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28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 1/8 Conteúdo do exercício Ocultar opções de resposta Pergunta 1 -- /1 A Regra de L’Hospital contribui para a solução de algumas categorias de indeterminações. Com essa regra tenta-se resolver o que não é solucionável apenas com a aplicação de um limite. Ela pode ser aplicada, também, inúmeras vezes, caso as indeterminações se mantenham, até o momento em que cessam. Considerando essas informações e com base em seus conhecimentos sobre a regra de L’Hospital, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Indeterminações do tipo 1/0 podem ser resolvidas por essa regra. II. ( ) Em determinações do tipo 0/0, pode-se utilizar a regra de L’Hospital. III. ( ) Em determinações do tipo infinito/infinito, pode-se utilizar a regra de L’Hospital. IV. ( ) A sua aplicação envolve um processo de integralização. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, F, V, V. V, V, V, F. F, F, F, V. Resposta corretaF, V, V, F. V, V, F, V. Pergunta 2 -- /1 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 2/8 Ocultar opções de resposta O estudo do cálculo é importante em diversas áreas do conhecimento. Por exemplo, em física, é utilizado para descrever as equações horárias de movimento, que são funções polinomiais. Essas funções polinomiais podem ser integradas e derivadas conforme o estudo de cálculo integral para, a partir daí, obter outros conhecimentos. Considere que a integral da equação horária da aceleração a(t) é igual à equação horária da velocidade v(t), e a integral desta é igual à equação horária do movimento S(t). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre derivação, analise as afirmativas a seguir. I. Em movimentos em que a(t) é uma função constante e não nula, S(t) é uma função do primeiro grau. II. Para a função horária S(t) = cos(x), a aceleração a(t) também é a(t) = cos(x). III. Se a velocidade de um corpo é de 4 m/s e constante, pode-se afirmar que S(t) é uma função do primeiro grau. IV. Dada a equação horária da posição S(t) = x² + 2x − 3, tem-se que v(2) = 6m/s e que a aceleração é constante e vale 2m/s². Está correto apenas o que se afirma em: Resposta corretaIII e IV. I, II, III. I, II e IV. II, III. II e IV. Pergunta 3 -- /1 O conhecimento acerca dos métodos de derivação é muito útil para encontrar retas tangentes e taxas de variações. Derivar funções trigonométricas é fundamental para o prosseguimento dos estudos no Cálculo, já que existem diversas aplicações reais dos conceitos aprendidos nesta disciplina, como na modelagem de sistemas harmônicos simples e de correntes alternadas, por exemplo. Considerando essas informações e com base nos seus conhecimentos acerca das derivadas trigonométricas, associe as funções a seguir com suas respectivas características: 1) f(x) = sen(x). 2) f(x) = cos(x). 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 3/8 Ocultar opções de resposta 3) f(x) = tg(x). 4) f(x) = sec(x). ( ) Sua derivada segunda é f(x)*(-1). ( ) Sua derivada é integral to the power of apostrophe left parenthesis x right parenthesis space equals space s e c space x space asterisk times space t g space x ( ) Sua derivada terceira é sen(x). ( ) Sua derivada é sec²(x). Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 2, 1, 3, 4. Resposta correta1, 4, 2, 3. 1, 3, 2, 4. 4, 2, 1, 3. 4, 1, 2, 3. Pergunta 4 -- /1 Os conhecimentos acerca do significado geométrico das operações de derivada e integral são muito úteis para resolvermos uma série de problemas difíceis de aplicações práticas em Engenharia. Mensurar áreas e encontrar a inclinação da reta tangente são funções de derivadas e integrais. Saber distingui-las é essencial. Com base nos seus conhecimentos acerca da interpretação geométrica dos conceitos estudados em Cálculo Diferencial e integral, associe os itens a seguir com seus respectivos significados: 1. Integral definida. 2. Limites fundamentais. 3. Derivada da função no ponto. 4. Diferencial. ( ) São expressões algébricas para as quais temos um resultado notavelmente conhecido. ( ) Área abaixo da curva em uma região delimitada. ( ) É uma parte infinitesimal de uma variável. ( ) Coeficiente angular da reta tangente à curva no ponto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 4/8 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta Resposta correta1, 4, 2, 3. 1, 2, 4, 3. 1, 2, 3, 4. 3, 4, 2, 1. 2, 1, 3, 4. Pergunta 5 -- /1 Ao estudar cálculo diferencial e integral, vemos que essas duas operações são inversas. Ou seja, tendo uma função f(x), a integral de sua derivada f’(x) é a própria f(x). A esta constatação damos o nome de Teorema Fundamental do Cálculo. Já fisicamente, a derivada significa uma taxa de variação, ou seja, um coeficiente angular de uma reta tangente à curva em um dado ponto da função, enquanto a integral representa a área sob a curva do gráfico da função em um intervalo definido. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Teorema Fundamental do Cálculo e as propriedades de derivação e integração, analise as afirmativas a seguir. I. A integral da terceira derivada de i(x) = e^(2x) + 3x² + sen(x) é igual a 4e^(2x) + 6 − sen(x). II. Ao integrarmos oito vezes a função g(x) = x³ + 2 e, após isso, derivarmos a expressão obtida por 9 vezes, obtemos uma nova função que intercepta o gráfico na origem. III. A derivada de h(x) = cos(2x) é igual a −4sen(x)cos(x). IV. A integral da função f(x) = x² + 2x + 1 é igual a x³ + 2x² + x. Está correto apenas o que se afirma em: I e II. Resposta corretaI, II e III. II e III. II e IV. I e III. 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 5/8 Ocultar opções de resposta Pergunta 6 -- /1 O estudo do cálculo diferencial e integral é repleto de interpretações geométricas acerca das curvas de funções. A inclinação da reta tangente à curva é definida pela derivada da função, e a integral da função mensura a área abaixo da curva que a descreve. Considerando as funções f(x) = 2x + 2, g(x) = x²−2x+1, h(x) = sen(x), e com base nos seus conhecimentos acerca de funções e interpretação geométrica dos conceitos estudados em cálculo diferencial e integral, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) A inclinação da reta tangente à curva do gráfico de f(x) em qualquer ponto é igual a 2. II. ( ) A integral de g(x) no intervalo de 0 a 2 equivale à área definida pelo eixo Ox, pelas retas y = 0, y = 2 e pelo gráfico de g(x). III. ( ) h(x) é uma função. IV. ( ) Adotando z(x) = g(x) + h(x), z(x), ainda seria integrável. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V, V, V, F. V, F, V, F. F, F, V, V. V, V, F, F. Resposta corretaV, F, V, V. Pergunta 7 -- /1 A regra de L’Hospital é uma ferramenta matemática muito importante para a resolução de inúmeros limites. Ela permite a eliminação de certos tipos de indeterminações, apenas derivando o numerador e o denominador de uma função que é escrita em forma de razão. 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 6/8 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta Considerando as funções f(x) = sen(5x), g(x) = tg(x), h(x) = x, i(x) = 2x², e com base nos seus conhecimentos acerca da regra do limite fundamental trigonométrico e da regra de L’Hospital, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O limite de f(x)/h(x), quando x tende a 0, é igual a 5. II. ( ) O limite de i(x)/h(x), quando x tende a 0, é igual a 2. III. ( ) O limite de g(x)/h(x), quando x tende a 0, é igual a 1. IV. ( ) O limite de h(x)/i(x), quando x tende a mais infinito, é igual a 0. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V, F, V, F. V, F, F, V. F, V, F, F. Resposta corretaV, F, V, V. F, F, V, V. Pergunta 8 -- /1 Saber calcular o valor de uma derivada é fundamental para o estudo de cálculo integral, já que este valor possui um significado prático para análise da curva do gráfico de uma determinada função que indica uma taxa de variação instantânea. Isso pode significar encontrar uma taxa de variação referente a outra função ou algo similar, o que implica na possibilidade de se aplicar a operação reversa à derivada. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre integral indefinida, pode-se afirmar que aplicar a operação inversa à derivada é relevante porque: vale para qualquer tipo de função e intervalo. passa a ser possível derivar outros tipos de funções. elimina indeterminações em que a regra de L’Hospital falha. tem uma interpretação geométrica diferente da derivada. 