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Conceitos Gerais sobre a Teoria da Criatividade

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@laismazzini 
 
CONCEITOS GERAIS SOBRE A TEORIA DA CRIATIVIDADE 
 A criatividade usufrui do conhecimento como um meio e não como um fim em si mesmo. 
 SÃO APENAS EXEMPLOS INSPIRADORES: 
– Com apenas 20 anos se tornou rei da Macedônia. Dez anos depois, ALEXANDRE, O GRANDE 
comandava o maior império do mundo. Para conquistar tal feito, mesmo tão jovem, concebeu 
novas estratégias militares. 
 – Pintor italiano, escultor, matemático, cientista, engenheiro civil e militar, LEONARDO DA VINCI
arquiteto, botânico, inventor, anatomista, músico e poeta. Como não ser considerado criativo 
com essa extensa lista de ocupações? Conhecido como autor das obras “Monalisa” e a “Última 
Ceia”, ele também se notabilizou por projetos arquitetônicos, armas de guerra e muitos 
inventos. 
 – Alberto Santos Dumont é um dos maiores criativos brasileiros. É celebrado SANTOS DUMONT
como nosso grande inventor, sendo o primeiro a voar com um aparelho mais pesado que o ar, 
em 1906. Inventor nato, reciclou a ideia do relógio de pulso e projetou os primeiros dirigíveis. 
 – Maior arquiteto brasileiro, Oscar Niemeyer é considerado um dos nomes OSCAR NIEMEYER
mais importantes da arquitetura moderna mundial. Responsável pelas principais obras de 
Brasília e recebeu os principais prêmios da área. 
Podemos afirmar que indivíduos com capacidades mais sensíveis e AS PESSOAS CRIATIVAS SÃO
mais receptivas ao mundo que as rodeia. 
 Elas dispõem da virtude de indagar, pensar e analisar o seu entorno e o seu interior 
para buscar sensações, emoções, ideias e novas opções para determinadas situações. 
. A CRIATIVIDADE AMPLIA O CONHECIMENTO
 Porque a criação é uma realidade antropológica. 
 é uma ciência que se dedica ao estudo aprofundado do ser humano. A ANTROPOLOGIA
É um termo de origem grega, formado por “anthropos” (homem, ser humano) e 
“logos” (conhecimento). 
 intrinsecamente humana, apenas o homem cria, projetando seu mundo A ATIVIDADE CRIATIVA É
interior sobre o meio. A criatividade é um potencial humano e, assim como a educação, é 
atributo dos seres racionais. 
  capacidade de responder a situações ou estímulos imprevistos A CRIATIVIDADE ESTÁ NA
ou não programados. . Mas, para atingir um É uma atividade humana e consciente
bom “nível” de criatividade, devemos “treinar” nossa mente, exatamente para evitar 
que ela literalmente “atrofie”. 
@laismazzini 
 
 do latim “creare” (fazer) e o termo grego “krainen” A PALAVRA CRIATIVIDADE ORIGINA-SE
(realizar). TEM SIDO ESTUDADA E DEFINIDA DE DIVERSAS MANEIRAS, O QUE SUGERE MUITAS 
 VERTENTES:
 O processo criativo, 
 Modalidades da produção criativa, 
 Características da personalidade criativa e 
 Tipos de ambientes facilitadores da criatividade conflito. 
 conjunto de regras ou leis sistematizadas para orientar a ação. A PALAVRA TEORIA SIGNIFICA
AS PRINCIPAIS TEORIAS SOBRE A CRIATIVIDADE - VERTENTES 
 a criatividade provém da crença de que o processo ocorre por inspiração divina, FILOSÓFICAS:
da loucura ou era concebida como forma de intuição. 
 a criatividade é a força criadora inerente à vida. A evolução orgânica é criadora. A BIOLÓGICAS:
hereditariedade era considerada como componente principal da criatividade ou que a vida, 
por si só, é criativa. 
divididas em associativas, psicanalíticas, humanistas e desenvolvimentais. PSICOLÓGICAS: 
 divididas em cognitivista e educacional. PSICOEDUCACIONAIS:
 abordam os hemisférios cerebrais e criatividade. PSICOFISIOLÓGICAS:
 abordam o ambiente facilitador ao desenvolvimento da produção criativa. SOCIOLÓGICAS:
 abordam sobre os efeitos de estados alterados de consciência na criatividade. PSICODÉLICAS:
 abordam os processos criativos através de suas finalidades, usando analogias INSTRUMENTAL:
com o mercado financeiro. 
 O PROCESSO CRIATIVO
Criar é descobrir algo novo, ser original naquilo que se produz. Uma boa ideia surge em um 
processo criativo. Este é uma reconceituação dinâmica que resulta em potencial para a 
mudança. O produto deverá ser novo e funcional. O estado da arte sobre o processo criativo 
reconhece a necessidade de se investigar e de se conhecer melhor os níveis e tipos de 
processo criativo. 
 para definir algo que é bastante avançado e moderno em USAMOS A EXPRESSÃO ESTADO DA ARTE
termos de tecnologia, ideias inovadoras. Algo de ponta, de vanguarda. 
 Quando nos referimos ao estado da arte do processo criativo, estamos buscando o 
que tem de mais inovador e de vanguarda em relação ao assunto. 
 O PRODUTO CRIATIVO
@laismazzini 
 
, O TERMO PRODUTO CRIATIVO
  não expressa uma obra de arte, uma Na concepção de RAYMOND e outros (1987), 
nova corrente filosófica ou novas teorias científicas. Mas pode, sim, ser produto 
criativo, uma conversa engenhosa, um jardim inovador ou um estilo de vida. 
  , as pessoas criativas são aquelas que, em virtude de sua Na acepção raymondiana
criatividade, dão lugar com frequência a produtos criativos. Logo, a palavra criativo, 
ao se referir a produtos, é um termo primário por definição. 
 resultado de uma atividade criativa. O PRODUTO CRIATIVO É
 EXISTEM DOIS TIPOS DE HABILIDADES ENVOLVIDAS NA PRODUÇÃO CRIATIVA:
 A habilidade de domínio específico e 
 A habilidade de resolver problemas criativamente. 
De acordo com o autor Mackinnon (1978), EXISTEM CINCO CRITÉRIOS NECESSÁRIOS PARA AVALIAR O 
 PRODUTO CRIATIVO: 
 os produtos mais criativos são aqueles que são originais entre toda a 1) ORIGINALIDADE:
civilização ou história da Humanidade. 
 o simples fato de ser original, não quer dizer que seja criativo. É 2) ADAPTAÇÃO À REALIDADE:
necessário que o produto sirva para resolver um problema ou para alcançar um determinado 
objetivo. Que seja adaptado à realidade. 
 é necessário que o produto seja desenvolvido e comunicado. Dessa forma, o 3) ELABORAÇÃO:
produto poderá ser avaliado quanto a sua possibilidade de utilização pela sociedade. 
 a solução do produto é simples, porém estética. 4) SOLUÇÃO ELEGANTE:
 que o produto transcenda, transforme ou 5) TRANSFORMAÇÃO DE PRINCÍPIOS ANTIGOS:
revolucione os princípios até então aceitos pela sociedade. 
 
 
 
 
 
 
 
Referência: Processo de Criatividade - Ana Claudia Inácio da Silva Pirolo

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