Questionário I Metodologia e Prática do Ensino da Arte e Educação

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➜ Questionário I – Metodologia e Prática do Ensino da Arte e Educação
No ano de 1971 o que a Lei nº 5.692 determinou sobre a disciplina de Educação Artística?
Resposta Marcada :
Que abordasse conteúdos de música, teatro, dança e artes plásticas, nos cursos de 1° e 2° graus, onde a
figura do professor único deveria dominar todas essas linguagens de forma competente.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Os conteúdos de Arte estão norteados por três eixos, estes são:
Resposta Marcada :
Produzir, apreciar e contextualizar;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O grande desafio do ensino da arte, atualmente é:
Resposta Marcada :
Contribuir para a construção da realidade através da liberdade pessoal.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Ao pensarmos nas manifestações artísticas de povos diferentes…
Resposta Marcada :
Entendemos que cada um tem seu jeito, sua maneira de desenvolvê-las e pensá-las;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Sobre a arte, marque a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
Os artistas não podem buscar inspirações em obras já existentes e a partir delas fazer novas
interpretações.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O primeiro princípio do movimento de Arte-educação refere-se:
Resposta Marcada :
Aos trabalhos de expressão artística da criança;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
São objetivos a serem atingidos através Arte-educação, definidos por Barrett (1979, p. 25), a partir de
alguns resultados decorrentes do princípio do aperfeiçoamento cognitivo, EXCETO:
Resposta Marcada :
Compreender a relação desse movimento com a educação escolar;
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Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
É o processo de desenvolvimento de produtos originais de alta qualidade e genuinamente
significativos. Este texto se refere a:
Resposta Marcada :
Aprendizagem significativa;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Permite ao ser humano conceber situações, fatos, ideias e sentimentos que se realizam como imagens
internas, a partir da manipulação da linguagem. É essa capacidade de formar imagens que torna
possível a evolução do homem e o desenvolvimento da criança; visualizar situações que não existem,
mas que podem vir a existir, abre o acesso a possibilidades que estão além da experiência imediata.
Este é o conceito de:
Resposta Marcada :
Imaginação Criadora;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Qual é o atributo característico da atividade imaginativa que permite exercitar inúmeras composições
entre imagens, para investigar possibilidades e não apenas reproduzir relações conhecidas?
Resposta Marcada :
Flexibilidade;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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