Peça de teatro do primeiro ano

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Peça de teatro do primeiro ano 
Turma: C (A Ilha Dos Sentimentos)
Resumo da peça e principais falas:
Na história há uma ilha onde moram os sentimentos:
. Alegria 
. Tristeza
. Sabedoria 
. Amor 
A ilha iria afundar e os sentimentos partiram para longe, mas o amor ficou na ilha até o final, a ilha afundou, o sentimento iria se afogar, porém, viu o barco do sentimento da riqueza, e pediu para ir junto, mas este negou porque levava suas riquezas, o próximo barco foi o da vaidade, repete-se a situação, porém não querendo estragar seu barco, seguiu adiante, o próximo foi o barco da tristeza, a cena se repete, e disse que não podia porque estava triste. O próximo foi o barco da alegria que passou rápido demais e não reparou em nada, o sentimento do amor se desesperou e logo passou um barco que o chamou para ir junto. Outro barco passou, o da sabedoria, que deu oi aos integrantes do barco fazendo com que o sentimento do amor percebesse que estava no barco do tempo. 
Lição: apenas o tempo pode conduzir o amor e salvá-lo. 
Rascunho:
AMOR: Esta é a ilha dos sentimentos, aqui moram: a Alegria... - (aponta para a personagem que expressa o sentimento que representa com expressão fácil e corporal) – A Tristeza... – (segue o mesmo ato anterior) – A sabedoria – (segue o mesmo ato anterior) – Eu, o Amor. – (personagem se apresenta). – E vários outros sentimentos. – (diz apontando ao redor)
TRISTEZA: A ilha vai afundaaarr! – (diz entrando “chorando”).
(Todos os personagens, exceto o amor começam a preparar seus barcos, enquanto o amor anda pela ilha ou realiza outra ação que condiz com o personagem).
ALEGRIA: Amor, você não vai sair da ilha? – (Pergunta com entonação alegre)
AMOR: Não, irei ficar aqui com minha querida ilha. – (Diz com entonação apaixonada).
(O personagem Amor fica com a ilha até que esta afunde).
(Passa o barco do sentimento da riqueza).
AMOR: Ei, Riqueza, por favor me deixe entrar no seu barco. – (pede com entonação de suplica).
RIQUEZA: Desculpa, não te cabe aqui, e eu não vou deixar meu ouro, prata, minhas joias para trás para te levar. – (diz com entonação gananciosa). – Até, boa sorte. – (diz saindo de perto).
AMOR: Eu preciso achar alguém que me leve. – (diz como se estivesse pensando alto). 
(Passa o barco da vaidade).
AMOR: Ei, Vaidade, será que você pode me levar no seu barco, por favor? – (diz com suplica).
VAIDADE: Não vai dar, não, meu barco está novinho, foi pintado recentemente, você vai acabar estragando ele. – (diz com desprezo – modificação na norma culta para buscar semelhança com a fala e ter mais naturalidade). – Boa sorte. – (Diz saindo).
(Amor vê o basco da tristeza).
AMOR: Ei, Tristeza! – (Chama alto). – Tristeza?! – (Chama mais alto enquanto este passa chorando). 
TRISTEZA: O que foi?! – (questiona com entonação de choro). – Me deixe em paz, eu estou muito triste para conversar agora! – (diz se afastando chorando).
AMOR: Desse jeito não vai dar. – (diz pensativo).
(Passa o barco da Alegria). 
AMOR: Ei, Alegria! – (Grita vendo o barco de afastar com velocidade). – Alegria! – (chama mas percebe que é inútil e ela não está ouvindo). – Ah, minha nossa, deixe jeito eu realmente não vou conseguir sair daqui! – (diz com entonação preocupada). 
TEMPO: Ei, o que você está fazendo aí, Amor? Vem cá, eu te levo. – (diz acenando com a mão, entonação calma).
AMOR: Finalmente alguém que me ajudou. – (diz aliviado).
SABEDORIA: Ah, oi, Amor! Oi, Tempo, como vai? – (diz calmamente). 
AMOR: Eu estou no barco do Tempo? – (questiona surpreso).
PERSONAGEM EXTRA: Dessa forma, apenas o tempo pode conduzir e salvar o amor. 
 (FIM)
Turma: B (sentimento)
Resumo da peça e principais falas: 
Sentimentos se apresentando como se fossem pessoas e explicando com a entonação do sentimento que expressa. 
