Avaliação da Disciplina de Estratégias Pedagógicas no AEE com diferentes deficiências_ Revisão da tentativa

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08/10/2022 17:58 Avaliação da Disciplina de Estratégias Pedagógicas no AEE com diferentes deficiências: Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 8 Out 2022, 17:51
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 8 Out 2022, 17:58
Tempo
empregado
7 minutos 8 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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/ Estratégias Pedagógicas no AEE com diferentes deficiências
/ Avaliação da Disciplina de Estratégias Pedagógicas no AEE com diferentes deficiências
     Crianças com dificuldade de aprendizagem não apresentam distúrbios neurobiológicos, isto quer dizer que os problemas
apresentados têm caráter provisório e suas causas podem ser localizadas em diferentes dimensões do processo de
aprendizagem do indivíduo. Consideramos que estas dimensões são:
Escolha uma opção:
a. social; pedagógica; psicossocial; psico-cognitiva; orgânica. 
b. social; pedagógica; psico-cognitiva; orgânica.
c. social; pedagógica; psico-afetiva; psico-cognitiva;
d. social; pedagógica; psico-afetiva; psico-cognitiva; orgânica. 
e. NDA
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
   Alguns “erros” consistem, na verdade, em características da evolução da escrita. É importante analisar como ocorrem, há
quanto tempo, em que contextos. A linguagem escrita, em seus primeiros estágios de desenvolvimento, apoia-se na linguagem
oral. Isto não significa que a escrita seja a transcrição da fala, são sistemas diferentes, no entanto a escrita, inicialmente, é
marcada por traços da oralidade. Esta fundamentação ocorre dentro da:
Escolha uma opção:
a. O processo de desenvolvimento da escrita;
 

b. O processo de aprendizagem da matemática;
 
c.
 Desenvolver pequenos projetos;
 
d. Tornar o material didático mais acessível.
 
e. N.D.A
 
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
   Possui complexidade crescente - o conceito de conjunto é fundamental, por exemplo, para futuras operações que envolvem
agrupamento. É possível, portanto, que uma dificuldade na matemática signifique a falta de um conhecimento prévio. Há,
também, casos de dificuldades que envolvem outras áreas de conhecimento. É o que acontece, por exemplo, quando a
criança não consegue resolver problemas matemáticos porque tem dificuldade na interpretação de textos.
Escolha uma opção:
a. O processo de aprendizagem da matemática;
 

b. O processo de aprendizagem das ciências;
 
c. O processo de aprendizagem da biologia;
 
d.
 O processo de aprendizagem da geografia;
 
e. O processo de aprendizagem da língua portuguesa;
 
Sua resposta está correta.
   Algumas pequenas modificações no material didático podem tornar os textos mais atraentes e também mais fáceis de serem
compreendidos pelos alunos com dificuldades, como, por exemplo, usar fonte 14 sem serifas nos impressos, usar ilustrações
para reforçar o sentido dos textos, separar as informações dos problemas de matemática, apresentando-as uma em cada
linha, ensinar a criança a localizar e sublinhar as palavras que indicam as ações pedidas nas atividades (como “descreva”,
“envolva”, “marque com um X”). Esta estratégia pode ser:
Escolha uma opção:
a. material concreto; 
b. Diversificar; 
c. Tornar o material didático mais acessível; 
d. Jogos ou atividades lúdicas;
 
e. Desenvolver pequenos projetos.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
   A aprendizagem é, via de regra, um processo singular. Cada aluno tem sua própria forma de aprender, ainda que possa ser
beneficiado pelo trabalho em grupo. O ensino-aprendizagem, por sua vez, deve ser um processo dialógico. É através do
diálogo que o professor conhece o aluno, identifica como ele pensa e, somente assim, pode refletir sobre as modificações
necessárias no processo para favorecer seu desenvolvimento. Tal pensamento fundamenta a:
Escolha uma opção:
a. Introdução do artigo 
b. Bibliografia do artigo 
c. Resenha do artigo 
d. Conclusão do artigo. 
e. Resumo do artigo. 
Sua resposta está correta.
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