ED 5 1 Empregabilidade

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ED 5.1 Empregabilidade 10/10/22
Olá, seja bem-vindo ao Estudo Dirigido de Empregabilidade! Sou Kátia e acompanharei você
neste percurso.
Quantas vezes, ao assistir à aula ou ler algum conteúdo, você se sentiu entediado ou não viu interesse no tema? Ou quantas vezes achou a aula ou o conteúdo muito difícil, impossíveis de serem compreendidos? Algumas vezes, esse é mesmo o caso, mas, em muitas outras, tudo pode ser facilitado se você aplica algum método que ajuda a entender por que aquele aprendizado é importante e como obtê-lo da melhor maneira.
Neste estudo, trataremos de um assunto importante não apenas para o mercado de trabalho, mas para a vida em geral: aprender a aprender. Quem não gostaria de conhecer técnicas que ajudariam a aprender de maneira mais fácil e eficiente as disciplinas escolares?  Ou aprender a tocar um instrumento musical? Ou conhecer melhor as próprias qualidades?
“Aprender é entender algo que não se entendia antes. Aprender a aprender é descobrir qual a melhor maneira de fazer isso. Qual a melhor maneira de entendermos alguma coisa? Depende da coisa. Aprender matemática é diferente de se aprender português, que é diferente de se aprender história ou ler um livro com uma história e enredo para a prova. Todavia, pouca gente sabe disso e estuda da mesma forma em todos os casos. Diferenciar aprender e aprender a aprender é fundamental para entendermos o processo da nossa aprendizagem.”
que exige muito autoconhecimento para saber qual sua motivação, necessidade e objetivo e como aplicá-los na tarefa de “descobrir” algo novo. Assim, antes de tudo, deve-se entender que para aprender a aprender é imprescindível fazer uma autorreflexão sobre o que o motiva a aprender, como você aprende e o que acontece quando você erra ou desiste de algo. Com certeza, você descobrirá que tudo fica muito mais interessante quando cada parte de seu aprendizado faz parte de um plano maior do que você quer para o futuro. Através da reflexão, o ser humano pode converter seu próprio processo de aprendizagem em objeto de investigação. É, por exemplo, o que ocorre
Então, já fiquem com a primeira dica: encontrar INTERESSE em cada assunto! Ser curioso e ter interesse levam a grandes conquistas. É muito mais difícil e demorado aprendermos algo quando não estamos interessados, ou quando estamos preocupados ou sobrecarregados. Praticar o aprender a aprender pode ser feito com qualquer tema que lhe interesse. Você aprende melhor vendo um vídeo? Lendo um texto? Vendo uma imagem? Assistindo a um tutorial? Fazendo e aprendendo? Já pensou no campo de possibilidades de aprendizagem que a internet oferece?
estudos e para o melhor aproveitamento do mundo de informações que as mídias digitais proporcionam, aprender a aprender também é essencial no mercado de trabalho do século XXI. Todos sabem que as tecnologias de informação e comunicação e suas contínuas extensões (automação, inteligência artificial, robotização) vêm transformando o exercício das atividades profissionais. As atividades rotineiras e mecanicistas são crescentemente substituídas por atividades complexas, cuja própria natureza exige contínuo aprendizado e inovação. Como inovar sem saber como aprender a aprender novos procedimentos, técnicas, métodos, conteúdos?
O mercado de trabalho do futuro exigirá pessoas altamente qualificadas para a tomada de decisão e o controle das atividades humanas e suas organizações e a solução de problemas complexos e interdisciplinares. É consenso entre os especialistas que encontrar uma boa posição neste mercado exigirá cada vez mais a capacidade de ir além do que se faz, trabalhar cooperativamente, encontrar novas oportunidades: em suma, viver o presente para pensar o futuro. O aprendizado é a única ponte entre os dois e a vanguarda dos que a atravessam primeiro depende da capacidade de aprender.
Ao longo deste ED, vamos propor a melhor maneira de aprender, para a vida estudantil e a vida profissional, e a importância de ser protagonista da sua história. Aprender está totalmente ligado à mudança. Mudança e evolução, e para isso será necessário desapegar de alguns aprendizados.
aprender com disciplina, foco, precisão. E isso pressupõe criatividade, responsabilidade e concentração", explica o professor Sergio Ferreira do Amaral, da Faculdade de Educação da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), para quem aprender a aprender está muito próximo do conceito de autodidatismo. Simone André, gerente-executiva de Educação do Instituto Ayrton Senna, tem um conceito parecido. Para ela, aprender a aprender é "a autonomia do estudante em gerir sua própria aprendizagem."