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 7/8 Ocultar opções de resposta Resposta corretapermite determinar a função primitiva de uma derivada, ou seja, a função que a gerou. Pergunta 9 -- /1 Intuitivamente, ao imaginar uma divisão por um número muito pequeno, podemos constatar que, quanto menor o denominador, maior o resultado dessa divisão, pois menor seria o número de parcelas dessa divisão. No Ensino Superior, nas disciplinas de Cálculo, estudamos isso através dos limites, onde aproximamos nossas funções para um ponto em que x tende a algum valor (nesse caso, a zero). No entanto, algumas funções apresentam indeterminações ao realizar o cálculo do limite, e para fugir dessas indeterminações adotamos a regra de L’Hospital, que utiliza a derivada das funções para o cálculo do limite desconhecido. Considerando essas informações e seus conhecimentos sobre derivadas e a regra de L’Hospital, analise as afirmativas a seguir: I. O limite de x/e^x, com x tendendo a zero, é igual a 1. II. O limite de (x+sen(x))/(x²-sen(x)), com x tendendo a zero, é igual a −2. III. O limite e^(x)/x², quando x tende a mais infinito, é igual a mais infinito. IV. A regra de L’Hospital é aplicável somente nos casos em que existe uma indeterminação, não podendo ser aplicada a qualquer caso, pois poderia gerar respostas incorretas. Está correto apenas o que se afirma em: II, e IV. Resposta corretaII, III e IV. I, II, III e IV. I, II, III. III e IV. Pergunta 10 -- /1 28/11/21, 15:08 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_76230_1/outline/assessment/_4480101_1/overview/attempt/_15369568_1/review/inline-feedback?… 8/8 Ocultar opções de resposta O estudo das derivadas permitiu a compreensão de como se dá a inclinação de uma reta tangente a uma curva em um determinado ponto e qual a taxa de variação instantânea referente a ele. Somado a isso, em algumas situações é preferível que, ao se saber a derivada de uma função desconhecida, realize-se a operação inversa a ela, para se descobrir a função que a gerou, chamada função primitiva ou antiderivada. Considerando essas informações e tendo em vista o conteúdo estudado sobre integrais indefinidas e antiderivadas, analise as afirmativas a seguir. I. Se uma função F’(x) = f(x), diz-se que F(x) é uma antiderivada de f(x). II. Tomando determinada função, pressupõe-se que esta função tem uma antiderivada. III. integral f left parenthesis x right parenthesis space asterisk times space d x space equals space F left parenthesis x right parenthesis space plus space C é uma representação notacional de uma integral indefinida. IV. integral d x space equals space x space plus space C é uma propriedade de uma integral definida. Está correto apenas o que se afirma em: II e III. Resposta corretaI e III. II, III e IV. I, III e IV. I e IV. Página 1 de 3 GRADUAÇÃO EAD SEGUNDA CHAMADA 15/12/2018 QUESTÃO 1. Você está tentando mover um engradado de 500N sobre um piso plano. Para iniciar o movimento, você precisa aplicar uma força horizontal de módulo igual a 230 N. Depois de iniciado o movimento do engradado, você necessita apenas de 200N para manter o movimento com velocidade constante. Quais são os coeficientes de atrito estático e de atrito cinético? Marque a alternativa correta. R: 0,46 ; 0,4 QUESTÃO 2. Um grande ato público em favor da Educação foi organizado em uma certa cidade. Uma avenida de 1,25 km de extensão e 40 m de largura foi totalmente tomada pelo público. Supondo que quatro pessoas ocupam 1 metro quadrado, quantas pessoas foram ao evento? R: 200.000 QUESTÃO 3. Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20 m/s, horizontal e para a direita, estamos definindo a velocidade como uma grandeza: R: Vetorial QUESTÃO 4. Um móvel se desloca segundo a equação horária: , sendo x o deslocamento em metros e t o tempo em segundos. Nessas condições, podemos afirmar a diferença entre sua aceleração para t = 1 s e para t = 5 s é? R: zero QUESTÃO 5. Um móvel parte de um certo ponto com movimento que obedece à lei horária , em que "x" é a posição do móvel, em metros, e "t" é o tempo transcorrido, em segundos. Um segundo depois, parte um outro móvel do mesmo ponto do primeiro, com movimento uniforme e seguindo a mesma trajetória. Qual é a menor velocidade, em m/s, que deverá ter esse segundo móvel, a fim de encontrar o primeiro? R: 16 QUESTÃO 6. Em uma máquina de Atwood, a polia é livre e giratória, sem atrito. O fio é leve, flexível, inextensível. Os blocos A e B suspensos, conforme mostra a figura, apresentam massas: . Abandonando o sistema em repouso, transcorridos 2,02 s, o deslocamento feito pelo bloco A foi, aproximadamente, igual a: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL ser educacional gente criando o futuro - ----------------- - ------------------------...... - ________________________ ...... - ----------------- X = (2t - 2);2 - ----------------- X = 4t2 - ----------------- ITTA = 6 kg e m = 14 kg Página 2 de 3 R: 8m QUESTÃO 7. No arranjo ilustrado, o bloco A com massa 4,0 kg aciona o bloco B de massa 2,0 kg. O coeficiente de atrito dinâmico entre o bloco B e o plano inclinado é 0,25. O módulo da tração no fio é, aproximadamente, igual a: R: 23,544 N QUESTÃO 8. Um bloco de plástico de massa m = 1,2 kg é colocado contra uma mola horizontal, de massa desprezível, cuja constante elástica é k = 200 N/m, sendo comprimida de x = 5 cm. A mola é liberada e acelera um bloco em uma superfície horizontal sem atrito. O módulo do trabalho realizado pela mola sobre o bloco quando ele se desloca da posição inicial até o local em que a mola retorna ao seu comprimento sem deformação é igual a: R: 0,25 J QUESTÃO 9. Um fazendeiro amarra seu trator a um trenó totalmente carregado de madeira cujo peso é: 5 kN e o puxa por uma distância de 20 m ao longo de um terreno horizontal com neve, onde o atrito não é desprezível e se opõe ao movimento com uma força de 2,5 kN. O trator exerce uma força constante de 4 kN formando um ângulo de 30º acima da horizontal, como indicado na figura. Supondo que o trenó esteja inicialmente em repouso, a potência instantânea é, após ter percorridos 20 m de distância, aproximadamente, igual a: A - ----------------- - ------------------------+ - ----------------- Página 3 de 3 R: 8,4 kW QUESTÃO 10. Um trenó com massa igual a 8 kg se move em linha reta sobre uma superfície sem atrito. Em um ponto de sua trajetória, sua velocidade possui módulo igual a 4 m/s; depois de percorrer mais 2,5 m além deste ponto, sua velocidade possui módulo igual a 6 m/s. A intensidade da força que atua sobre o trenó, supondo que ela seja constante e que atue no sentido do movimento do trenó é igual a: R: 32N - ----------------- Módulo C - Física Geral e Experimental - C AV2 Nota final--- 5,4/6 5,4/6 Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 Uma equipe de testes de veículos simulou um acidente de carro que poderia ocorrer uma determinada ponte, que fica entre duas cidades. Um dos testes era sobre a resistência do para- choque. Foi escolhido um veículo de massa igual 2300kg e a velocidade de colisão com 54 km/h. O veículo para após 0,54s após a colisão com o parapeito da ponte. Determine a força média que atuou no carro durante o impacto. 1. 6,2 x 105 N 2. 2,3 x 105 N 3. Resposta Correta ‐ 6,4 x 104 N 4. ‐2,3 x 105 N 5. 2,3 x 104 N 2. Pergunta 2 Um desordeiro joga uma pedra verticalmente para baixo com uma velocidade inicial de 20,0 m/s, a partir do telhado de um edifício, 105,0 m acima do solo. Quanto tempo leva a pedra para atingir o solo? Considere g = 10 m/s² r r r r 1. Resposta Correta 3 s 2. 1 s 3. 2 s 4. 4 s 5. 5 s 3. Pergunta 3 Uma partícula de massa 5,0 kg se move com velocidade constante de módulo 8 m/s. A partir de certo instante, passa a atuar uma força resultante constante de intensidade 10,0 N, perpendicular à sua trajetória inicial, durante 3,0 segundos. Ao final deste processo, a velocidade da partícula, em m/s, terá módulo igual a: 1. 10 2. 14 3. 15 4. 16 5. 20 4. Pergunta 4 r r r r r r r r r r O motor de um exaustor tem uma turbina cuja hélice tem uma velocidade angular igual a 80rad/s. Sabendo que o momento de inércia da hélice é de 3,2 kg.m2, calcule o momento angular da hélice. 1. 63,2 kg.m2/s 2. Resposta Correta 256 kg.m2/s 3. 18,2 kg.m2/s 4. 192 kg.m2/s 5. 180 kg.m2/s 5. Pergunta 5 Em um porta-aviões as aeronaves pousam em uma pista útil de 100 m. Se a velocidade com que o avião toca a pista de tal embarcação é de aproximadamente 252 Km/h, determine o módulo da sua desaceleração média, em m/s²: 1. 24,5 2. 0,7 3. 48,6 4. 70 5. 300 6. Pergunta 6 r .____Ir ____ I r r r r r r r Durante a Copa do Mundo na Rússia, o movimento descrito pela bola em razão de um determinado chute em uma partida de futebol é parabólico. Desprezando a resistência do ar e desconsiderando a dissipação de energia, é CORRETO afirmar que: 1. Resposta Correta A energia mecânica total é constante. 2. A maior velocidade resultante ocorre no ponto de maior altura da bola. 3. A energia mecânica total é máxima somente no ponto de maior altura. 4. A energia potencial gravitacional é constante durante toda a trajetória. 5. A energia cinética é máxima no ponto de maior altura da bola. 7. Pergunta 7 Num estudo realizado sobre lançamento, alunos da Uninassau resolveram lançar uma partícula verticalmente para cima, a partir do solo, no instante t=0. Em t=1,5s ela ultrapassa o alto de um monumento, e um 1,0 s depois atinge a altura máxima. Qual a altura do monumento? Adote g=10m/s2. 1. 15m 2. 45,2m 3. 25m 4. Resposta Correta 26,5m 5. 30,5m 1-r ----1~ r r r r r r r 1-r ----1 r 8. Pergunta 8 Um automóvel viaja por duas horas com velocidade 60 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja por mais três horas com velocidade 80 km/h. Calcule a velocidade média do carro no percurso de 5h em m/s. 1. 10 m/s 2. Resposta Correta 20 m/s 3. 10 km/h; 4. 40 km/h; 5. 