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Socialização – Seminário Módulo II
Nome do Tutor (a) 
 Bruna Moreira Dias de Moura
Nome dos acadêmicos (as)
 Antônio Santos
Ana Cristina da Silva
Álison de Oliveira Albuquerque
André Mendes Batalha
Solange de Paula Santos Alencar
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Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história.
Ser líder nas regiões onde atua, referência de ensino para a melhoria de vida dos nossos alunos, com rentabilidade e reconhecimento de todos os públicos.
MISSÃO
VISÃO
VALORES
Ética e Respeito: Respeitar as regras sempre, com transparência e respeito, é a base do nosso relacionamento com alunos, funcionários e parceiros.
Valorização do Conhecimento: Não basta saber, é preciso saber fazer. Valorizamos o conhecimento como forma de inspirar e aproximar as pessoas.
Vocação para Ensinar: Nossos profissionais têm prazer em educar 
e contribuir para o crescimento dos nossos alunos.
Atitude de Dono: Pensamos e agimos como donos do negócio.
Simplicidade e Colaboração: Trabalhamos juntos como um time, com diálogo aberto e direto.
Foco em Resultado e Meritocracia: Nossa equipe cresce por mérito através da superação de metas e dedicação de cada um.
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TEMA PRINCIPAL DO SEMINÁRIO: 
 A prática da pesquisa 
 
 INTRODUÇÃO A PESQUISA: CONHECIMENTO CIENTÍFICO
CITAÇÕES
 
 citação Direta Longa Nunca é demais repetir que a finalidade da educação é a humanização, a formação das pessoas humanas, e mais do que qualquer outra prática social, cabe a ela, nessa condição, investir na construção da autonomia das pessoas, respeitando e consolidando sua dignidade. (SOARES E SEVERINO, 2018, p. 383).
 citação Direta curta “A Pedagogia é arte e a ciência de apresentar ideias e informações de uma maneira significativa, de modo que apresentem significados claros, estáveis e inequívocos e que sejam retidos durante um período de tempo consideravelmente largo (...)” (SOARES E SEVERINO, 2018, p. 382).
 
 citação Indireta Segundo Soares e Severino (2018), retratam que segundo estudos demonstrado que o conhecimento e prática os alunos que se propõe e se dedica, podem planejar e desenvolverem e projeto e excelente pesquisas.
REFERÊNCIAS
 
SOARES, Marisa; SEVERINO, Antonio Joaquim. A prática da pesquisa no ensino superior: conhecimento pertencente na formação humana. Avaliação. Campinas; Sorocaba, SP, v. 23, n. 02, p. 372-390, jul. 2018.