Atividade Práticas Orientação Profissional e Mercado de Trabalho Uniasselvi Tecnico Contabil

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DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E MERCADO DE TRABALHO
ALUNO: 4585710 Liandra Lopes da Silva
ATIVIDADE PRÁTICA Nº 01
Neste momento vamos propor a 1ª atividade prática da disciplina. E já que vamos estudar 
sobre o Ensino Técnico e suas possibilidades de atuação, que tal realizar uma pesquisa 
sobre o curso que você escolheu? A pesquisa acontecerá da seguinte maneira:
⦁ Depois de elencar as 10 disciplinas, escreva o que você acredita que será abordado 
em cada uma delas e quais suas expectativas de aprendizado. (Exemplo: Disciplina 
XXX, penso que será abordado sobre ...... e minha expectativa é que eu entenda ou 
aprenda a fazer ......).
⦁ Por último, escreva um parágrafo elencando as competências que você deseja 
desenvolver neste curso para se tornar um ótimo profissional desta área.
⦁ Tecnologias da Informação (115267)
Estudar o conceito de tecnologia e sua relação com a educação, com o mundo 
contemporâneo, compreendendo a influência da tecnologia nos sistemas educacionais 
e a inclusão digital no Brasil.
⦁ Orientação profissional e mercado de trabalho (115268)
A orientação profissional é um conjunto de atividades que auxiliam as pessoas 
a tomarem decisões sobre suas carreiras. Receber informações diversas e 
explicações de como funcionam a qualificação profissional, o mercado de trabalho e 
as oportunidades.
⦁ Fundamentos e práticas de gestão (115269)
Estudar recursos estratégicos e os conhecimentos presentes em todos os setores 
da organização. Realizar as atividades com mais eficácia, garantindo assim, 
armazenamento deste conhecimento para que dados importantes não sejam perdidos
⦁ Técnicas de planejamento e negociação (115270)
Planejamento estratégico e os principais modelos que irão auxiliar na 
compreensão de como iniciar ou dar continuidade ao planejamento de sua 
empresa ou mesmo carreira, assuntos voltados à competitividade e mercado, 
negociação, considerando suas técnicas, estilos e práticas.
⦁ Fundamentos da Contabilidade (115277)
Contabilidade é a ciência que estuda e pratica as funções de orientação, de controle e de 
registro dos atos e fatos de uma administração econômica
⦁ Contabilidade de Custos (115278)
A contabilidade de custos é um dos temas mais relevantes quando se trata de 
uma boa organização da gestão financeira de uma empresa. Por isso, é preciso 
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entender como ela funciona e como esse processo pode ser útil para o crescimento 
dos seus negócios.
⦁ Legislação Trabalhista e Contabilização (115279)
A contabilidade trabalhista é responsável por garantir que os direitos trabalhistas dos 
colaboradores sejam respeitados, bem como seus deveres sejam cumpridos. Em 
outras palavras, é ela quem cuida da relação entre empregadores e empregados
⦁ Legislação Tributária e Contabilização (115280)
A contabilidade tributária é o ramo da contabilidade que estuda e controla as 
obrigações tributárias da empresa em consonância com a Legislação Tributária de 
forma que possibilite ao empresário analisar a carga de tributos recolhidos pela 
empresa, permitindo a execução de um planejamento tributário.
⦁ Direito Societário (115281)
O advogado especializado nesta área trabalha diretamente com as questões 
ligadas ao mundo corporativo, tendo como papel constituir sociedades, revisar 
aspectos legais de atuação da sociedade, estabelecer acordo entre sócios ou 
mesmo vender e comprar sociedades, por meio de diversas operações 
minuciosamente planejadas.
⦁ Prática em Sistemas Contábeis (115282)
Sistemas contábeis são softwares que automatizam as tarefas de um escritório de 
contabilidade, a fim de melhorar a sua produção, garantir ótimos resultados em 
suas atividades do dia a dia, estreitar o relacionamento com os seus clientes e 
controlar da melhor forma possível todos os seus processos
Eu acredito que o curso foi estruturado de uma maneira em que todas 
as disciplinas estão construídas de uma forma a ir elevando o 
potencial do aluno até chegar na conclusão. 