20 km/h 9. Pergunta 9 Dois países 1 e 2 estão em confronto pela luta de território. O país 1 resolve mandar um avião para lançar um projétil. Sabendo que o avião mergulha a velocidade constante, e num ângulo de 53,0° com a vertical, lança um projétil a uma altitude de 730 m. Calcule a velocidade do avião no lançamento sabendo que o projétil atinge o alvo 5 segundos após o lançamento. fis ger e experim av2 2019.2b Q 5_v1.PN G 1. 201,9 m/s 2. Resposta Correta (161i ‐121j)m/s 3. (121i ‐161j)m/s 4. r 1 r r r r r 1-r ----1- r r 201,9i m/s 5. (16i‐12j)m/s 10. Pergunta 10 Um rebatedor golpeia uma bola quando o centro da bola está a 1,22m acima do solo. A bola deixa o taco do rebatedor fazendo um ângulo de 45° com o solo. Nesse lançamento a bola tem um alcance horizontal (distância até voltar à altura do lançamento) de 107 m. Qual é a velocidade da bola após a rebatida? 1. 16,4 m 2. 44,2 m 3. 19,8 m 4. 21,5 m/s 5. Resposta Correta 32,4 m/s r r r r r r r AV 2 FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL NOTA 6/6 1. Pergunta 1 Você está tentando mover um engradado de 500N sobre um piso plano. Para iniciar o movimento, você precisa aplicar uma força horizontal de módulo igual a 230 N. Depois de iniciado o movimento do engradado, você necessita apenas de 200N para manter o movimento com velocidade constante. Quais são os coeficientes de atrito estático e de atrito cinético? Marque a alternativa correta. a) 0,21; 0,25 b) 2,17; 2,5 c) 0,46 ; 0,4 d) 4,6; 4 e) 0,101; 0,125 2. Pergunta 2 O motor de um exaustor tem uma turbina cuja hélice tem uma velocidade angular igual a 80rad/s. Sabendo que o momento de inércia da hélice é de 3,2 kg.m2, calcule o momento angular da hélice. a) 63,2 kg.m2/s b) 256 kg.m2/s c) 18,2 kg.m2/s d) 192 kg.m2/s e) 180 kg.m2/s 3. Pergunta 3 Um drone voador deve monitorar a umidade e temperatura de uma pequena região em uma plantação de cana-de-açúcar. O drone parte do solo e sobe a uma altura de 4 m para fazer as medições. O trajeto do drone, composto de decolagem vertical, monitoramento e pouso vertical em uma inspeção, está ilustrado na figura a seguir. É CORRETO afirmar que seu deslocamento resultante tem módulo igual a: Física Geral e Exp 2020_2 Q7_v1.PNG a) 10 m r r r r r r r r r r ~ Fís ica Geral e Exp 2020_2 Q7_v1.PNG r 6m 6m 6m 6m 6 ,m 2m 2m b) 12 m c) 32 m d) 38 m e) 46 m 4. Pergunta 4 Um bloco de 2,5kg está inicialmente em repouso em uma superfície horizontal. Um força de de módulo 6,0 N e uma força vertical são aplicadas ao bloco como mostra a figura. Os coeficientes de atrito entre os blocos e a superfície são µs = 0,4 e µk = 0,25. Calcule o módulo da força de atrito que age sobre o bloco, sabendo que o módulo da força é de 10N. fis ger e experim subC 2019.2b Q8_v1.PNG a) 3,6 N b) 6N c) 4N d) 9N e) 21N 5. Pergunta 5 Uma balança que mede a tensão da corda foi colocada em três situações diferentes, como mostra as figuras abaixo. Calcule o valor obtido pela balança nos três casos quando colocamenos um salame de 11kg.? fis ger e experim av2 2019.2b Q7_v1.PNG r r r r r r r r r a) 107,8N;107,8N;107,8N b) 107,8N;107,8N;53,9N c) 53,9N;107,8N;107,8N d) 107,8N; 53,9N;107,8N e) 53,9N; 53,9N;107,8N 6. Pergunta 6 Um corpo em queda livre sujeita-se à aceleração gravitacional g = 10 m/s2. Ele passa por um ponto A com velocidade 10 m/s e por um ponto B com velocidade de 50 m/s. A distância entre os pontos A e B é: a) 120 m b) 100 m c) 160 m d) 140 m e) 240 m 7. Pergunta 7 Inicialmente com velocidade de 4 m/s, em MRUV, uma partícula se desloca 7 m durante o 2º segundo de movimento. Portanto, o deslocamento, em metros, durante o 3º segundo de movimento, é igual a: a) 3 b) 9 c) 12 d) 6 e) 15 8. Pergunta 8 •) r r r r r r r r r r r r r r r b) J Dois países 1 e 2 estão em confronto pela luta de território. O país 1 resolve mandar um avião para lançar um projétil. Sabendo que o avião mergulha a velocidade constante, e num ângulo de 53,0° com a vertical, lança um projétil a uma altitude de 730 m. Calcule a velocidade do avião no lançamento sabendo que o projétil atinge o alvo 5 segundos após o lançamento. fis ger e experim av2 2019.2b Q5_v1.PNG a) 201,9 m/s b) (161i -121j)m/s c) (121i -161j)m/s d) 201,9i m/s e) (16i-12j)m/s 9. Pergunta 9 Uma bola de beisebol de massa igual a 0,145 kg é lançada verticalmente para cima com velocidade de 25 m/s. Desprezando a resistência do ar, pode-se afirmar que a velocidade da bola quando ela atinge a altura de 20 m acima da mão do lançador é, aproximadamente, igual a: a) 7,42 m/s b) 12 m/s c) 15,3 m/s d) 8,92 m/s e) 18,4 m/s 10. Pergunta 10 Um rebatedor golpeia uma bola quando o centro da bola está a 1,22m acima do solo. A bola deixa o taco do rebatedor fazendo um ângulo de 45° com o solo. Nesse lançamento a bola tem um alcance horizontal (distância até voltar à altura do lançamento) de 107 m. Qual é a velocidade da bola após a rebatida? a) 16,4 m b) 44,2 m c) 19,8 m 730111'1 r r r r r r r r r r r r r d d) 21,5 m/s e) 32,4 m/s D D Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 /1 Leia o excerto a seguir: “A enfermeira do Grupo Hospitalar Conceição no Rio Grande do Sul, ligado ao Ministério da Saúde, Raquel Michells, explica qual o termômetro mais recomendado: ‘O termômetro que eu recomendaria para uso familiar é o termômetro clínico, que é de vidro, com uma coluninha de mercúrio […]’. ”Fonte: MINISTÉRIO DA SAÚDE. Saiba qual o termômetro mais indicado para se usar em casa. 2013. Disponível em: <http://www.blog.saude.gov.br/promocao-da-saude/30186-saiba-qual-o- termometro-mais-indicado-para-se-usar-em-casa>. Acesso em: 22 dez. 19. Agora, observe a figura a seguir, que mostra um termômetro clínico com coluna de mercúrio: mmm.jpg Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre medição, analise as afirmativas a seguir. I. A resolução do termômetro apresentado é de 0,05 ºC. II. A temperatura lida deve ser escrita como 37,5 ºC. III. A faixa de medição do termômetro apresentado é de 34,9 ºC a 42 ºC. IV. O termômetro apresentado permite leituras com até três algarismos significativos. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I e IV. 2. I e II. 3. III e IV. Resposta correta 4. II, III e IV. 5. I, II e III. 2. Pergunta 2 r r r r r /1 Leia o excerto a seguir: “Muitos dos números em ciência são o resultado de medidas e são, portanto, conhecidos apenas dentro de um certo grau de incerteza experimental. A magnitude da incerteza, que depende tanto da habilidade do experimentador quanto do equipamento utilizado, pode, com frequência, ser apenas estimada. Uma indicação aproximada da incerteza em uma medida é dada pelo número de algarismos utilizados.”.Fonte: TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros: mecânica, oscilações e ondas, termodinâmica. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011, p. 7. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algarismos significativos, analise as afirmativas a seguir. I. Na leitura 10,153 mm há uma dúvida sobre os três milésimos de milímetros. II. Arredondando-se 11,74500 à segunda casa decimal tem-se 11,75. III. Arredondando-se 5,6815000 à terceira casa decimal tem-se 5,682. IV. Em 5,7 x 10⁵ J tem-se certeza dos 6 dígitos do resultado do cálculo de energia de um sistema. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. II, III e IV. 2. I, II e III. 3. II e IV. 4. I e IV. 5. I e III. Resposta correta 3. Pergunta 3 /1 Leia o trecho a seguir: “Instrumento de Medição é o dispositivo utilizado para realizar uma medição. No âmbito da Metrologia Legal, os instrumentos de medição são utilizados no comércio, nas áreas de saúde, segurança e meio ambiente e na definição ou aplicação de penalidades (efeito fiscal).”Fonte: INMETRO. Instrumentos de Medição. [s.d]. r r r r r Disponível em: <http://www.inmetro.gov.br/consumidor/instrumentosmedicao.asp>. Acesso em: 12 dez 2019. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre instrumentos de medição, analise as afirmativas a seguir. I. O controle de temperatura de uma reação química, em meio aquoso, deve ser feito com o uso de um termômetro de infra-vermelho. II. O psicrômetro é utilizado para medir o grau de umidade de sais. III. O barômetro pode ser utilizado para acompanhar a variação de pressão atmosférica durante a subida de uma serra. IV. O nível de líquido em um tanque pode ser medido com auxílio de um manômetro e de uma equação que relacione pressão com altura do líquido. Está correto o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I, III e IV. 2. III e IV. Resposta correta 3. II e III. 4. I, II e III. 5. I e IV. 4. Pergunta 4 /1 Leia o excerto a seguir: “A entropia, que é uma medida do grau de desordem de um sistema, está relacionada à probabilidade. Essencialmente, um estado mais ordenado tem uma probabilidade relativamente baixa, enquanto um estado menos ordenado tem uma probabilidade relativamente alta. Portanto, durante um processo irreversível, o universo se desloca de um estado de probabilidade relativamente baixa para outro de probabilidade relativamente alta.” Fonte: TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros: mecânica, oscilações e ondas, termodinâmica. Rio de Janeiro: LTC, 2011. p. 658. Sabendo que entropia S é uma grandeza obtida pela razão entre energia e temperatura, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). r r r r r I.