Sentimentos da peça:
. Alegria 
. Tristeza
. Simpatia 
. Raiva
. Medo
. Nojo
Rascunho: 
ALEGRIA: Ei, ei, galera? Sabe aquela empolgação de manhã, aquele animo do nada, aquela vontade até de sair cantando e dançando por aí? Sabe, né? Então, assim, eu sou a responsável por isso, a Alegria! – (Entra gesticulando, animada e falando rápido)
TRISTEZA: Eu estou tão mal hoje, tão desanimada, tão cansada, aí, minha vida anda tão ruim, tão sem graça, ah, nossa, nem reparei que vocês estavam aí, mas enfim, é meu nome é Tristeza. – (Entra com expressão fácil a corporal desanimada – ombros caídos, passos arrastados). 
SIMPATIA: Nossa, quanta gente, vocês parecem ser muito divertidos, nossa amei o cabelo daquela menina, uau, quanta gente! Ah, desculpa, eu esqueci de me apresentar, eu sou a Simpatia, é um prazer conhecer vocês! – (entra olhando ao redor, empolgada e com a voz calma). 
RAIVA: nem olhem para mim, não falem comigo hoje, eu não quero ouvir ninguém agora, na verdade eu nunca quero, eu estou estressada demais agora! – (entra com expressão frustrada) – Ah, tá bom, eu tenho que me apresentar, ótimo, simplesmente ótimo! – (Diz com frustração na entonação – fica a critério de quem for fazer o personagem escolher a forma como que quer expressar). – Eu sou a raiva, pronto é isso. – (diz cruzando os braços).
MEDO: ah, tem gente demais aqui, eu não gosto disso. – (diz entrando olhando ao redor de forma assustada). – Eu quero ir em bora. – (diz baixinho como se não quisesse que ouvissem). – Meu nome é medo).
NOJO: Ah, cruzes, que pessoas são essas, minha nossa, isso aqui está horrível, eu não vou ficar aqui não, vou logo é ir em bora. – (entra gesticulando e com expressão de desprezo ou desgosto). – Eu sou o nojo e com certeza não foi um prazer estar aqui. – (diz com expressão e entonação de desgosto). 
EXTRA:
Peça turma B: sentimento
Resumo e principais falas: 
(No início música do teatro que fala sobre cada sentimento)
Cada personagem representa um sentimento especifico e se veste com cores que se representam. Alegria, Inveja, respeito, dor, coragem, tristeza, loucura, negatividade, ira, saudade, positividade, preguiça, amizade, calma, raiva, desconfiança, paz dizem que foram convidados pela razão para uma reunião urgente.
A razão diz que todos estão atrasados, a reunião é sobre o amor, que desapareceu, todos os sentimentos dizem que ele vai voltar e alguns como a tristeza e a negatividade se desesperam, o sentimento do amor deixou uma carta, o amor diz na carta que as pessoas se esqueceram dele e que iria em bora porque o mundo dissemina ódio e não amor e por isso não há lugar para ele. A razão pergunta quando foi a ultima vez que viram o amor, a paz, a desconfiança, a raiva, dizem onde o viram, perguntam a preguiça, a saudade, o medo, a todos os sentimentos, que respondem coisas condizentes com seus respectivos sentimentos, perguntam a coragem, ao nojo, respeito, inveja, alegria, que viu o amor no mesmo dia só que na manhã, a razão diz que quase não vê o amor.
Eles começam a buscar uma forma de encontrar o amor. Eles buscam o sentimento e percebem que a geração atual não liga muito para isso, alegria tenta animá-los, mas não funciona bem, eles estão ocupados nos celulares. 
As crianças vão em bora, os sentimentos buscam outros lugares e pessoas com quem podem procurar o amor, os sentimentos abraçam as pessoas com trilha sonora no fundo. 
As crianças largam os celulares e vão brincar juntas. 
Os sentimentos esperam que o amor volte, esperam e esperam, as crianças falam que amar não doi, amar constrói, e varias coisas e dizem que são o amor, o sentimento do amor volta, diz que está escondido em gestos, nas amizades, etc. fala sobre o amor próprio e musicas de fundo. 
Rascunho:
ALEGRIA: “Alegria, você está convocada para uma reunião urgente, assinado, Razão...” – Diz lendo em voz alta a carta. – A que bom, estou tão feliz agora! – Exclama com expressão animada. 
INVEJA: “Inveja, você está convocada para uma reunião urgente...” – Diz meio desinteressada. – Nossa, a letra da Razão é tããoo linda, que inveja! – Diz olhando para a carta. 
CORAGEM: “Coragem, você está convocada para uma reunião urgente...” – Diz lendo e se vira para os outros. – Mais alguémtambém foi convocado? – Pergunta.
OUTROS SENTIMENTOS (em conjunto): Eu! – Dizem e se olham.
(os sentimentos vao para a reunião)
RAZÃO: Eu chamei vocês aqui para falar sobre o Amor! – Exclama.