Sendo, a primeira disciplina, tecnologias da informação, faz com que o 
aluno já comece a entender que tudo está evoluindo para ser mais 
tecnológico e que sem um requisito mínimo, não há como evoluir no 
curso. 
Até a última disciplina, prática de sistemas contábeis, que eu penso 
que irá nos introduzir aos diversos sistemas presentes no mercado de 
trabalho nacional.
ATIVIDADE PRÁTICA N° 2
Neste momento, vamos propor a 2ª atividade prática da disciplina, que consiste em realizar 
um levantamento de competências, uma autoavaliação e um plano de ação. Esta prática foca 
na qualificação e no direcionamento profissional e acontecerá da seguinte maneira: 
Primeiramente, pedimos que realize um levantamento de CINCO HARD SKILLS e CINCO 
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SOFT SKILLS que você acredita serem essenciais para o desempenho da profissão que está 
cursando (curso técnico ao qual está estudando). Não se esqueça de que as HARD SKILLS 
são as habilidades técnicas e SOFT SKILLS são as habilidades comportamentais.
HARD SKILLS SOFT SKILLS
Inglês intermediário Capacidade de planejamento
Excel Intermediário Empatia
Informática Espírito de equipe
Contabilidade Ética de trabalho
Matemática Financeira Comunicação
Depois de elencar as 10 competências (5 hard skills e 5 soft skills), você fará uma 
autoavaliação, ou seja, irá pontuar de 0 a 10, qual sua nota para aquela competência 
elencada. Você pode inclusive apresentar essa autoavaliação em forma de gráfico ou tabela, 
para melhor visualização.
HARD SKILLS
NOTA 
HARD 
SKILLS
SOFT SKILLS
NOTA 
SOFT 
SKILLS
Inglês intermediário 3 Capacidade de planejamento 8
Excel Intermediário 7 Empatia 7
Informática 7 Espírito de equipe 6
Contabilidade 5 Ética de trabalho 8
Matemática Financeira 5 Comunicação 5
Por último, você irá desenvolver um plano de ação de desenvolvimento pessoal para que sua 
nota seja 10 em todas as competências elencadas. Para isso, disponibilizamos um modelo 
de plano de ação de desenvolvimento pessoal para você fazer o download e preencher. 
COMPETENCIA A 
DESENVOLVER
COMO 
DESENVOLVER A 
COMPETENCIA
PRAZO - ATÉ 
QUANDO?
RESULTADOS 
ESPERADOS
Inglês intermediário
Consumir conteúdos 
na língua sem legenda 
e adquirir um 
vocabulário mais 
amplo.
Indeterminado (Pois 
não há como ser 
fluente em uma língua 
sem que se exercite 
ela frequentemente).
Melhorar a pronúncia e 
fluência.
Excel Intermediário Fazer cursos gratuitos. 1 – 2 anos.
Chegar ao nível 
intermediário.
Informática Fazer um curso livre sobre. 1 – 2 anos.
Saber lidar bem 
quando houver um 
problema no meu 
hardware.
Contabilidade
Terminar o técnico em 
contabilidade e em 
siga se houver 
interesse seguir para a 
graduação.
8 – 9 meses.
Conseguir um 
emprego na área que 
gosto e escolhi.
Matemática Financeira
Terminar o técnico em 
contabilidade e em 
siga se houver 
interesse seguir para a 
graduação. 
(contabilidade eu 
acho).
8 – 9 meses.
Conseguir um 
emprego na área que 
gosto e escolhi.
Capacidade de 
planejamento
Adquirir uma agenda 
(escrita ou aplicativo), 
fazer listas, aprender 
não confiar somente 
na memória.
1 ano.
Melhorar a capacidade 
de organização e 
planejamento das 
tarefas diárias, 
semanais, mensais, 
etc.
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Empatia Ouvir mais, falar bem menos. 6 – 12 meses
Aprender a lidar com o 
problema do próximo 
sem que me afete 
pessoalmente.
Espírito de equipe
Iniciar atividades de 
trabalho 
voluntariamente.