( ) A dimensão da entropia é dim (S)=L 2 M T(-2) θ(-1). II. ( ) A unidade da entropia no SI é erg ℃ (-1). III. ( ) N∙m.K(-1) é uma unidade válida para entropia. IV. ( ) A entropia e a quantidade de calor são grandezas de mesma natureza. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. F, V, V, V. 2. V, V, V, F. 3. V, F, F, V. 4. V, F, V, V. 5. V, F, V, F. Resposta correta 5. Pergunta 5 /1 Algumas estações de tratamento de água (ETA) utilizam o gás cloro na etapa de desinfecção da água a ser distribuída para consumo humano. Este agente desinfectante é armazenado em cilindros seguros e capazes de suportar a pressão do gás. Além disso, a quantidade de gás disponível nos cilindros pode ser monitorada através da instalação de manômetros na saída dos cilindros. Agora, observe o manômetro da imagem a seguir e considere que 1 kgf = 10 N. nanometro(2).jpg Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre instrumentos de medição e conversão de unidades, analise as afirmativas a seguir. I. Pode-se assumir a resolução do manômetro apresentado como sendo igual a 0,5 kgf.cm-2. II. A faixa de leitura do manômetro apresentado, em unidades do SI, é de 0 a 2,0 x 106 Pa. III. A faixa de leitura do manômetro, em bar, é de 0 a 20 bar. IV. É possível afirmar que manômetro apresentado indica uma pressão igual a 4,7 kgf.cm-2. Está correto apenas o que se afirma em: r r r r r Ocultar opções de resposta 1. I e II. 2. I e IV. 3. I, II e III. Resposta correta 4. III e IV. 5. II, III e IV. 6. Pergunta 6 /1 Um corpo que se desloca com aceleração numa trajetória reta descreve o movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV). Na expressão x = k vn /a , x é a distância percorrida, k uma constante adimensional, v a velocidade, e a é a aceleração. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise dimensional, podemos dizer que o expoente n é: Ocultar opções de resposta 1. igual à unidade. 2. igual a dois. Resposta correta 3. r r r r r r r r igual a uma fração. 4. menor que zero. 5. um número cuja dimensão é o tempo. 7. Pergunta 7 /1 O conceito de grandeza pode ser compreendido como sendo a propriedade de um fenômeno, de um corpo ou de uma substância, sendo que essa propriedade pode ser expressa quantitativamente através de um número e de uma referência. Durante um experimento termodinâmico, constatou-se que a energia interna de 5 mol de gás contido em um cilindro é igual a 5,0∙104 J. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre medição, analise as afirmativas a seguir. I. A energia interna pode ser considerada uma grandeza. II. O mol pode ser considerado uma grandeza. III. O Joule (J) é uma referência utilizada para expressar uma grandeza. IV. Pode-se dizer que 5 mol se refere a uma quantidade específica de determinada substância. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I, III e IV. Resposta correta 2. I e II. 3. I, II e III. 4. II e IV. 5. III e IV. r r r r r r r 8. Pergunta 8 /1 O CGS é um sistema métrico no qual as unidades de base são: o centímetro para o comprimento, o grama para a massa e o segundo para o tempo. Nesse sistema, algumas unidades derivadas possuem nomes especiais, como o erg para energia e o dina para força. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Sistema Internacional de Unidades, analise as afirmativas a seguir. I. 55 erg=5,5 MJ. II. 0,75 dyn=7,5 μN. III. 3,4 MP=3,4 ∙106 Pa.s. IV. 2,7 g∙cm-3 =2,7 Kg∙m-3. V. 2∙10 -5 St=2 nm2∙s-1 . Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. II e V. Resposta correta 2. I, III e IV. 3. II, IV e V. 4. IV e V. 5. I, II e III. 9. Pergunta 9 /1 A energia tem dimensões de força multiplicada pelo comprimento, ao passo que a força tem dimensão de massa multiplicada pela aceleração. Já a aceleração tem dimensão de comprimento divido pelo tempo elevado à segunda potência. Por fim, a potência tem dimensão de energia dividida pelo tempo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Sistema Internacional de Unidades, pode-se afirmar que a potência pode ser expressa em unidades de base do SI como: r r r r r Ocultar opções de resposta 1. J∙s-1. 2. kg∙v2∙s-1. 3. erg∙s-1. 4. N∙m∙s-1 . 5. kg∙m2∙s-3. Resposta correta 10. Pergunta 10Crédito total dado /1 Leia o trecho a seguir: “As medidas de pressão têm um extensivo e importante papel nos processos industriais. Existem diversas aplicações da grandeza pressão; por exemplo, nas indústrias de petróleo, petroquímica, meteorológica, aeroespacial, aviação, etc. A confiabilidade destas medições está associada às questões de comércio, qualidade, saúde, segurança, etc.”Fonte: INMETRO. Calibração de Instrumento de Medição Mostrador Analógico de Pressão (manômetro, vacuômetro e manovacuômetro) – Guia de Calibração. [s.l.]: INMETRO, 2010. p. 3. Disponível em: <www.inmetro.gov.br/metcientifica/mecanica/pdf/manAnalogico.pdf>. Acesso em: 21 jan. 2020. Considerando essas informações e o manômetro exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V paras a(s) verdadeira(s) e F para as falsa(s). I. ( ) A faixa de medição do manômetro em pascal é de 0 a 2,5 MPa. II. ( ) A faixa de medição do manômetro em mmHg é de 0 a 18. III. ( ) A resolução do manômetro é de 0,1 bar. IV. ( ) O manômetro é capaz de medir valores de pressão maiores que a pressão atmosférica. V. ( ) O manômetro permite leituras com, no máximo, 2 algarismos significativos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. V, V, F, V, V. r r r r r r 2. F, V, V, V, F. 3. F, V, F, F, V. 4. V, V, F, V, F Resposta correta 5. V, F, F, V, F. r r r r Módulo e -64022 . 7 - Física Geral e Experimental - 0.20212.c AV2 Conteúdo do teste Pergunta 1 ( 0.6 pontos ) Um ventilador tem pás de O, 15 m de raio e gira a 1200 rotações por minuto. Que distância percorre um ponto na extremidade de uma pá em uma revolução? E quais são, a velocidade linear, aceleração desse ponto e o período do movimento? @ 2,4x103 m/s2 ® 0,05 m/s2 © 18,85 m/s2 ® 1,8 m/s2 © 1,5 m/s2 Pergunta 2 ( 0.6 pontos ) Um aluno resolve estudar a máquina de Atwood. Ele coloca dois blocos ligados por uma corda que passa por uma roldana sem atrito (e de massa desprezível). O primeiro bloco tem massa m1 =1.3 kg e outro m2=2.8kg. Ele calculou o módulo da aceleração dos blocos e a tensão na corda. Os dados obtidos @ 4, 1 m/s2, 28 N ® 2.8m/s2, 15 N © Gm/s2, 12 N ® 3,6m/s2• 17 N © 3m/s2• 10 N Pergunta 3 ( 0.6 pontos ) Um dardo é arremessado horizontalmente com uma velocidade inicial de 1 O m/s em direção a um ponto P, o centro de um alvo de parede. O dardo atinge um ponto Q do alvo, verticalmente abaixo de P, O, 1 s depois do arremesso. Qual é a distância PQ, em centímetro? Pergunta 4 ( 0.6 pont os ) Uma balança que mede a tensão da corda foi colocada em três situações diferentes, como mostra as figuras abaixo. Calcule o valor obtido pela balança nos três casos quando colocamenos um salame de 11 kg.? ~ fis gere experim av2 2019.2b Q7_v1.PNG @ 53,9N;107,8N;107,8N ® 107,BN; 53,9N;107,8N © 107,8N;107,8N;107,8N ® 53,9N; 53,9N;107,8N © 107,8N;107,8N;53,9N ••• 1 1 Pergunta 5 ( 0.6 pontos ) Dois países 1 e 2 estão em confronto pela luta de território. O país 1 resolve mandar um avião para lançar um projétil. Sabendo que o avião mergulha a velocidade constante. e num ângulo de 53,0º com a vertical. lança um projétil a uma altitude de 730 m. Calcule a velocidade do avião no lançamento sabendo que o projétil atinge o alvo 5 segundos após o lançamento. ~ fis gere experim av2 2019.2b QS_v1.PNG ••• 730m ----4 d @ 201,9m/s ® (16i-12j)m/s © (121i-161j)m/s ® 201,9i m/s © (161i-121j)m/s 1 Pergunta 6 ( 0.6 pontos ) Um grupo de estudante resolve fazer alguns cálculos sobre queda livre. Eles resolveram abandonar em queda livre em relação ao solo um objeto de 1 kg no alto ele uma escada, de altura 3,2m. Adotando a aceleração da gravidade igual a 1 Om/s2, quais os valores encontrados quando eles calcularam a energia potencial gravitacional no ponto mais alto, e a velocidade a qual o objeto chega ao solo. @;J fis ger e experim av2 2019.2b Q10_v1.PNG ••• @ 64J;11m/s ® 64J;8m/s © 8J;11m/s ® 32J;11 m/s @ 32J;8m/s Pergunta 7 ( 0.6 pontos ) Jessica estava debruçada na lateral da ponte. admirando a quantidade de baronesas que havia no rio. Por um descuido ela deixou suas chaves cair verticalmente da ponte a uma altura de 45m de altura relativamente ao rio. Ao chegar à água. atinge um barco de brinquedo que se encontrava a 12 m do ponto de impacto quando a chave foi largada. Qual a rapidez do barco? @ 48,2m/s @ 3.96m/s © 3,03m/s ® 3,75m/s © 1,875m/s Pergunta 8 ( 0.6 pontos ) Durante a Copa do Mundo na Rússia. o movimento descrito pela bola em razão de um determinado chute em uma partida de futebol é paraból ico. Desprezando a resistência do ar e desconsiderando a dissipação de energia, é CORRETO afirmar que: @ A energia mecânica total é máxima somente no ponto de maior altura. @ A energia mecânica total é constante. © A energia potencial gravitacional é constante durante toda a t rajetória. @ A energia cinética é máxima no ponto de maior altura da bola. © A maior velocidade resultante ocorre no ponto de maior altura da bola. Pergunta 9 ( 0.6 pontos ) Um automóvel viaja a 30 km/h durante 1 h, em seguida, a 60 km/h durante 1 /2 h. Qual foi a velocidade média em todo o percurso? @ 40km/h ® 50 km/h © 20 km/h ® 10 km/h © 30 km/h Pergunta 10 ( 0.6 pontos ) -(UFRS modificada) Uma partícula movimenta-se inicia lmente com energia cinética de 280 J. Durante algum tempo, atua sobre ela uma força resultante com módulo de 80 N, cuja orientação é, a cada instante, perpendicular à velocidade linear da partícula; nessa situação, a partícula percorre uma trajetória com comprimento de 5 m. Depois, atua sobre a partícula uma força resu ltante em sentido contrário à sua velocidade linear. rea lizando um t rabalho de -150 J. Qual é a energia cinética final da partícula? @ 430J ® 150J © 130J ® 350J © 250J Módulo e - 64028 . 