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ARTE E EDUCAÇÃO AP2

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Questão 1
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Dialogando com a literatura pertinente ao tema, a BNCC aponta que as manifestações artísticas não podem ser reduzidas a certos atributos. Qual a resposta correta
Escolha uma opção:
A. Não pode ser reduzida àquilo que é vinculado na mídia.
B. Não pode ser reduzida às produções legitimadas pelas instituições culturais.
C. Não pode ser reduzida a aquisição de códigos e técnicas.
D. Não pode ser reduzida a um discurso falacioso de diversidade cultural e multiculturalismo.
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Sua resposta está correta.
 ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 
Feedback: Ao tempo em que aponta as contribuições, é preciso compreender - a partir da literatura pertinente - o que se deve evitar em termos da compreensão das manifestações artísticas. As manifestações artísticas fazem parte do processo de evolução humana percebida desde os primórdios. Assim, arte e cultura não podem não podem ser concebidas em falas simplórias sobre diversidade cultual, mas como característica intrínseca e indissociável da experiência humana.
A resposta correta é: Não pode ser reduzida a um discurso falacioso de diversidade cultural e multiculturalismo.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação às competências específicas do ensino da Arte para o ensino fundamental, o que não está previsto na BNCC
Escolha uma opção:
AProblematizar questões políticas, sociais, econômicas, científicas, tecnológicas e culturais, por meio do trabalho técnico relacionado à profissionalização e mpregabilidade.
B. Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.
C. Desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas artes
D. Experienciar a ludicidade, a percepção, a expressividade e a imaginação, ressignificando espaços da escola e de fora dela no âmbito da Arte
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Sua resposta está correta.
ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 
Feedback: O conhecimento das normatizações presentes na BNCC, no tocante às competências específicas para o ensino da Arte, é fundamental para o profissional da educação. Nesse caso, o ensino de arte deve ater-se às competências de aprendizagem pertinentes a questões relacionadas ao tempo do aluno.
A resposta correta é: Problematizar questões políticas, sociais, econômicas, científicas, tecnológicas e culturais, por meio do trabalho técnico relacionado à profissionalização e empregabilidade.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre a educação e o desenvolvimento de diferentes códigos culturais, assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
A. Segundo a educadora Ana Mae Barbosa (1995, p.10), a educação tem todo o potencial de para estimular no indivíduo uma consciência cultural.
B. Segundo a educadora Ana Mae Barbosa (1995, p.10), a consciência cultural deve iniciar pelo reconhecimento e valorização das culturais locais.
C. No século XX vários movimentos de descolonização da cultura possibilitaram um reordenamento de valorização da diversidade cultural brasileira, problematizando hierarquias que colocavam a cultural local como de segunda categoria.
D. A cultura indígena deve ser trabalhada nas escolas a partir dos parâmetros folclorísticos que reforçam seus estereótipos de povos primitivos.
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Sua resposta está correta.
 ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 
Feedback: Para responder essa questão é preciso lembrarmos que quando falamos de arte e cultura estamos nos referimos ao complexo campo da diversidade de símbolos e valores estéticos que são dinâmicos e distintos. Assim, a expressão artístico-cultural de cada povo, representa o dinamismo e a subjetividade e deve ser estudada em todas as dimensões de consciência social.
A resposta correta é: A cultura indígena deve ser trabalhada nas escolas a partir dos parâmetros folclorísticos que reforçam seus estereótipos de povos primitivos.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Texto da questão
Discutindo sobre a atuação dos artistas, que características teriam esses sujeitos que, por vezes, não são exploradas em termos educacionais Assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
A. Reproduzem padrões pré-estabelecidos em suas obras de arte.
B. Antecipam certos saberes, como os da ciência, a partir de elementos da sensibilidade.
C. Os artistas teriam a característica de reconstruir os significados.
D. Formulam conhecimentos e saberes sobre o mundo.
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Sua resposta está incorreta.
ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 
Feedback: Essa questão faz referência ao papel do artista no contexto da educação. Compreende-se que o trabalho artístico, se bem utilizado, tem muito a contribuir no campo da educação no que diz respeito a ressignificação e revelaçao de saberes a partir de elementos da subjetividade do estudante. Considera-se, para tanto, a dimensão criadora da arte que dialoga com o mundo constituído sem se limitar a este.
A resposta correta é: Reproduzem padrões pré-estabelecidos em suas obras de arte.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre as manifestações populares, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. são exemplos de manifestações populares: as festas juninas na Paraíba e o carnaval em Pernambuco.
B. Com a expansa?o na a?rea do turismo nos u?ltimos anos, cada vez menos os patrimo?nios imateriais esta?o a servic?o do desenvolvimento da comunidade local e do pai?s.
C. não é considerada uma manifestação artística.
D. Por se tratar eventos espontâneos e desordenados, não podem ser considerados manifestações culturais.
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Sua resposta está correta.
ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 
Feedback: As festas populares compõem o rico cenários de manifestações culturais do Brasil. A valorização dessas atividades, além de fortaleceram a identidade dos grupos sociais a qual pertencem essas tradições, promovem o desenvolvimento social atrave´s da criac¸a~o de eventos.
A resposta correta é: são exemplos de manifestações populares: as festas juninas na Paraíba e o carnaval em Pernambuco.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Sobre o Patrimônio cultural, indique quais as afirmativas a seguir estão corretas.
I - O Patrimônio Cultural são as heranças ricas em valores históricos e simbólicos que se referem a memórias individuais e/ou coletivas de grupos sociais;
II - a subjetividade e os valores ligados ao modo de viver e de se relacionar são características importantes para definirmos Patrimônio Cultural;
III - O Patrimônio Cultural só pode ser chamado assim se for dotado de materialidade como é o caso de edificações antigas e documentos históricos.
Escolha uma opção:
A. I e III.
B. II e III.
C. I, II e III.
D. I e II.
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Sua resposta está correta.
ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 
Feedback: O Brasil é um país com um grande legado cultural e que estabeleceu diversos diálogos com símbolos diversos em sua constituição. Dessa forma, o Patrimônio Cultural tem em sua definição a marca da herança de valores simbólicos e subjetivos presente nas identidades das pessoas.
A resposta correta é: I e II.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento. Quais seriam essas dimensões
Escolha uma opção:
A. Expressão, crítica, estesia, criação, fruição e reflexão
B. Criação, sentimento, estesia, expressão, fruição e crítica
C. Expressão, crítica, estesia, sentimento, fruição e reflexão
D. Criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão.
Feedback
Sua resposta está correta.
ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 
Feedback: Cada dimensão revela uma reflexão histórica, no campo do ensino das Artes, que reflete a diversidade das abordagens de linguagem. Essas dimensões refletem de forma indissociável as características da experiência artística.
A resposta correta é: Criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão.
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