Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1º ANO 1. Marque a letra que representa uma brincadeira SEGURA não perigosa: A) FOGO B) ESCADA C) FACA D) BALANÇO 2. 1. Marque a letra que representa uma brincadeira PERIGOSA não segura: A) BONECO DE HERÓI (BRINQUEDO). B) BONECA (BRINQUEDO) C) PULAR CORDA (BRINCADEIRA) D) TOMADA (CHOQUE) 2ºANO 1. MARQUE A LETRA ONDE ESTÁ O ALIMENTO BOM SAUDÁVEL: A) SALADA B) DOCES C) REFRIGERANTE D) CACHORRO QUENTE 2. MARQUE A LETRA ONDE ESTÁ O ALIMENTO PERIGOSO NÃO SAUDÁVEL: A) FRUTAS B) DOCES C) SALADA D) VERDURAS 3º ANO 1. ASSINALE A RESPOSTA CORRETA: ONDE SERÁ REALIZADA A COPA DO MUNDO DE 2022 E QUAL A RELIGIÃO OFICIAL DO SEU PAIS: A) NA INGLATERRA - CRISTIANISMO B) NO JAPÃO - BUDISMO C) NO QATAR- ISLAMISMO D) ÍNDIA- HINDUÍSMO 2. TEMOS VÁRIOS PAÍSES REPRESENTANDO SUAS CULTURAS E RELIGIÕES. QUAL RELIGIÃO PODEMOS PERCEBER NA CULTURA DOS PAÍSES QUE PARTICIPARÃO DA COPA? A) BUDISMO B) ISLAMISMO C) CRISTIANISMO D) TODAS AS ALTERNATIVAS ACIMA 4º ANO 1. Leia a tirinha a seguir. MARQUE A ALTERNATIVA QUE EXPRESSA O SENTIDO DA TIRINHA: A) Ao fato de uma criança querer mandar o próprio pai para o espaço. B) À ingenuidade da criança, que quer proteger o pai a qualquer custo. C) À utilização ironicamente equivocada de um dos significados possíveis de uma palavra. D) Ao desconhecimento, por parte da criança, do significado da palavra “gravidade". 2. Examine a tira de Armandinho, do cartunista Alexandre Berck. A situação enfrentada pelo personagem faz alusão: A) Uso indiscriminado de agrotóxicos no processo de produção agrícola. B) Ao descumprimento das normas de cultivo orgânico propostas pela Revolução Verde. C) À falta de controle do uso de agrotóxicos em alimentos nos EUA e Europa. D) À desestrutura da agricultura familiar na produção de alimentos in natura. 5º ANO 1. OBSERVE A MANCHETE. A respeito do tema destacado assinale a alternativa correta. A) O fato de o bullying não ser brincadeira é porque o mesmo só ocorre em escolas. B) A escola é lugar de formação da ética e da moral apenas para os alunos. C) Os atos de bullying ferem princípios constitucionais – respeito à dignidade da pessoa – e ferem o Código Civil, que determina que todo ato ilícito que cause danos a outrem gera (punição) o dever de indenizar . D) Apenas é caracterizado bullying agressões físicas. 2. O que devemos fazer para combater o bullying? A) Conversar com o agressor sem a orientação de um adulto, pais ou responsáveis. B) Estimular as pessoas agredidas a revidarem. C) Estimular o combate ao bullying revidando com violência; D) Interferir, o quanto antes, informar aos adultos responsáveis para combater o bullying sempre com diálogo ou dentro da Lei. GABARITO: 1º ANO QUESTÃO 1) D ; 2) D 2º ANO QUESTÃO 1) A ; 2) B 3º ANO QUESTÃO 1) C ; 2) D 4º ANO QUESTÃO 1) C ; 2) A 5º ANO QUESTÃO 1) C; 2) D
Compartilhar