7 - Física Geral e Exper imenta l - 0 .20212.c AV2 1 Pergunta 1 Você está tentando mover um engradado de SOON sobre um pi,o plano. Para ini:iar o movimento. você precisa aplicar uma for,;a 1orizontal de médulo gual a 230 N. Depois de niciado :> movimento do engradado, você necessita apenas de 200N para manter o movIment:> com velocidade constante. c;uaIs s11o os coeficientes de atrito es:átlco e de atrito cinético? Marque a alternêtiva correta. @ 0,21; 0.25 ® 2,17; 2.5 © 0,46; 0,4 © 4,6;4 © 0,101; 0,125 Pergunta 2 A fu1ç110 x(t) = (- 'fO •2.51+'I,St'J m descreve a posIç110 de uma partfculê que se mcve em linha reta. entre os Instantes t = 1.0 s ® R,O © 2,36 ® 2,4 © 25,5 Pergunta 3 Ourante a Copa :lo Mundo na Rússia, o movimento descrito pelê bola em razão :le um determinado chute em umê part da de íule lJul é l,)c:lldlJúliw. Desµ1eLd11t.lud 1esisle11tid t.lud r e Je,tu11sitlt'1d·1l.b d tlissiµd,êío tle energid, é CORRETO dÍllllldl que: 1 @ A energia mecanica total é cons:ante. @ A maior velocidade resultante ocorre no ponto de maior altura da bola. © A energia mecânica total é máxima somente no ponto de maior altura. @ A energia potencial gravitacional é constante durante toda a trajetória. © A energia cinética é máxima no ponto de maior altura da bola. 1 1 1 1 Pergunta 4 Calcule a posição e a velocidade instantânea de uma partícula que percorre uma trajetória retilínea ao longo do eixo x. dada pela função x(t)=8t2-2t4 no intante t=2s. A posição e o tempo estão em unidades do sistema internacional. @ 32m, 32m/s ® Om, -32 m/s © 10m,-32m/s ® Gm, 8m/s © Gm, -8m/s Pergunta 5 Um automóvel viaja em reta 40 km à rapidez de 30 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja mais 40 km a 60 km/h. Calcule a velocidade média do carro no percurso de 80 km e a velocidade escalar média do carro. @ 40 km/h; 20 km/h I® 40 km/h; 40 km/h 1 © 20 km/h; 40 km/h ® 40 km/h; 80 km/h © 80 km/h; 40 km/h Pergunta 6 Em um porta-aviões as aeronaves pousam em uma pista útil d e 100 m. Se a velocidade com que o avião toca a pista de tal embarcação é de aproximadamente 252 Km/h, determine o m ódulo da sua desaceleração média, em m/s2: @ 24,5 ® 0,7 © 48,6 ® 70 © 300 1 1 1 1 Pergunta 7 -(UFRS modificada) Uma partícula movimenta-se inicia lmente com energia cinética de 280 J. Ourante algum tempo, atua sobre ela uma força resultante com módulo de 80 N, cuja orientação é, a cada instante, perpendicular à velocidade linear da partícula; nessa situação, a partícula percorre uma trajetória com comprimento de 5 m. Depois, atua sobre a partícu la uma força resu ltante em sentido contrário à sua velocidade linear, realizando um trabalho de -150 J. Qual é a energia cinética final da partícula? @ 130J ® 150J © 430J ® 250J © 350J Pergunta 8 O supervisor de um estagiário pediu que o mesmo representasse as trajetórias feitas por um piloto em uma folha milimetrada por meio de vetores descr itos no plano xoy e por fim calculasse o módulo do deslocamento da aeronave. Sabendo que o piloto percorreu 500km para o sul, posteriormente 1000km para o oeste, em seguida 200km para o norte e por fim 800km para o leste. Oetemine o módulo do vetor deslocamento. @ 2500km ® 500 km I© 360,55 km ® 800 km © 700km Pergunta 9 Jessica estava debruçada na lateral da ponte, admirando a quantidade de baronesas que havia no rio. Por um descuido ela deixou suas chaves cair verticalmente da ponte a uma altura de 45m de altura relativamente ao rio. Ao chegar à água. atinge um barco de brinquedo que se encontrava a 12 m do ponto de impacto quando a chave foi largada. Qual a rapidez do barco? @ 3,03 m/s ® 3,75 m/s © 1,875 m/s I® 3,96 m/s © 48,2 mts 1 1 1 Pergunta 10 Uma esfera, sólida, homogênea e de massa 1,25 kg é abandonada de um ponto a 4 m de altura do solo em uma rampa curva. uma mola ideal de constante elástica k=400 N/m é colocada no fim dessa rampa, conform e desenho abaixo. A esfera colide com a mola e provoca uma compressão. Desprezando as forças dissipativas, considerando a intensidade da aceleração da gravidade g = 1 O m/s2 e que a esfera apenas desliza e não rola, a máxima deformação sofrida pela mola é de: gj Física Geral e Exp 2020_2 Q1S_v1.PNG @ 0,5 m ® 0,2 m © 0,7 m ® 0,3 m © 0,6 m 1 Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 /1 Um motorista está dirigindo um Aston Martin por uma estrada tranquila, com uma velocidade constante igual a 110 km/h, quando entra em uma longa reta e pisa no acelerador, imprimindo uma aceleração constante ao carro. Depois de 9,0 segundos, o carro atinge uma velocidade igual a 150 km/h. Considerando essas informações e baseando-se no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se concluir que: Ocultar opções de resposta 1. ao atingir 150 km, o carro percorreu 100 m. 2. após 5 segundos, o carro atinge uma velocidade igual a 1,3∙10^2 km h^(-1). Resposta correta 3. o gráfico da velocidade versus tempo é uma parábola côncava para cima. 4. a aceleração do carro é igual a 4,4 km/h. 5. o gráfico da aceleração versus tempo é uma reta com inclinação positiva. 2. Pergunta 2 /1 Durante um passeio, um motoqueiro desloca-se a 30 km/h, quando aproxima-se de um cruzamento com uma avenida, cuja largura é 25 m. Quando ele está a 40 metros do cruzamento, ele repara que o sinal fica amarelo e leva 0,50 s para acionar o acelerador, conferindo à moto uma aceleração igual a 2,0 m/s. Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que a moto conseguirá cruzar a avenida no instante: Ocultar opções de resposta r r r r r 1. t=5,8 s. 2. t=8,9 s. 3. t=5,3 s. Resposta correta 4. t=9,4 s. 5. t=5,5 s. 3. Pergunta 3 /1 O fluxo ordenado de elétrons através de um fio condutor, ao qual é aplicada uma diferença de potencial, é chamado de corrente elétrica. A intensidade da corrente elétrica pode ser medida por um amperímetro, e sua unidade é o Ampere (A). Numa aula de laboratório, um aluno montou uma pilha de Daniel, utilizou um alicate amperímetro para medir a intensidade do fluxo de eletróns através do fio de cobre que liga o cátodo ao ânodo da pilha, e obteve os seguintes resultados de medição: tabela.png A partir das informações e dados apresentados e do conteúdo estudado sobre metrologia, pode-se afirmar que o valor mais provável da intensidade da corrente está entre: Ocultar opções de resposta 1. 13,24 e 14,28 mA com 99% de confiança. 2. 13,40 e 14,12 mA com 99% de confiança . 3. r r r r r r r r 13,20 e 14,32 mA com 99% de confiança. Resposta correta 4. 13,42 e 14,10 mA com 95% de confiança. 5. 13,51 e 14,21 mA com 95% de confiança. 4. Pergunta 4 /1 O pêndulo de torção consiste em um cilindro suspenso por um fio metálico que passa em seu centro. O cilindro pode girar horizontalmente em torno do seu centro de massa, gerando uma torção no fio que o suspende. Este aparato permite estudar o movimento harmônico, oscilatório de torção. O período T de um pêndulode torção é dado por T=2 π√(I/k), onde I é o momento de inércia do cilindro e k é a constante de torção do fio. Durante uma aula de física experimental, você obteve os seguintes resultados: k=(4,90±0,30)N m e T=(6,21±0,02)s. A partir das informações fornecidas e do conteúdo estudado em metrologia, podemos dizer que o valor do momento de inércia é dado por: Ocultar opções de resposta 1. I = (189±11) N m s 2. 2. I = (189±12) N m s -2. 3. I = (4,79±0,02) N m s2. 4. I = (4,79±0,29) N m s 2. Resposta correta 5. I = (30,4±0,1)N m s 2. r r r r r r r 5. Pergunta 5 /1 Um balão meteorológico ascende numa trajetória retilínea com velocidade de 21 m/s quando, repentinamente, um dos seus instrumentos se desprende e atinge o solo 9 segundos após o desprendimento. Sabe-se que, neste caso, a variação da aceleração da força gravitacional em função da altitude é desprezível. Analisando o caso apresentado e considerando os conhecimentos adquiridos sobre movimento retilíneo, pode-se dizer que o instrumento: Ocultar opções de resposta 1. desprende-se a 254 metros do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 2. desprende-se a 208 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 3. desprende-se a 231 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 4. desprende-se a 208 m acima do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. Resposta correta 5. desprende-se a 187 metros do solo e ascende mais 44,5 metros antes de iniciar sua queda. 