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CONHECIMENTOS GERAIS 20222

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Revisar envio do teste: Simulado 
 
Usuário CRUZ_EAD_Administração (Bacharelado) (4.0i)_1A_20222 
Curso CONHECIMENTOS GERAIS – 20222 
Teste Simulado 
Iniciado 19/10/22 14:19 
Enviado 19/10/22 15:00 
Status Completada 
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 41 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 De acordo com o relatório do Painel Intergovernamental sobre mudanças climáticas –IPCC, 
as concentrações de gases na atmosfera que provocam o efeito estufa alcançaram o nível 
mais elevado dos últimos 800 mil anos. A temperatura média na 
superfície da Terra e dos oceanos aumentou 0,85ºC entre os anos de 1880 e 2012, 
aquecimento em velocidade nunca registrada anteriormente. 
Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/singeurb/article/view/1084/1567. 
Acesso em 01. ago. 2022 (adaptado) 
Considerando as informações apresentadas no texto, é correto o que se afirma em: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
São necessárias intervenções, por exemplo, reduzir a emissão de 
Gases de Efeito Estufa. 
Resposta Correta: 
c. 
São necessárias intervenções, por exemplo, reduzir a emissão de 
Gases de Efeito Estufa. 
Comentário da 
resposta: 
A cada aumento da temperatura, os impactos decorrentes das mudanças 
climáticas tornam-se mais recorrentes, portanto, intervenções que 
promovam a mitigação das mudanças climáticas são prioritárias. 
Dentre as intervenções necessárias apontadas pelo Sexto Relatório de 
Avaliação do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas, 
destacam-se: 
As emissões de Gases de Efeito Estufa precisam reduzir em 43% até 2030, 
com base nos valores apurados em 2019 
] 
 
 
 
 
 
https://eventos.antac.org.br/index.php/singeurb/article/view/1084/1567
 
 
 
 Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 Ao longo dos últimos 150 anos nossa sociedade fez avanços impressionantes em muitos 
indicadores (e não tão bons em outros), e a queima de combustíveis fósseis e o 
desmatamento de florestas fizeram que nossa espécie Homo sapiens fosse responsável 
pela alteração da composição da atmosfera. Aumentamos a concentração de muitos gases-
chave na manutenção do balanço energético de nossa atmosfera, como o CO2, metano 
(CH4), óxido nitroso (N2O), ozônio (O3), entre outros. Esses gases absorvem a radiação 
infravermelha, que é o calor emitido pelo nosso planeta para o espaço. Disponível 
em: https://www.scielo.br/j/ea/a/TRsRMLDdzxRsz85QNYFQBHs/?lang=pt. Acesso em 01. 
ago. 2022 (adaptado) 
Considerando as informações apresentadas no texto, é correto o que se afirma em: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A atmosfera, ao interceptar esses gases, armazena calor adicional e 
aumenta a temperatura da Terra. 
Resposta Correta: 
b. 
A atmosfera, ao interceptar esses gases, armazena calor adicional e 
aumenta a temperatura da Terra. 
Comentário 
da resposta: 
As mudanças climáticas são mudanças nos padrões de temperatura e clima, 
em especial, devido à da queima de combustíveis fósseis, tais como 
petróleo, gás natural e carvão. 
Ao longo dos últimos 150 anos, nossa sociedade fez avanços 
impressionantes em muitos indicadores (e não tão bons em outros), e a 
queima de combustíveis fósseis e o 
desmatamento de florestas fizeram que nossa espécie Homo sapiens fosse 
responsável pela alteração da composição da atmosfera. 
Aumentamos a concentração de muitos gases-chave na manutenção do 
balanço energético de nossa atmosfera, como o CO2, metano (CH4), óxido 
nitroso (N2O), ozônio (O3), entre outros. Esses gases absorvem a radiação 
infravermelha, que é o calor emitido pelo nosso planeta para o espaço. A 
atmosfera, ao interceptar esses gases, armazena calor adicional e aumenta 
a temperatura da Terra. 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.scielo.br/j/ea/a/TRsRMLDdzxRsz85QNYFQBHs/?lang=pt.
 
 
 
 
 
 Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 A cada aumento da temperatura, os impactos decorrentes das mudanças climáticas tornam-
se mais recorrentes, portanto, intervenções que promovam a mitigação das mudanças 
climáticas são prioritárias. 
Selecione a alternativa que apresenta uma intervenção para mitigar as mudanças climáticas. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Expandir o uso de energia limpa, por exemplo, a energia solar e 
energia eólica. 
Resposta Correta: 
a. 
Expandir o uso de energia limpa, por exemplo, a energia solar e 
energia eólica. 
Comentário da resposta: . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 Ao tratarmos da relação entre educação e saúde, Falkenberg et al. (2014, p. 848) sugere: 
"[...] um paralelismo entre as duas áreas, com separação explícita dos seus instrumentos de 
trabalho: a educação ocupando-se dos métodos pedagógicos para transformar 
comportamentos e a saúde dos conhecimentos científicos capazes de intervir sobre as 
doenças" 
Sendo assim, analise as afirmativas a seguir e a relação entre elas. 
Ao nos referirmos à relação entre educação e saúde com o termo educação em saúde, 
ressalta-se o compromisso com a educação, em suas relações com as demais ciências 
humanas e sociais, como referência teórico-metodológica central, caracterizando a saúde 
como recorte temático que dá contornos e especificidades à discussão educacional. 
Assim, 
Há o afastamento de uma visão generalista e instrumental da educação. O que pode, na 
área de Educação em Ciências, potencialmente ampliar a agenda da Educação em Saúde 
em termos de focos de interesse e escopo de investigações, promovendo articulações entre 
espaços de intervenção e áreas de saber, e apontando para a possibilidade de compreender 
o campo em termos de objetos e tentativas de teorização próprias. 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
d. 
Ambas as afirmativas estão corretas e se complementam. 
Resposta Correta: 
d. 
Ambas as afirmativas estão corretas e se complementam. 
Comentário 
da resposta: 
Ao tratarmos da relação entre educação e saúde, Falkenberg et al. (2014, p. 
848) sugere: "[...] um paralelismo entre as duas áreas, com separação 
explícita dos seus instrumentos de trabalho: a educação ocupando-se dos 
métodos pedagógicos para transformar comportamentos e a saúde dos 
conhecimentos científicos capazes de intervir sobre as doenças". As autoras 
contrastam esta visão com aquela presente na formulação educação em 
saúde, caracterizada como um processo político pedagógico que envolve 
diferentes profissionais e setores da sociedade, cujo objetivo é aumentar a 
autonomia dos indivíduos nas escolhas e decisões acerca de questões 
individuais e coletivas envolvendo saúde. Finalmente, destacam a ênfase 
nas questões relacionadas à formação profissional e na educação 
permanente de profissionais de saúde que caracteriza as abordagens de 
educação na saúde. Ao nos referirmos a este campo como educação em 
saúde, ressaltamos o compromisso com a educação, em suas relações com 
as demais ciências humanas e sociais, como referência teórico-metodológica 
central, caracterizando a saúde como recorte temático que dá contornos e 
especificidades à discussão educacional. Assim, afastamo-nos de uma visão 
generalista e instrumental da educação. 
 