Aprender a aprender também demanda bom domínio sobre a memória de longo prazo. Diversas técnicas podem ser aplicadas para isso:
Realizar a aprendizagem: Verificar como os novos conteúdos se encaixam com nossos objetivos e necessidades; demonstrar para nós e para outras pessoas próximas que esses conteúdos são úteis. 
Utilizar a surpresa: Buscar aspectos surpreendentes e relacionar a informação com coisas surpreendentes e chocantes, inclusive utilizando o humor. 
Relacionar a informação com conhecimentos anteriores: Quanto mais a relacionarmos, melhor recordaremos.
Utilizar a informação nova: Quanto mais profundo seja o procedimento do processo, melhor recordaremos. Um exemplo muito simples é unir as primeiras letras de uma lista de conceitos em um acrônico. Outro exemplo, esse complexo e profundo, podemos tentar ver em que se diferenciavam os quadros de Goya dos outros contemporâneos. Organizar e sistematizar a informação é uma forma especialmente poderosa para utilizá-la.
grave, não produz a compreensão, mas ao menos os conteúdos estão disponíveis na memória a longo prazo. Se só precisamos reter a informação que estamos aprendendo, bastará recorrer a truques relacionados com a surpresa e com a repetição, assim como a processamentos alimentares, como classificar por grupos e estabelecer relações sensíveis. Se necessitamos uma aprendizagem profunda, temos de compreender claramente para que nos serve essa informação, utilizá-la em todas as direções e casos possíveis, sistematizá-la e organizá-la, e conectá-la em profundidade com nossos conhecimentos anteriores.
Vamos apresentar algumas questões sobre o tema Aprender a aprender. Que tal testar seus conhecimentos? Responda às perguntas como uma forma de demonstração de seu pensamento crítico sobre o assunto.
1. O tema de discussão desse ED cujo foco é aprendizagem:
a) Minha capacidade de aprender é inata e não posso fazer nada a respeito.
b) Sempre aprendo algo novo partindo do que já sei.
Parabéns!
Alternativa correta: B
Acredita-se que é sempre possível aprender e o tempo todo, basta estar aberto a novos pontos de vista, levando-se em conta experiências pessoais e conhecimentos anteriores.
2. A reflexão sobre o que se aprende e como se aprende e como tirar o melhor proveito disso funciona diretamente na vida pessoal:
a) Tanto na vida pessoal quanto na vida profissional, em todas as esferas é possível aprender e traçar estratégias para um melhor aproveitamento de aprendizagem.
b) Apenas nos estudos, no restante, só a vida ensina.
Parabéns!
Alternativa correta: A
As estratégias de aprendizagem podem ser aplicadas em todas as decisões e planejamentos de vida. Elas auxiliam a dar foco e rapidez em atingir os objetivos!
3. Quando pensamos em aprender, pensamos em uma atitude proativa. Assim, assinale a alternativa correta que define a proatividade:
a) Quando percebe um problema, já visualiza a solução e identifica oportunidades, que não são óbvias para as demais pessoas, agindo de forma eficaz para aproveitá-las em benefício do negócio.
b) Quando tem alguma dificuldade com outra pessoa, espera para conversar diretamente com ela e prefere adiar a enfrentar a situação.
Parabéns!
Alternativa correta: A
A proatividade é definida pela possibilidade de observar ou antecipar e ter a oportunidade de partir para a ação de maneira eficaz e considerando o relacionamento interpessoal.
4. “A habilidade de aprender mais rápidoque os competidores pode ser a única vantagem competitiva sustentável”. Essa informação indica que:
a) É necessário se inscrever em todos os cursos que achar interessante e ser especialista em diversas áreas.
b) É importante conhecer todos os mecanismos de aprendizagem e avaliar quais são mais eficientes para uma aprendizagem bem-sucedida.
Parabéns!
Alternativa correta: B
Conhecer e acionar recursos de aprendizagem vai ajudar na sua trajetória profissional.