6. Pergunta 6 /1 Um artista de rua faz malabarismo com tochas. Em um determinado momento, ele lança uma tocha para cima, imprimindo-lhe uma velocidade inicial igual a 7,5 m/s. A tocha sobe em linha reta e retorna à mão do artista de rua a 1,5 m do solo. A posição inicial da tocha é y=1,0 m, e a aceleração da força da gravidade é g=9,8 m/s. Analisando a situação apresentada e considerando o conteúdo estudado sobre movimento retlíneo, analise as afirmativas a seguir: I. O deslocamento percorrido pela tocha é igual a 0. II. A altura máxima atingida pela tocha é igual a 3,9 m. III. A distância total percorrida pela tocha é igual a 5,3 m. IV. A duração do deslocamento total da tocha é igual a 1,5 s. V. A duração do percurso de subida da tocha é igual a 0,85 s. r r r r r Está correto apenas o que afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I, II e III. 2. II, III, e IV. Resposta correta 3. I, IV e V. 4. I, III e IV. 5. II, IV e V. 7. Pergunta 7 /1 Analise o gráfico a seguir: grafico.png O gráfico apresenta as curvas que descrevem a posição x(t) em m, a velocidade vx (t) em m/s e a aceleração ax (t) em m/s2, para uma partícula em movimento retilíneo. Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Entre t0 e t1, x cresce e a partícula ganha rapidez. II. ( ) Entre t1 e t2, a concavidade da curva x(t) está voltada para baixo, e por isso ax (t)<0. III. ( ) Entre t1 e t2, x decresce e a partícula perde rapidez. IV. ( ) Entre t2 e t3, a aceleração é positiva e a partícula perde rapidez. V. ( ) Entre t3 e tf, x cresce e o corpo ganha rapidez. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. r r r r r r F, V, F, V, V. Resposta correta 2. V, V, F, V, V. 3. V, V, V, F, V. 4. F, V, V, F, V. 5. V, F, V, F, F. 8. Pergunta 8 /1 Analise o gráfico a seguir, que mostra o comportamento da aceleração de uma partícula que parte do repouso: grafico 2.png Analisando essas informações e com base no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se dizer que a velocidade e a distância percorrida pela partícula são, respectivamente: Ocultar opções de resposta 1. 30 m/s em t = 10 s, e 3,0 x 10² m entre t = 0 e t = 10 s. 2. 15 m/s em t = 25 s, e 5,6 x 10² m entre t = 0 e t = 25 s. Resposta correta 3. nulos entre t = 10 s e t = 15 s. r r r r r r r 4. -15 m/s em t = 25 s, e 3,0 x 10² m entre t = 15 s e t = 25 s. 5. 25 m/s em t = 25, e 75 m entre t = 20 s e t = 25. 9. Pergunta 9Crédito total dado /1 Leia o excerto a seguir: “A metrologia tem sido utilizada na pesquisa e no desenvolvimento de novos produtos, assim como na comercialização de mercadorias, serviços, e processos de industrialização e no controle de processos como elemento importante para o aprimoramento de produtos.”Fonte: FARUOLO, L. B. A.; FERNANDES, J. L. A importância do ensino de metrologia, com foco na incerteza de medição, na formação de engenheiros. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Campina Grande, 2005. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir. I. A metrologia assegura que os componentes de um computador sejam compatíveis entre si, mesmo que oriundos de diferentes fornecedores. II. A calibração de instrumentos utilizados no controle de qualidade de produtos é um exemplo de aplicação da metrologia científica. III. A realização de unidades como o metro e o quilograma está relacionada com a metrologia científica. IV. A obrigatoriedade de se fazer a verificação metrológica dos cronotacógrafos a cada dois anos é um exemplo de aplicação da metrologia legal. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. III e IV. 2. II e IV. 3. I e III. 4. I, II e IV. Resposta correta r r r r r r 5. I, II e III 10. Pergunta 10 /1 Leia o excerto a seguir: “Indesejável, mas inevitável, o erro de medição não pode ser ignorado. Negar a sua existência seria outro erro. Desde que sejam entendidas as causas e a natureza do erro de medição, é possível conviver com ele e ainda obter informações confiáveis de um processo de medição.”Fonte: ALBERTAZZI, A.; SOUSA, A. R. Fundamentos de metrologia científica e industrial. 1. ed. Barueri: Manole, 2008. p. 39. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para (a)s falsa(s): I. ( ) Se o erro de medição for conhecido, pode-se determinar facilmente o valor verdadeiro de uma medição. II. ( ) O erro oriundo da calibração de um instrumento de medição é um erro sistemático. III ( ) O desvio médio e o desvio-padrão indicam a precisão de uma série de medidas. IV. ( ) O erro de paralaxe, que ocorre na leitura de instrumentos, é um exemplo de erro indeterminado. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. V, F, F, V. 2. F, V, V, F. Resposta correta 3. V, V, V, F. 4. F, F, V, V. 5. F, V, V, V. r r r r r r 1. (UECE modificada) Um corpo de massa m= 500 g está em contato com uma mola, de massa desprezível, comprimida de uma distância de 25 cm do seu tamanho original. A mola é então solta e empurra o corpo em direção a um círculo de raio 50 cm, conforme indicado na figura. Suponha que não haja atrito em nenhuma superfície. fis ger e experim final 2019.2b Q9_v1.PNG 1. 30 kg/s2 2. 150 kg/s2 3. 400 kg/s2 4. 200 kg/s2 5. 300 kg/s2 2. Pergunta 2 Em um porta-aviões as aeronaves pousam em uma pista útil de 100 m. Se a velocidade com que o avião toca a pista de tal embarcação é de aproximadamente 252 Km/h, determine o módulo da sua desaceleração média, em m/s²: 1. 24,5 2. 0,7 3. 48,6 4. 70 r r r r -r r - r r r 5. 300 3. Pergunta 3 Um canhão que possui um cano com comprimento L = 6,4 m, quando dispara uma bala de massa m = 10 kg, partindo do repouso, ela sai do cano com velocidade V = 800 m/s, conforme mostra a figura. Considerando-se que esse movimento seja uniformemente acelerado, a intensidade da força resultante que age na bala durante o disparo é igual a: fis ger e experim av2C 2019.2b Q5_v1.PNG 1. 250 kN 2. 500 kN 3. 600 kN 4. 400 kN 5. 750 kN 4. Pergunta 4 (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma mola elástica ideal, submetida a ação de uma força de intensidade F = 10N, está deformada de 2,0 cm. A energia elástica armazenada na mola é de: 1. 0,10J 2. 0,20J 3. r r r - r r r r 1111 r r 0,50J 4. 1,0J 5. 2,0J 5. Pergunta 5 Um corpo em queda livre sujeita-se à aceleração gravitacional g = 10 m/s2. Ele passa por um ponto A com velocidade 10 m/s e por um ponto B com velocidade de 50 m/s. A distância entre os pontos A e B é: 1. 120 m 2. 100 m 3. 160 m 4. 140 m 5. 240 m 6. Pergunta 6 Um automóvel viaja em reta 40 km à rapidez de 30 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja mais 40 km a 60 km/h. Calcule a velocidade média do carro no percurso de 80 km e a velocidade escalar média do carro. 1. 40 km/h; 20 km/h 2. 40 km/h; 40 km/h r r r - r r r r r r - 3. 20 km/h; 40 km/h 4. 40 km/h; 80 km/h 5. 80 km/h; 40 km/h 7. Pergunta 7 Um bloco de massa m =2,0 kg move-se ao longo do eixo x e sua posição (em metros) é dada por, fis ger e experim subC 2019.2b Q3_v1.PNG para o tempo dado em segundos. Calcule a posição, velocidade e aceleração do bloco para t = 0s e t = 2s. 1. 0m, -2m, -5m/s, 1m/s, 1m/s2, 6 m/s2 2. -2m, -4m, -3m/s, 3m/s, 0m/s2, 6 m/s2 3. -2m, -4m, -5m/s, 1m/s, 0m/s2, 6 m/s2 4. -5m, -4m, -5m/s, 1m/s, -5m/s2, 1 m/s2 5. -2m, -4m, -5m/s, 2m/s, 0m/s2, 6 m/s2 8. Pergunta 8 Um aluno resolve estudar a máquina de Atwood. Ele coloca dois blocos ligados por uma corda que passa por uma roldana sem atrito (e de massa desprezível). O primeiro bloco tem massa m1=1,3 kg e outro m2=2,8kg. Ele calculou o módulo da aceleração dos blocos e a tensão na corda. Os dados obtidos 1. r r r r r r r r r 3m/s2, 10 N 2. 6m/s2, 12 N 3. 3,6m/s2, 17 N 4. 4,1m/s2, 28 N 5. 2,8m/s2, 15 N 9. Pergunta 9 Duas esferas A e B que estavam em um balão, caem simultaneamente em direção ao solo. Com relação ao seu estado de repouso ou movimento, desconsiderando o atrito e os deslocamentos de massa de ar atmosféricos, pode-se afirmar que: 1. As duas esferas estão em repouso, desde que se considere uma em relação à outra como referencial. 2. As duas esferas estão em repouso em relação a qualquer referencial. 3. As esferas estão em Movimento Uniformemente Variado uma em relação à outra. 4. Durante a queda o movimento de ambas será uniforme em relação a um referencial no solo terrestre. 5. Não existe um referencial em que as esferas estejam em repouso. 10. Pergunta 10 Uma esfera, sólida, homogênea e de massa 1,25 kg é abandonada de um ponto a 4 m de altura do solo em uma rampa curva. Uma mola ideal de constante elástica k=400 N/m é colocada no fim dessa r r - r r r r r r r rampa, conforme desenho abaixo. A esfera colide com a mola e provoca uma compressão. Desprezando as forças dissipativas, considerando a intensidade da aceleração da gravidade g = 10 m/s2 e que a esfera apenas desliza e não rola, a máxima deformação sofrida pela mola é de: Física Geral e Exp 2020_2 Q15_v1.PNG 1. 0,5 m 2. 0,2 m 3. 0,7 m 4. 0,3 m 5. 0,6 m r .. r r r r Conteúdo do teste 1. Pergunta 1 0.6 pontos O motor de um exaustor tem uma turbina cuja hélice tem uma velocidade angular igual a 80rad/s. Sabendo que o momento de inércia da hélice é de 3,2 kg.m2, calcule o momento angular da hélice. 1. 18,2 kg.m2/s 2. 63,2 kg.m2/s 3. 180 kg.m2/s 4. 192 kg.m2/s 5. 256 kg.m2/s 2. Pergunta 2 0.6 pontos Um desordeiro joga uma pedra verticalmente para baixo com uma velocidade inicial de 20,0 m/s, a partir do telhado de um edifício, 105,0 m acima do solo. Quanto tempo leva a pedra para atingir o solo? Considere g = 10 m/s² 1. 1 s 2. 5 s 3. 4 s r r r r r 4. 3 s 5. 