Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA II EDUCAÇÃO _

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27/10/2021 16:26 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – EDUCAÇÃO...
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 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIEDUCAÇÃO AMBIENTAL - OPTATIVA 6586-20_15402_D_20212 CONTEÚDO
Usuário thais.silva226 @aluno.unip.br
Curso EDUCAÇÃO AMBIENTAL - OPTATIVA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 27/10/21 16:25
Enviado 27/10/21 16:26
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e. 
Comentário da resposta:
Sobre o delineamento de boa parte dos princípios norteadores da educação ambiental que se deu durante a
Conferência de Tbilisi, assinale a alternativa incorreta.
O meio social não depende de recursos do meio natural.
A educação deve promover a compreensão do papel dos diversos fatores biológicos, físicos e
socioeconômicos nas interações totais que caracterizam o ambiente.
A discussão da problemática ambiental requer a análise conjunta e integrada do meio social e do
meio natural.
O meio social não depende de recursos do meio natural.
É necessário reconhecer o modo como fenômenos sociais recentes e históricos contribuíram para
o agravamento da problemática ambiental.
O meio social interfere no ritmo de modi�cações ocorridas no meio natural.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b. 
c.
Assinale a alternativa que apresenta informações que não relacionam globalização e crise ambiental.
Temas transversais são questões ambientais importantes que devem ser abordadas na educação
não formal tendo em vista desenvolver a ecocidadania.
Com a industrialização, intensi�cou-se o consumo e a pressão sobre os recursos naturais
renováveis e não renováveis, bem como a produção de poluição.
Economia e sustentabilidade estão interligadas.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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d.
e.
Comentário da resposta:
É fundamental que as sociedades vençam o desa�o de se desenvolverem em uma perspectiva
sustentável.
Temas transversais são questões ambientais importantes que devem ser abordadas na educação
não formal tendo em vista desenvolver a ecocidadania.
Impactos do desmatamento e queimadas na parcela brasileira do bioma Amazônico podem afetar
o mundo todo.
Resposta: d)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Em relação ao planejamento de atividades de educação ambiental, assinale a alternativa incorreta.
O desenvolvimento de programas requer, como etapa obrigatória que precede a aplicação, a
avaliação das atividades.
Deve levar em consideração a maturidade e o estado motivacional dos integrantes do grupo.
A motivação extrínseca seria caracterizada por recompensas externas ou incentivo ao aprendizado
(provas, certi�cados, diplomas), geralmente associada à educação formal.
A motivação intrínseca seria caracterizada por desejos, interesses pessoais do participante;
geralmente associada à educação não formal.
As características do local onde o programa será implementado e seu prazo de duração são
importantes para o planejamento e a efetivação do programa.
O desenvolvimento de programas requer, como etapa obrigatória que precede a aplicação, a
avaliação das atividades.
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
Sobre a Alfabetização Ambiental, assinale a alternativa incorreta.
Após a �nalização da educação formal, a aprendizagem ambiental estará completa e o resultado
será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados.
Se os ensinamentos de EA para a primeira infância e para os diversos níveis da educação formal
forem apreendidos com sucesso, o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente
alfabetizados.
O aprendizado ambiental não deve acabar após a educação formal.
Há diversos níveis de so�sticação no que diz respeito à aprendizagem de comportamentos
ambientais (níveis de alfabetização ambiental).
Após a �nalização da educação formal, a aprendizagem ambiental estará completa e o resultado
será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados.
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27/10/2021 16:26 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – EDUCAÇÃO...
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Quarta-feira, 27 de Outubro de 2021 16h26min30s BRT
e. 
Comentário da resposta:
O aprendizado ambiental é importante em todas as fases da vida.
Resposta: d)
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