa no
Brasil: uma contribuição ao debate. São Paulo em Perspectiva [online]. 2002, v. 16, n. pp. 15-23.
Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S0102-88392002000400004>. Epub 20 Jan 2003. ISSN 1806-9452. https://doi.org/10.1590/S0102-88392002000400004. Acesso em: 6 nov. 2021.
GONÇALVES, Ernesto de Lima; SCHWARTZMAN, Simon; Pesquisa Médica, vol. 1. São Paulo, Editora Pedagógica Universitária; Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, 1982, p. 137-160. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/spp/a/vCVKwBN3NC6Xk7yMX44QGDJ/?format=pdf&lang=pt. Acesso
em: 4 nov. 2021.
3
SOUZA, Donizeti Leandro de et al. A perspectiva dos pesquisadores sobre os desafios da pesquisa no Brasil 1. Educação e Pesquisa, v. 46, 2020. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/ep/a/WgdZnSMrX49LLTJMffmsqNK/?fo/rmat=html&lang=pt. Acesso em:
5 nov. 2021.

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