2 s 3. Pergunta 3 0.6 pontos O supervisor de um estagiário pediu que o mesmo representasse as trajetórias feitas por um piloto em uma folha milimetrada por meio de vetores descritos no plano x0y e por fim calculasse o módulo do deslocamento da aeronave. Sabendo que o piloto percorreu 500km para o sul, posteriormente 1000km para o oeste, em seguida 200km para o norte e por fim 800km para o leste. Detemine o módulo do vetor deslocamento. 1. 500 km 2. 700 km 3. 360,55 km 4. 800 km 5. 2500 km 4. Pergunta 4 0.6 pontos Um corpo em queda livre sujeita-se à aceleração gravitacional g = 10 m/s2. Ele passa por um ponto A com velocidade 10 m/s e por um ponto B com velocidade de 50 m/s. A distância entre os pontos A e B é: 1. 240 m r r r r r 2. 100 m 3. 140 m 4. 160 m 5. 120 m 5. Pergunta 5 0.6 pontos Em um porta-aviões as aeronaves pousam em uma pista útil de 100 m. Se a velocidade com que o avião toca a pista de tal embarcação é de aproximadamente 252 Km/h, determine o módulo da sua desaceleração média, em m/s²: 1. 300 2. 24,5 3. 48,6 4. 70 5. 0,7 6. Pergunta 6 0.6 pontos (UECE modificada) Um corpo de massa m= 500 g está em contato com uma mola, de massa desprezível, comprimida de uma distância de 25 cm do seu tamanho original. A mola é então r r r r r solta e empurra o corpo em direção a um círculo de raio 50 cm, conforme indicado na figura. Suponha que não haja atrito em nenhuma superfície. fis ger e experim final 2019.2b Q9_v1.PNG 1. 400 kg/s2 2. 30 kg/s2 3. 200 kg/s2 4. 150 kg/s2 5. 300 kg/s2 7. Pergunta 7 0.6 pontos Uma particula com massa igual a 2kg se desloca ao longo do eixo x e sua posição (em metros) é dada por, fis ger e experim subC 2019.2b Q4_v1.PNG para o tempo dado em segundos. Calcule o instante em que a velocidade foi nula, o módulo da força que atua sobre a partícula no instante t = 3 s. Esta força varia ao longo do tempo? 1. 2s, 10N, sim 2. 2s, 6N, não 3. √2 s, 18N, não 4. √2 s, 18N, sim r r r r r r 5. 2s, 10N, não 8. Pergunta 8 0.6 pontos Um projétil é lançado obliquamente com velocidade inicial v0 = 100 m/s, numa direção que forma com a horizontal um ângulo θ. Qual o valor da altura máxima atingida pelo projétil? Considerando que g = 10 m/s², senθ = 0,8 e cosθ = 0,6? 1. 800 m 2. 80 m 3. 60 m 4. 320 m 5. 960 m 9. Pergunta 9 0.6 pontos A função x(t) = (-10 +2,5t+1,5t²) m descreve a posição de uma partícula que se move em linha reta, entre os instantes t = 1,0 s e t = 10 s. Determine a velocidade da partícula no instante t = 2 s, em km/h. 1. 25,5 2. 2,4 3. .J .J .J .J .J■ .J .J .J .J 2,36 4. 8,0 5. 30,6 10. Pergunta 10 0.6 pontos Um automóvel viaja por duas horas com velocidade 60 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja por mais três horas com velocidade 80 km/h. Calcule a velocidade média do carro no percurso de 5h em m/s. 1. 10 m/s 2. 40 km/h; 3. 20 m/s 4. 10 km/h; 5. 20 km/h r r r r Pergunta 1 0.6 pontos Um projétil é lançado obliquamente com velocidade inicial v = 100 m/s, numa direção que forma com a horizontal um ângulo θ. Qual o valor da altura máxima atingida pelo projétil? Considerando que g = 10 m/s², senθ = 0,8 e cosθ = 0,6? 0 320 m 60 m 960 m 80 m 800 m Pergunta 2 0.6 pontos Um ventilador tem pás de 0,15 m de raio e gira a 1200 rotações por minuto. Que distância percorre um ponto na extremidade de uma pá em uma revolução? E quais são, a velocidade linear, aceleração desse ponto e o período do movimento? 1,5 m/s2 18,85 m/s2 0,05 m/s2 1,8 m/s2 2,4x10 m/s3 2 Pergunta 3 0.6 pontos Um automóvel viaja por duas horas com velocidade 60 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja por mais três horas com velocidade 80 km/h. Calcule a velocidade média do carro no percurso de 5h em m/s. 10 m/s 10 km/h; 20 km/h 40 km/h; 20 m/s Pergunta 4 0.6 pontos Numa montanha-russa, um carrinho com 200 kg de massa parti do ponto A, com velocidade de 8 m/s, que está a 5,0 m de altura. Supondo que os atritos sejam desprezíveis e que g = 10 m/s². O valor da energia cinética do carrinho no ponto C, que está a 4,0 m de altura, é: Física Geral e Exp 2020_2 Q14_v1.PNG Física Geral e Exp 2020_2 Q14_v1.PNG 24 400 J 8 400 J 6 400 J 8 000 J 10 000 J Pergunta 5 0.6 pontos Um automóvel viaja a 30 km/h durante 1 h, em seguida, a 60 km/h durante 1/2 h. Qual foi a velocidade média em todo o percurso? 20 km/h 40 km/h 50 km/h 30 km/h 10 km/h Pergunta 6 0.6 pontos Uma partícula movimenta-se em linha reta e sua posição em função do tempo é descrita por x(t) = (31 - 14t + t ) m. Em qual instante a partícula muda de sentido? 2 9,5 s 1,5 s 5,0 s 3,5 s 7,0 s Pergunta 7 0.6 pontos A posição de uma partícula que se move em um plano xy é dada por r=(t³ - t)i +(6 - t4)j com r em metros e t em segundos. Calcule a aceleração quando t=4s. 2i - 10j m/s2 24i-192j m/s2 12i +48j m/s2 54i -10j m/s2 24i +8j m/s2 Pergunta 8 0.6 pontos Um rebatedor golpeia uma bola quando o centro da bola está a 1,22m acima do solo. A bola deixa o taco do rebatedor fazendo um ângulo de 45° com o solo. Nesse lançamento a bola tem um alcance horizontal (distância até voltar à altura do lançamento) de 107 m. Qual é a velocidade da bola após a rebatida? 16,4 m 21,5 m/s 19,8 m 32,4 m/s 44,2 m Pergunta 9 0.6 pontos Uma partícula movimenta-se em linha reta e sua posição em função do tempo é descrita por x(t) = (31 + 3t – 0,5t² + t ) m, onde t é dado em segundos. Qual é a aceleração da partícula no instante t = 3, em m/s²?3 12 5 17 1 -5 Pergunta 10 0.6 pontos (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma mola elástica ideal, submetida a ação de uma força de intensidade F = 10N, está deformada de 2,0 cm. A energia elástica armazenada na mola é de: 0,50J 1,0J 2,0J 0,20J 0,10J Pergunta 1 0.6 pontos Um projétil é lançado obliquamente com velocidade inicial v = 100 m/s, numa direção que forma com a horizontal um ângulo θ. Qual o valor da altura máxima atingida pelo projétil? Considerando que g = 10 m/s², senθ = 0,8 e cosθ = 0,6? 0 320 m 60 m 960 m 80 m 800 m Pergunta 2 0.6 pontos Um ventilador tem pás de 0,15 m de raio e gira a 1200 rotações por minuto. Que distância percorre um ponto na extremidade de uma pá em uma revolução? E quais são, a velocidade linear, aceleração desse ponto e o período do movimento? 1,5 m/s2 18,85 m/s2 0,05 m/s2 1,8 m/s2 2,4x10 m/s3 2 Pergunta 3 0.6 pontos Um automóvel viaja por duas horas com velocidade 60 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja por mais três horas com velocidade 80 km/h. Calcule a velocidade média do carro no percurso de 5h em m/s. 10 m/s 10 km/h; 20 km/h 40 km/h; 20 m/s Pergunta 4 0.6 pontos Numa montanha-russa, um carrinho com 200 kg de massa parti do ponto A, com velocidade de 8 m/s, que está a 5,0 m de altura. Supondo que os atritos sejam desprezíveis e que g = 10 m/s². O valor da energia cinética do carrinho no ponto C, que está a 4,0 m de altura, é: Física Geral e Exp 2020_2 Q14_v1.PNG Física Geral e Exp 2020_2 Q14_v1.PNG 24 400 J 8 400 J 6 400 J 8 000 J 10 000 J Pergunta 5 0.6 pontos Um automóvel viaja a 30 km/h durante 1 h, em seguida, a 60 km/h durante 1/2 h. Qual foi a velocidade média em todo o percurso? 20 km/h 40 km/h 50 km/h 30 km/h 10 km/h Pergunta 6 0.6 pontos Uma partícula movimenta-se em linha reta e sua posição em função do tempo é descrita por x(t) = (31 - 14t + t ) m. Em qual instante a partícula muda de sentido? 2 9,5 s 1,5 s 5,0 s 3,5 s 7,0 s Pergunta 7 0.6 pontos A posição de uma partícula que se move em um plano xy é dada por r=(t³ - t)i +(6 - t4)j com r em metros e t em segundos. Calcule a aceleração quando t=4s. 2i - 10j m/s2 24i-192j m/s2 12i +48j m/s2 54i -10j m/s2 24i +8j m/s2 Pergunta 8 0.6 pontos Um rebatedor golpeia uma bola quando o centro da bola está a 1,22m acima do solo. A bola deixa o taco do rebatedor fazendo um ângulo de 45° com o solo. Nesse lançamento a bola tem um alcance horizontal (distância até voltar à altura do lançamento) de 107 m. Qual é a velocidade da bola após a rebatida? 16,4 m 21,5 m/s 19,8 m 32,4 m/s 44,2 m Pergunta 9 0.6 pontos Uma partícula movimenta-se em linha reta e sua posição em função do tempo é descrita por x(t) = (31 + 3t – 0,5t² + t ) m, onde t é dado em segundos. Qual é a aceleração da partícula no instante t = 3, em m/s²?3 12 5 17 1 -5 Pergunta 10 0.6 pontos (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma mola elástica ideal, submetida a ação de uma força de intensidade F = 10N, está deformada de 2,0 cm. A energia elástica armazenada na mola é de: 0,50J 1,0J 2,0J 0,20J 0,10J AV2 – FISICA GERAL E EXPERIMENTAL – NOTA- 6/6 1. Pergunta 1 Um projétil é lançado obliquamente com velocidade inicial v0 = 100 m/s, numa direção que forma com a horizontal um ângulo θ. Qual o valor da altura máxima atingida pelo projétil? Considerando que g = 10 m/s², senθ = 0,8 e cosθ = 0,6? 1. 320 m 2. 80 m 3. 60 m 4. 960 m 5. 800 m 2. Pergunta 2 Duas esferas A e B que estavam em um balão, caem simultaneamente em direção ao solo. Com relação ao seu estado de repouso ou movimento, desconsiderando o atrito e os deslocamentos de massa de ar atmosféricos, pode-se afirmar que: 1. As duas esferas estão em repouso, desde que se considere uma em relação à outra como referencial. 2. As duas esferas estão em repouso em relação a qualquer referencial. 3. As esferas estão em Movimento Uniformemente Variado uma em relação à outra. 