9ano_Arte_ TRILHA_semana 21

Prévia do material em texto

ARTE 
9º ANO 
SEMANA 21 
 
 
Olá, estudante! 
Esta semana vamos estudar na Aula Paraná de Arte sobre cinema e música. Para ajudar em seus 
estudos, você está recebendo o resumo dos conteúdos. Relembrando que teremos duas aulas e 
vamos tratar sobre: 
 
 
 
 
Hoje iremos começar estudando sobre o carnaval e as suas visualidades. 
Você sabe por acaso o que são visualidades? 
Na arte, a visualidade envolve os 
elementos estéticos visuais e outras formas 
perceptivas de visualizar as coisas, como por 
exemplo, pelo tato. Se você estiver com os 
olhos vendados e tocar um objeto, você o 
visualizará na sua mente por meio do 
estímulo do tato e dos registros dessa 
sensação que estão presentes na sua 
memória. Deste modo, o conceito de 
visualidade transcende a percepção estrita 
dos olhos. 
 
Exemplo de visualidade por estímulo do tato. 
 © 2020 Copyright Canva 
 
 Agora, nós iremos entender como a visualidade está presente no carnaval. 
O carnaval é composto por diversos elementos que fazem parte das linguagens das artes 
visuais, da dança e da música. Deste modo, estas linguagens auxiliam na composição das 
visualidades do carnaval. 
 Sabemos que o carnaval é composto por alegorias, adereços, figurinos, pinturas 
corporais e carros alegóricos que utilizam elementos das artes visuais como o desenho, a 
escultura, a pintura, etc. 
Já, na música encontramos o samba-enredo que é tocado durante o desfile. E, na 
linguagem da dança temos a comissão de frente, a evolução, harmonia e conjunto e o mestre-
sala e porta-bandeira. 
Estes elementos estão presentes nas mais variadas formas de carnaval que temos no 
Brasil. Pois, além dos carnavais de desfiles grandiosos, existem carnavais de rua, de clube, etc. 
 
 
 
 
AULA: 36 Carnaval e suas visualidades 
AULA: 37 Carnaval e o Mamulengo 
 
 
 
Conceitos importantes! 
Figurino: no carnaval são as fantasias ou vestimentas especiais que representam uma 
alegoria. Essa representação deve combinar com todo o tema escolhido seja de um desfile, 
bloco ou de uma ideia individual. 
Alegoria: é a expressão abstrata, não real, de um pensamento ou de um sentimento, através 
da qual um objeto pode significar outro. Nas escolas de samba são os elementos 
carnavalescos que auxiliarão a contar a história, o tema escolhido pela Escola de Samba. 
 
Outro elemento presente no carnaval que estudaremos é o boneco de mamulengo. 
O mamulengo é feito para o teatro como um fantoche. Sendo que os atores por meio 
deste boneco representam situações cotidianas e sociais, quase sempre em tom de comédia. 
Sobre sua origem, acredita-se que nome MAMULENGO vem da expressão “mão molenga”, ou 
seja, a mão mole é uma característica ideal para dar movimentos ao fantoche. 
Os bonecos mamulengos existem desde a época colonial e foram criados como 
fantoches para apresentações teatrais. Existem algumas versões sobre a origem dos bonecos. 
Uma delas afirma que chegaram ao Brasil com os portugueses jesuítas, no intuito de catequizar. 
Outra versão, conta que o Mamulengo surgiu nas senzalas, onde a população negra escravizada 
se reinventava para contar histórias de libertação, a partir de bonecos esculpidos em madeira. 
Ainda sobre o boneco, ele nasceu nos interiores do Nordeste e, de lá, migrou para 
grandes centros e outras regiões. É chamado de Mamulengo, em Pernambuco e no Distrito 
Federal, mas também recebe diversos nomes pelo Brasil. 
• Babau – na Paraíba. 
• João Redondo ou Calunga - no Rio Grande do Norte. 
• Cassimiro Coco – no Ceará, Piauí e Maranhão. 
 
Além da presença no carnaval, o mamulengo integra as manifestações artísticas de teatro 
de formas animadas, teatro de bonecos. E, em 5 de março de 2015 o Teatro Popular de Bonecos 
do Nordeste foi reconhecido pelo IPHAN – Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional 
como Patrimônio Cultural Brasileiro. 
 
Bom, agora que você aprendeu um pouco mais sobre o carnaval brasileiro, vamos testar os 
seus conhecimentos? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LISTA DE EXERCÍCIOS 
1. Sobre o conceito de visualidades na Arte assinale a alternativa correta. 
 
a. Engloba a percepção, somente, através dos olhos. 
b. Está relacionado aos figurinos e alegorias. 
c. Envolve os elementos estéticos visuais e desenvolve a visão e outras formas perceptivas de 
visualizar as coisas. 
d. Envolve os elementos estéticos sonoros e desenvolve a audição e outras formas perceptivas 
de ouvir as coisas. 
 
2. No Brasil, existe uma variedade de tipos de carnaval em cada região. Sobre o figurino no 
carnaval complete o texto da maneira mais adequada. 
Os figurinos no carnaval são as ________________ ou vestimentas especiais que representam 
uma ________. 
a. fantasias; alegoria. 
b. alegorias; fantasia. 
c. fantasias; história. 
d. roupas; alegoria. 
 
3. Assinale a alternativa correta a respeito do boneco mamulengo: 
a) Acredita-se que o nome mamulengo originou-se da expressão “mão molenga”, ou seja, mão 
mole uma característica ideal para dar movimentos ao fantoche. 
b) As imagens produzidas pelos bonecos podem ter diversas cores e outros tipos de detalhes. 
Muitos efeitos podem ser alcançados através da movimentação tanto dos bonecos quanto da 
fonte de luz. 
c) Alguns historiadores defendem que seu uso antecipou os atores no teatro. Evidências 
mostram que eram utilizados no Egito, em 2000 a.C., com o uso de figuras de madeira operadas 
com barbante. 
d) É uma forma de teatro de bonecos japoneses, e é uma herança da cultura popular que serve 
para contar as histórias do Japão antigo. Com movimentos quase humanos e vestidos com 
quimonos, os bonecos se transformam em verdadeiros atores no palco. 
 
4. De acordo com nossos estudos o boneco de mamulengo está presente em quais 
manifestações artísticas: 
a. Dança e artes visuais. 
b. Teatro e carnaval. 
c. Teatro e congada. 
d. Dança e teatro. 
 
Escola/Colégio: 
Disciplina: Arte Ano/Série: 9ºano 
Estudante: