Buscar

Tema 16 - Direito Educacional

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Questão 1
Texto da questão
Há uma distinção entre ações afirmativas e ações universalistas. As ações afirmativas procurar suprir as necessidades das minorias, de modo a efetivar seus direitos de forma igualitária ao restante da sociedade. 
Em que consiste as ações universalistas?
Escolha uma opção:
a. As ações universalistas servem apenas para acompanhar as ações afirmativas.
b. As ações universalistas são leis ou intervenções políticas que englobam ações do Estado.
c. As ações universalistas são aquelas que englobam a sociedade como um todo, sem distinção. 
d. As ações universalistas são políticas públicas destinadas apenas a um grupo social.
Feedback
Sua resposta está correta.
As ações universalistas consistem em instrumentos que abrangem toda a população, sem que haja distinção de grupos sociais, étnicos ou de gênero. Isoladamente, não possuem força suficiente para corrigir as distorções geradas pela discriminação, mas em conjunto com as ações afirmativas, têm muito mais eficácia.
A resposta correta é: As ações universalistas são aquelas que englobam a sociedade como um todo, sem distinção.
Questão 2
Texto da questão
Uma das inovações trazidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi a inserção das creches no sistema educacional que, até então, ficava em um limbo entre a educação e a assistência social. 
Nesse novo conceito, em qual etapa da educação a creche foi inserida?
Escolha uma opção:
a. Na educação básica. 
b. No ensino médio.
c. Na educação especial.
d. No ensino fundamental.
Feedback
Sua resposta está correta.
No novo conceito de educação básica, que consistia em três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, as creches foram inseridas na educação infantil, juntamente com a pré-escola.
A resposta correta é: Na educação básica.
Questão 3
Texto da questão
Desde a promulgação da Constituição Federal, em 1988, diversas leis infraconstitucionais foram publicadas para defender, garantir e efetivar os direitos de grupos discriminados. 
Qual opção apresenta apenas normas vigentes na defesa dos direitos das minorias?
Escolha uma opção:
a. Estatuto do Idoso, Estatuto da Criança e do Adolescente, Código Penal.
b. Estatuto das Cidades, Código Penal, Estatuto do Idoso.
c. Lei Orgânica da Assistência Social, Estatuto do Idoso, Código Civil.
d. Estatuto da Criança e do Adolescente, Estatuto do Idoso, Estatuto das Cidades. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Dentre as inúmeras normas vigentes que visam a defender, garantir e efetivar os direitos dos grupos menos favorecidos, tem-se: o Estatuto do Idoso, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o Estatuto das Cidades, a Lei Orgânica da Assistência Social, entre tantas outras.
A resposta correta é: Estatuto da Criança e do Adolescente, Estatuto do Idoso, Estatuto das Cidades.
Questão 4
Texto da questão
Sobre as ações afirmativas, é possível afirmar que dizem respeito às ações desenvolvidas pelo poder público com o objetivo de garantir a ascensão de minorias étnicas, raciais e sexuais. Essas ações podem ser propostas não apenas por órgãos governamentais, mas também por empresas públicas ou privadas (GUIMARÃES, 1999 apud SISS, 2003). 
SISS, A. Afro-brasileiros, cotas e ação afirmativa: razões históricas. Rio de Janeiro: Quartet; Niterói: Penesb, 2003.
 
Nesse sentido, qual é a função das ações afirmativas?
Escolha uma opção:
a. Buscam justificar a hierarquia social.
b. Têm o intuito de ampliar as desigualdades.
c. Visam privilegiar a discriminação.
d. Procuram evitar a efetivação da discriminação. 
Feedback
Sua resposta está correta.
As ações afirmativas buscam medidas que visem garantir o acesso às condições de saúde, educação, trabalho, renda, para grupos que, historicamente, são discriminados na sociedade, de modo a fazer com que essa minoria tenha seu patamar elevado ao nível dos demais.
A resposta correta é: Procuram evitar a efetivação da discriminação.
Questão 5
Texto da questão
Quando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) entrou em vigor, no ano de 1996, trazendo os novos marcos educacionais, recebeu inúmeras críticas de pessoas contrárias a sua formulação sobre o formato apresentado. 
Sobre as críticas, analise as afirmativas a seguir.
I – Lei era omissa.
II – Lei continha lacunas que favoreciam o poder regulamentador da União.
III – Lei não atendia ao propósito de minimizar as desigualdades.
IV – Lei descentralizava demais o poder.
 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. II, III e IV.
c. I, II e IV.
d. III e IV. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A afirmativa I está correta, pois uma das críticas era de que a lei era muito omissa no quesito educacional. A afirmativa II está correta, pois, para os críticos, o excesso de lacunas favorecia o poder de regulamentação do Governo Federal. E, a afirmativa IV está correta, uma vez que, entre as críticas, estava a descentralização do poder, visto que permitia aos entes federados definirem seus próprios sistemas de ensino.
A resposta correta é: I, II e IV.

Continue navegando