MODELO MONOGRAFIA

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UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
diagnóstico e feedback
JUCA JOÃO JESUS
Rio de Janeiro
2018
JUCA JOÃO JESUS
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
diagnóstico e feedback
Trabalho de conclusão do curso de Pedagogia da Universidade Castelo Branco.
Rio de Janeiro
2018
AGRADECIMENTOS
SUMÁRIO
	INTRODUÇÃO (daqui até o item 3.3 ver no projeto)
	
	1. O PROBLEMA
	
	1.1 JUSTIFICATIVA
	
	1.2 OBJETIVOS
	
	1.2.1 Geral
	
	1.2.2 Específicos
	
	1.3 QUESTÕES DE ESTUDOS
	
	2. METODOLOGIA DA PESQUISA (coloque os verbos no passado)
	
	2.1 TIPO DE PESQUISA
	
	2.2 COLETA DE DADOS
	
	3. REVISÃO DA LITERATURA
	
	3.1 TRATAR DA PRIMEIRA QUESTÃO DE ESTUDOS/OBJETIVO
	
	3.2 TRATAR DA SEGUNDA QUESTÃO DE ESTUDOS/OBJETIVO
	
	3.3 TRATAR DA TERCEIRA QUESTÃO DE ESTUDOS/OBJETIVO e continuar por quantos objetivos tiver
	
	4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS Agora é começar a fazer uma conversa entre os fenômenos observados e citados com o que os teóricos dizem, ressaltando se os fenômenos se relacionam ou não às teorias. Discutir o que as questões propuseram, relacionando aos fatos e aos teóricos.
	
	6. CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÕES Fechar o assunto, perpassando pelos objetivos específicos e finalizando com a resposta ao problema.
As recomendações são científicas. O que você recomenda aos acadêmicos/pesquisadores a partir de sua pesquisa?
	
	REFERÊNCIAS
	
	ANEXOS (se tiver)
	
É obrigatório colocar na Introdução a Linha de Pesquisa do Curso a qual esse estudo se integra.