4. Durante a queda o movimento de ambas será uniforme em relação a um referencial no solo terrestre. 5. Não existe um referencial em que as esferas estejam em repouso. 3. Pergunta 3 Os sabões em quadro usados por uma dona de casa que consumisse sistematicamente 1 sabão por dia de 15 cm cada, durante 20 anos, se colocados em seguida um do outro, cobririam uma distância, em metros, igual a: (considere: 1 ano = 365 dias) 1. 1,095 x 103 2. 7,352 x 102 3. 2,194 x 103 4. 1,015 x 103 5. 1,306 x 103 4. Pergunta 4 Dois objetos foram presos, através de cabo, num anel preso ao chão. A figura mostra as forças atuantes no anel. Calcule o módulo da força resultante aplicada no anel. fis ger e experim final 2019.2b Q3_v1.PNG 1. 200N 2. 191N 3. 180N 4. 145N 5. 152N 5. Pergunta 5 Um ventilador tem pás de 0,15 m de raio e gira a 1200 rotações por minuto. Que distância percorre um ponto na extremidade de uma pá em uma revolução? E quais são, a velocidade linear, aceleração desse ponto e o período do movimento? 1. 1,8 m/s2 2. 1,5 m/s2 3. 0,05 m/s2 4. 2,4x103 m/s2 5. 18,85 m/s2 6. Pergunta 6 Segundo a lei da gravitação de Newton, o módulo F da força gravitacional exercida por uma partícula de massa m1 sobre outra de massa m2, à distância d da primeira, é dada por F = G(m1m2)/d2, onde G é a constante da gravitação universal. Em termos exclusivos das unidades de base do Sistema Internacional de Unidades (SI), G é expressa em: 1. kg-1.m3.s-2 2. kg2.m-2.s2 3. kg2.m-2.s-1 4. kg3.m3.s-2 5. kg-1.m2.s-1 7. Pergunta 7 Um drone voador deve monitorar a umidade e temperatura de uma pequena região em uma plantação de cana-de-açúcar. O drone parte do solo e sobe a uma altura de 4 m para fazer as medições. O trajeto do drone, composto de decolagem vertical, monitoramento e pouso vertical em uma inspeção, está ilustrado na figura a seguir. É CORRETO afirmar que seu deslocamento resultante tem módulo igual a: Física Geral e Exp 2020_2 Q7_v1.PNG 1. 10 m 2. 12 m 3. 32 m 4. 38 m 5. 46 m 8. Pergunta 8 Um força de 30N atua sobre um bloco m de 5kg formando um ângulo θ igual a 60° com a horizontal, como mostra a figura. Calcule o trabalho realizado pela força ao longo do deslocamento de 10m e o trabalho realizado pelo força peso. fis ger e experim subC 2019.2b Q9_v1.PNG 1. 20 J, 3N 2. 30 J, 15N 3. 60 J, 12N 4. 80 J, 10N 5. 150 J, 0N 9. Pergunta 9 Um canhão que possui um cano com comprimento L = 6,4 m, quando dispara uma bala de massa m = 10 kg, partindo do repouso, ela sai do cano com velocidade V = 800 m/s, conforme mostra a figura. Considerando-se que esse movimento seja uniformemente acelerado, a intensidade da força resultante que age na bala durante o disparo é igual a: fis ger e experim av2C 2019.2b Q5_v1.PNG 1. 250 kN 2. 500 kN 3. 600 kN 4. 400 kN 5. 750 kN 10. Pergunta 10 O motor de um exaustor tem uma turbina cuja hélice tem uma velocidade angular igual a 80rad/s. Sabendo que o momento de inércia da hélice é de 3,2 kg.m2, calcule o momento angular da hélice. 1. 63,2 kg.m2/s 2. 256 kg.m2/s 3. 18,2 kg.m2/s 4. 192 kg.m2/s 5. 180 kg.m2/s 1. Pergunta 1 Dois países 1 e 2 estão em confronto pela luta de território. O país 1 resolve mandar um avião para lançar um projétil. Sabendo que o avião mergulha a velocidade constante, e num ângulo de 53,0° com a vertical, lança um projétil a uma altitude de 730 m. Calcule a velocidade do avião no lançamento sabendo que o projétil atinge o alvo 5 segundos após o lançamento. fis ger e experim av2 2019.2b Q5_v1.PNG 1. 201,9 m/s Não tenho certeza pode ser a errada 2. (161i -121j)m/s 3. (121i -161j)m/s 4. 201,9i m/s 5. (16i-12j)m/s 2. Pergunta 2 A potência média de um automóvel de 1.600 kg que partindo do repouso atinge uma velocidade de 90 km/h, em 2,5 s, é igual a: 1. 200 kW 2. 400 kW 3. 800 kW 4. 500 kW 5. 100 kW 3. Pergunta 3 O motor de um exaustor tem uma turbina cuja hélice tem uma velocidade angular igual a 80rad/s. Sabendo que o momento de inércia da hélice é de 3,2 kg.m2, calcule o momento angular da hélice. 1. 63,2 kg.m2/s 2. 256 kg.m2/s 3. 18,2 kg.m2/s 4. 192 kg.m2/s 5. 180 kg.m2/s 4. Pergunta 4 A posição de uma partícula que se move em um plano xy é dada por r=(t³ - t)i +(6 - t4)j com r em metros e t em segundos. Calcule a aceleração quando t=4s. 1. 2i - 10j m/s2 2. 12i +48j m/s2 3. 24i-192j m/s2 4. 24i +8j m/s2 5. 54i -10j m/s2 5. Pergunta 5 Calcule a posição e a velocidade instantânea de uma partícula que percorre uma trajetória retilínea ao longo do eixo x, dada pela função x(t)=8t2-2t4 no intante t=2s. A posição e o tempo estão em unidades do sistema internacional. 1. 32m, 32m/s 2. 0m, - 32 m/s 3. 10m,-32m/s 4. 6m, 8m/s 5. 6m, -8m/s 6. Pergunta 6 Os sabões em quadro usados por uma dona de casa que consumisse sistematicamente 1 sabão por dia de 15 cm cada, durante 20 anos, se colocados em seguida um do outro, cobririam uma distância, em metros, igual a: (considere: 1 ano = 365 dias) 1. 1,095 ⨯ 103 2. 7,352 ⨯ 102 3. 2,194 ⨯ 103 4. 1,015 ⨯ 103 5. 1,306 ⨯ 103 7. Pergunta 7 Um projétil é lançado obliquamente com velocidade inicial v0 = 100 m/s, numa direção que forma com a horizontal um ângulo θ. Qual o valor da altura máxima atingida pelo projétil? Considerando que g = 10 m/s², senθ = 0,8 e cosθ = 0,6? 1. 320 m 2. 80 m 3. 60 m 4. 960 m 5. 800 m 8. Pergunta 8 O jogador de futebol CR7 resolve cobrar uma falta. Ao chutar a bola, a mesma adquire uma velocidade inicial V0, formando um ângulo de 45º com o plano do chão. A bola acaba batendo na trave que está a 2,0m do chão após 2s. Calcule a altura máxima atingida pela bola. Adote g=10m/s2. 1. 2,2m 2. 5,0m 3. 7,2m 4. 10,1m 5. 2,5m 9. Pergunta 9 Em um porta-aviões as aeronaves pousam em uma pista útil de 100 m. Se a velocidade com que o avião toca a pista de tal embarcação é de aproximadamente 252 Km/h, determine o módulo da sua desaceleração média, em m/s²: 1. 24,5 2. 0,7 3. 48,6 4. 70 5. 300 10. Pergunta 10 Um ventilador tem pás de 0,15 m de raio e gira a 1200 rotações por minuto. Que distância percorre um ponto na extremidade de uma pá em uma revolução? E quais são, a velocidade linear, aceleração desse ponto e o período do movimento? 1. 1,8 m/s2 2. 1,5 m/s2 3. 0,05 m/s2 4. 2,4x103 m/s2 5. 18,85 m/s2 1. Pergunta 1 Dois países 1 e 2 estão em confronto pela luta de território. O país 1 resolve mandar um avião para lançar um projétil. Sabendo que o avião mergulha a velocidade constante, e num ângulo de 53,0° com a vertical, lança um projétil a uma altitude de 730 m. Calcule a velocidade do avião no lançamento sabendo que o projétil atinge o alvo 5 segundos após o lançamento. fis ger e experim av2 2019.2b Q5_v1.PNG 1. 201,9 m/s Não tenho certeza pode ser a errada 2. (161i -121j)m/s 3. (121i -161j)m/s 4. 201,9i m/s 5. (16i-12j)m/s 2. Pergunta 2 A potência média de um automóvel de 1.600 kg que partindo do repouso atinge uma velocidade de 90 km/h, em 2,5 s, é igual a: 1. 200 kW 2. 400 kW 3. 800 kW 4. 500 kW 5. 100 kW 3. Pergunta 3 O motor de um exaustor tem uma turbina cuja hélice tem uma velocidade angular igual a 80rad/s. Sabendo que o momento de inércia da hélice é de 3,2 kg.m2, calcule o momento angular da hélice. 1. 63,2 kg.m2/s 2. 256 kg.m2/s 3. 18,2 kg.m2/s 4. 192 kg.m2/s 5. 180 kg.m2/s 4. Pergunta 4 A posição de uma partícula que se move em um plano xy é dada por r=(t³ - t)i +(6 - t4)j com r em metros e t em segundos. Calcule a aceleração quando t=4s. 1. 2i - 10j m/s2 2. 12i +48j m/s2 3. 24i-192j m/s2 4. 24i +8j m/s2 5. 54i -10j m/s2 5. Pergunta 5 Calcule a posição e a velocidade instantânea de uma partícula que percorre uma trajetória retilínea ao longo do eixo x, dada pela função x(t)=8t2-2t4 no intante t=2s. A posição e o tempo estão em unidades do sistema internacional. 1. 32m, 32m/s 2. 0m, - 32 m/s 3. 10m,-32m/s 4. 6m, 8m/s 5. 6m, -8m/s 6. Pergunta 6 Os sabões em quadro usados por uma dona de casa que consumisse sistematicamente 1 sabão por dia de 15 cm cada, durante 20 anos, se colocados em seguida um do outro, cobririam uma distância, em metros, igual a: (considere: 1 ano = 365 dias) 1. 1,095 ⨯ 103 2. 7,352 ⨯ 102 3. 2,194 ⨯ 103 4. 1,015 ⨯ 103 5. 1,306 ⨯ 103 7. Pergunta 7 Um projétil é lançado obliquamente com velocidade inicial v0 = 100 m/s, numa direção que forma com a horizontal um ângulo θ. Qual o valor da altura máxima atingida pelo projétil? Considerando que g = 10 m/s², senθ = 0,8 e cosθ = 0,6? 1. 320 m 2. 80 m 3. 60 m 4. 960 m 5. 800 m 8. Pergunta 8 O jogador de futebol CR7 resolve cobrar uma falta. Ao chutar a bola, a mesma adquire uma velocidade inicial V0, formando um ângulo de 45º com o plano do chão. A bola acaba batendo na trave que está a 2,0m do chão após 2s. Calcule a altura máxima atingida pela bola. Adote g=10m/s2. 1. 2,2m 2. 5,0m 3. 7,2m 4. 10,1m 5. 2,5m 9. Pergunta 9 Em um porta-aviões as aeronaves pousam em uma pista útil de 100 m. Se a velocidade com que o avião toca a pista de tal embarcação é de aproximadamente 252 Km/h, determine o módulo da sua desaceleração média, em m/s²: 1. 24,5 2. 0,7 3. 48,6 4. 70 5. 300 10. Pergunta 10 Um ventilador tem pás de 0,15 m de raio e gira a 1200 rotações por minuto. Que distância percorre um ponto na extremidade de uma pá em uma revolução? E quais são, a velocidade linear, aceleração
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