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Questionário Título: Curso: Disciplina: Módulo: Tipo: Prova-Psicologia Da Educação-Profª Ana Paula Risson Super - Metodologia da Língua Inglesa PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Módulo 1 PROVA 1. Qual é o tipo de memória responsável pelo armazenamento e que contém somente a quantidade de informacões que estamos usando enquanto precisamos para elaborar um comportamento ou realizar uma ação? Memória episódica. Memória de trabalho. Memória sensorial. Memória de longa duração. 2. O desenvolvimento cognitivo refere-se à aprendizagem e desenvolvimento dos seguintes aspectos: Crescimento do cérebro, linguagem, emoções e habilidades sensoriais. Memória, atenção, linguagem, raciocínio e criatividade. Crescimento do corpo e cérebro, habilidades sensoriais e motoras e condições de saúde. Emoções, personalidade, interações e condições sociais. 3. Na Perspectiva Psicanalítica, conforme as contribuições de Papalia e Feldman (2013), estão inclusas as seguintes teorias: Teoria do apego de Bowlby e Teoria bioecolo´gica de Bronfenbrenner. Teoria psicossocial de Erik H. Erikson e Teoria do apego de Bowlby. Teoria psicossexual de Sigmund Freud e Teoria psicossocial de Erik H. Erikson. Teoria psicossexual de Sigmund Freud e Teoria do apego de Bowlby. 4. De acordo com Sternberg (2017), existem quatro principais funções da atenção, que são: 1) atenção seletiva, (2) vigilância, (3) sondagem e (4) atenção dividida. Qual função refere-se à procura ativa de sinais particulares ou de estímulos específicos em determinado ambiente? Sondagem. Atenção dividida. Atenção seletiva. Vigilância. 5. Para o psicólogo Luria (1988), pensamento e a linguagem são: Processos sociais. Processos indissociáveis. Processos estáveis. Processos separáveis. 6. Na perspectiva piagetiana, o desenvolvimento cognitivo inicia-se com uma habilidade inata de se adaptar no ambiente (procurar o seio da mãe, observar, desbravar, pegar, sugar) e o seu desenvolvimento continua pela inter-relação de três processos. Quais são estes processos? Adaptação, esquemas e motricidade. Organização, equilibração e memorização. Adaptação, memorização e motricidade. Organização, adaptação e equilibração. 7. No Brasil, a psicologia é regulamentada como profissão por meio da Lei no 4.119, no ano de: 1920. 1962. 1950. 1932. 8. A palavra Psicologia foi criada em 1590 pelo filósofo alemão: Wolfgang Kohler. Wilhelm Wundt. Max Wertheimer. Rudolph Goclenius Gockel. 9. Para Papalia e Feldman (2013), no aspecto da hereditariedade estão inclusas: As características e condições do contexto em que uma pessoa está inserida. Condições sociais, econômicas e políticas em que duas gerações subsequentes vivem. [ Condições ou características inatas ou herdadas dos progenitores. Cultura e concepções ideológicas passadas de uma geração à outra. 10. Qual é o sistema, conforme Bronfenbrenner (1996), que integra as relações mais próximas de um indivíduo como família, amigos, colegas ou vizinhos? Microssistema. Macrossistema. Exossistema. Mesossistema
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