 
 
 
 
 Pergunta 5 
0 em 0 pontos 
 A pluralidade das articulações entre educação e saúde está marcada nas diferentes formas. 
Sobre essas, analise as afirmativas a seguir. 
I. A expressão “educação para a saúde” pode denotar uma concepção verticalizada de 
educação, na qual profissionais de saúde ensinam à população ignorante a adotar hábitos 
saudáveis, enquanto “educação popular em saúde” organiza-se a partir da aproximação 
com os sujeitos. 
II. Os aspectos históricos são os únicos a serem mobilizados quando da caracterização dos 
campos da educação e da saúde, e de suas relações. Considerações do ponto de vista 
epistemológico deixam de ser importantes ao atentarmos para as especificidades do 
estatuto e das práticasde produção de conhecimento nos dois campos. 
III. Sob um olhar sociológico, percebemos uma relativa independência no que diz respeito à 
constituição e à configuração das comunidades científicas da educação e da saúde, dado 
que cada uma possui suas próprias regras de pertencimento, vinculações institucionais, 
veículos de produção científica, entre outros aspectos que caracterizam os campos 
científicos. 
IV.No espaço comunitário, a educação em saúde se dá privilegiando os movimentos sociais 
locais, num entendimento de saúde como prática social e global, tendo como balizador 
ético-político os interesses das classes populares. Baseia-se no diálogo com os saberes 
prévios dos usuários dos serviços de saúde, seus saberes 'populares', e na análise crítica 
da realidade. 
É correto o que se afirma somente em: 
 
Resposta Selecionada: 
d. 
I, II e III. 
Resposta Correta: 
d. 
I, II e III. 
Comentário 
da resposta: 
A pluralidade das articulações entre educação e saúde está marcada nas 
diferentes formas pelas quais o próprio campo se autodenomina, a saber, 
"educação para a saúde", "educação popular em saúde", "educação e 
saúde", "educação em saúde", "educação na saúde", entre outras. Refletindo 
sobre as implicações de tal diversidade para o campo da Saúde Coletiva, 
Falkenberg et al. (2014) discutem diferentes sentidos para cada uma delas. 
Para as autoras, a expressão educação para a saúde pode denotar uma 
concepção verticalizada de educação na qual profissionais de saúde 
ensinam a população ignorante a adotar hábitos saudáveis enquanto 
educação popular em saúde organiza-se a partir da aproximação com os 
sujeitos. 
Os aspectos históricos não são os únicos a serem mobilizados quando da 
caracterização dos campos da educação e da saúde, e de suas relações. 
 
Por exemplo, considerações do ponto de vista epistemológico são 
importantes ao atentarmos para as especificidades do estatuto e das 
práticas de produção de conhecimento nos dois campos. Não menos 
importante é o fato de que, do ponto de vista da construção de cada um 
destes campos científicos sob um olhar sociológico, percebemos uma 
relativa independência no que diz respeito à constituição e à configuração 
das comunidades científicas da educação e da saúde, dado que cada uma 
possui suas próprias regras de pertencimento, vinculações institucionais, 
veículos de produção científica, entre outros aspectos que caracterizam os 
campos científicos (BOURDIEU, 2004). 
[...] no espaço comunitário, privilegiando os movimentos sociais locais, num 
entendimento de saúde como prática social e global e tendo como balizador 
ético-político os interesses das classes populares. Baseia-se no diálogo com 
os saberes prévios dos usuários dos serviços de saúde, seus saberes 
'populares', e na análise crítica da realidade (FALKENBERG et al., 2014, p. 
849). 
 
 Pergunta 6 
0 em 0 pontos 
 A característica mais conhecida da Depressão é o humor deprimido, ou seja, traços de um 
humor mais triste. Contudo, não é só assim que a Depressão se manifesta, podendo surgir 
sintomas como: 
I. Dores no corpo. 
II. Raiva. 
III. Estado de mania e excesso de confiança. 
É correto o 
 
Resposta Selecionada: 
d. 
I e II. 
Resposta Correta: 
d. 
I e II. 
Comentário da 
resposta: 
O estado de mania e de excesso de confiança não se configura como 
característica do quadro depressivo, mas sim do maníaco 
 
 
Quarta-feira, 19 de Outubro de 2022 15h00min51s BRT

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