Indeterminado.
Melhorar o 
desempenho ao 
trabalhar em grupo.
Ética de trabalho
Escolher o melhor 
horário para abordar 
os assuntos (existem 
momentos corretos). 
Sempre. 
Conseguir dialogarhonestamente sem 
que haja 
constrangimentos.
Comunicação
Praticar e ler bastante 
para se aprimorar e 
saber como falar com 
as pessoas.
Diariamente.
Conseguir falar sem 
problemas com as 
pessoas.
ATIVIDADE PRÁTICA Nº 03 
Neste momento, vamos propor a 3ª atividade prática da disciplina, que consiste em assistir a 
um vídeo e realizar uma análise crítica. Esta prática acontecerá da seguinte maneira: 
Primeiramente, pedimos que você assista ao vídeo: CHINA INBOX - ACREDITE EM VOCÊ, 
SEMPRE! - ROBINSON SHIBA – este vídeo está na trilha da disciplina.
Depois você deverá descrever uma análise crítica do vídeo, fazendo uma correlação com a 
disciplina, ou seja, comente sobre a importância do autoconhecimento e outros tópicos 
interessantes ressaltados na história de ROBINSON SHIBA. Lembre-se de que sua análise 
crítica deve ter pelo menos 5 parágrafos (fonte 12).
Robinson Shiba, desde o início, sempre teve o apoio dos seus pais 
que acreditavam no seu potencial e sempre deixavam explícito o 
incentivando. Começou trabalhado na loja de material de sua família 
e ao terminar o ensino médio foi para faculdade de odontologia.
No meio dos estudos da faculdade, decidiu fazer um intercambio, ir 
viajar para os Estados Unidos, onde inicialmente seria para aprender 
a língua e aprimorar suas habilidades, porém foi assaltado, perdeu 
todas as economias e analisando as opções ele e seu colega 
decidiram começar a trabalhar e conheceram as várias pequenas 
empresas de fast food, o que mais lhe chamou a atenção foram as 
comidas orientais vendidas nas famosas “caixinhas”.
Voltando da viagem, apresentou a ideia para seu pai, que 
primeiramente pediu para que ele se formasse no curso de 
Odontologia pois precisava trabalhar. Após muitos anos, seu pai 
vendeu um apartamento e fez o investimento para que Robinson 
Shiba abrisse seu primeiro empreendimento China In Box. Mesmo 
com os altos e baixos, com todos os transtornos políticos da época e 
transtornos diversos, seu pai em todos os momentos sempre dizia 
acreditar no seu pensamento e lhe dava apoio.
O empreendimento deu certo e investidores começaram a procurá-lo 
para saber sobre franquias, começaram então a abrir diversas 
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franquias até que mundialmente a economia novamente começou a 
ser abalada e as lojas diminuíram as vendas. Os franqueados 
entraram em contato para pedir conselhos e indicadores para driblar o 
início da crise e Robinson Shiba descobriu que não só acreditar 
resolveria os problemas, mas também entender sobre 
empreendedorismo e os seus diversos elementos.
Em toda sua história de vida, ele teve ao lado pessoas que o 
incentivaram e mostraram que acreditavam no seu potencial, e esse 
mesmo sentimento ele passa para seus filhos. Sabendo do seu 
potencial, ele conseguiu ultrapassar os obstáculos que apareceram 
em seu caminho e aprender a buscar os conhecimentos necessários 
para conquistar os seus objetivos.
ATIVIDADE PRÁTICA Nº 04
 
Neste momento, vamos propor a 4ª atividade prática da disciplina, que consiste em realizar 
uma análise de clima e cultura organizacional. A empresa que iremos analisar, é provável 
que você já conheça, é a MAGAZINE LUIZA. Vamos começar a prática? Ela acontecerá da 
seguinte maneira: 
Primeiramente, pedimos que você assista aos dois vídeos que estão disponíveis na sua 
trilha de aprendizagem no item ATIVIDADE PRÁTICA.
Depois, você deverá realizar uma análise de pelo menos 5 parágrafos (fonte 12), sobre o 
clima e a cultura organizacional da empresa MAGAZINE LUIZA.
Lembre-se de tudo que você estudou sobre esse conteúdo e faça uma relação com a 
empresa estudada. Se preferir, você poderá fazer pesquisas na internet sobre a empresa 
para complementar sua análise.
A empresa Magazine Luiza, tem uma das mais fortes estruturas de 
clima e cultura organizacional, e isso é devido a muitos anos de 
ambientação no piso de loja e não distanciamento da gerência e do 
operacional, mostrando que pelo exemplo os resultados são muito 
mais do que satisfatórios.
Luiza Trajano trabalhou por muitos anos no balcão da loja de seus 
tios, tendo assim, adquirido a experiência do trabalhador do piso de 
loja e descobrindo como se sentem com relação a todo o 
empreendimento.
Este diferencial fez com que, ao formar-se em Direito, e passar por 
todas as áreas da empresa, sempre mantivesse em seu interior a ideia 
de acolher todos os colaboradores que, assim como ela, começaram 
de baixo e estivessem procurando por oportunidades de crescer.
São estas empresas que focam no crescimento interno, treinamento e 
principalmente cuidado com os seus colabores que tem o seu clima e 
cultura organizacional mais enraizado, pois todos sentem-se parte de 
um todo e não somente uma engrenagem no sistema.
Além disso, foram implantadas diversas inovações durante todos os 
anos para que o público também aderisse ao modo Magazine Luiza. 
As grandes liquidações de mostruário, as vendas através do 
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computador da loja muito antes da criação dos sites, e até mesmo a 
campanha de proteção a mulher contra a violência doméstica. Tudo 
isso mostra que a empresa também quer mostrar ao público os seus 
valores e no que acredita.
ATIVIDADE PRÁTICA Nº 05
Neste momento, vamos propor a 5ª atividade prática da disciplina. Nesta prática, traremos 
conteúdos sobre currículo e recrutamento e seleção, itens estudados por você nesta 
Unidade. A atividade consiste em realizar uma análise de currículo. Aproveite todo conteúdo 
que você adquiriu até aqui e realize essa prática com êxito! Ela acontecerá da seguinte 
maneira: 
Primeiramente, pedimos que você faça o download do currículo que está na sua trilha de 
aprendizagem. 
Perceba que o candidato (fictício) em questão coloca como área de interesse: a disposição. 
Desta forma, não tem definido onde deseja atuar. Agora, com os conhecimentos que você 
adquiriu até aqui, deverá fazer uma análise deste currículo, focando nos pontos fortes e 
fracos e considerando as experiências apresentadas. 
Depois, você deverá descrever onde acredita que esse profissional tem potencial de se 
destacar. Comente sobre as habilidades apontadas e justifique seu ponto de vista.
Sua análise de currículo deve ter pelo menos 5 parágrafos (fonte 12). 
Em primeiro momento verificamos que o candidato tem muita 
experiência na área administrativa sendo auxiliar ou analista, curso 
técnico em administração que foi concluído em 2018 e possui diversos 
cursos na área administrativa. 
O candidato não identifica a área, vaga ou setor ao qual tem interesse 
de ingressar na empresa o que passa um certo grau de desatenção 
por não saber os cargos da empresa e onde ele poderia se inserir, o 
recrutador pode achar que o mesmo tem um desinteresse e 
desclassificar o seu currículo.
Aparentemente, nas observações e perfil toda a descrição nos diz que 
o candidato ao conquistar a vaga irá buscar evoluir e se desenvolver 
para crescer dentro da empresa.
Na área cursos e qualificações o candidato somente escreve que faz 
diversos cursos na área de administração, porém não identifica ou 
descreve nenhum deles. Acredito que isso não seja uma técnica eficaz 
para enxugar o currículo, pois algum daqueles cursos pode ser algo 
que o recrutador esteja procurando, e quando não se identifica acaba 
perdendo essa oportunidade.
Creio que a vaga ao qual o candidato mais se identifica seria na área 
administrativa pois sua formação acadêmica e experiencias tem essa 
tendencia, mesmo que seu último trabalho seja de almoxarife.
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