Resolução de Caso - Arte, ludicidade e aprendizagem

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI 
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 
GABRIELA RIBEIRO GALINDO 
 
 
 
 
 
 
ARTE, LUDICIDADE E APRENDIZAGEM 
 
 
 
 
Resolução de caso apresentado no 
curso de pós-graduação da 
Universidade Anhembi Morumbi como 
avaliação parcial para compor a nota. 
 
 
 
 
São Paulo 
2022 
ARTE, LUDICIDADE E APRENDIZAGEM 
 
 “Portanto, entendendo arte como produto do embate homem/mundo, 
consideramos que ela é vida. Por meio dela o homem interpreta sua própria 
natureza, construindo formas ao mesmo tempo em que se descobre, inventa, figura 
e conhece.” (BUORO, 2000, p.25). 
 Como professor, apresento um projeto para falar da importância de promover 
atividades práticas relacionadas à arte e a ludicidade no ensino médio. 
 O aprendizado através da arte e ludicidade permite que se criem vivências e 
aprendizagens individuais e coletivas, fazendo da sala de aula não somente mais 
um espaço, mas um espaço gerador de conhecimento e experiências prazerosas. 
 A arte tem papel de suma importância no processo de formação do ser 
humano, ela ajuda a desenvolver a criatividade, imaginação, senso crítico e de 
resolução de problemas. O ensino de arte no ensino médio é essencial para que se 
possam construir conhecimentos através das diversas linguagens e formas de 
expressão e comunicação. 
 Os alunos do ensino médio irão desenvolver as características descritas 
acima através da música, teatro, pintura, escultura, desenho, fotografia, entre tantas 
outras manifestações artísticas que existem. Desta forma a disciplina de língua 
portuguesa juntamente com a de arte poderia desenvolver uma apresentação de 
teatro ou musical, com o roteiro escrito pelos próprios alunos. 
 Com esse projeto os alunos terão um aprendizado mais significativo, 
aprendendo a se concentrar também nas outras disciplinas, se conectar e se 
comunicar melhor com o outro e consigo mesmo, evoluindo seu vocabulário e seu 
aprendizado se torna mais prazeroso e eficaz. 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
BUORO, Anamelia Bueno. O olhar em construção: uma experiência de ensino e 
aprendizagem da arte na escola. 4º edição. São Paulo: Cortez, 2000. 
SOUZA, Geneci de. Artes no ensino médio: uma necessidade. Disponível em: 
https://www.webartigos.com/artigos/artes-no-ensino-medio-uma-
necessidade/151422. Acesso em 16 de abril de 2022. 
 
 
https://www.webartigos.com/artigos/artes-no-ensino-medio-uma-necessidade/151422
https://www.webartigos.com/artigos/artes-no-ensino-medio-uma-necessidade/151422