Buscar

AVALIANDO 02 - psicofisiologia 2022

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

CICLO 02 – PSICOFISIOLOGIA 
Questão 01
Transtorno alimentar grave marcado por compulsão, seguido de métodos para evitar o ganho de peso, sendo, portanto um transtorno alimentar possivelmente fatal. As pessoas com essa doença têm compulsão por comer. Elas tomam medidas para evitar o ganho de peso. Normalmente, isso significa vômitos (expurgo). No entanto, também pode incluir excesso de exercícios físicos ou jejum. Os tratamentos incluem terapia, medicamentos e educação nutricional. O parágrafo se refere a uma condição clínica de:
	
	Depressão
	
	Hipertireoidismo
	
	Transtorno obsessivo-compulsivo
	
	Ansiedade
	 
	Bulimia
Questão 02
Os hormônios sexuais determinam a identidade sexual do sistema nervoso durante o desenvolvimento inicial. A diferenciação sexual do sistema nervoso depende:
	
	dos andrógenos produzidos pelos ovários desencadeando a "feminização" do sistema nervoso central ao regular a expressão de uma variedade de genes relacionados ao sexo.
	
	dos andrógenos produzidos pelos testículos desencadeando a "feminização" do sistema nervoso central ao regular a expressão de uma variedade de genes relacionados ao sexo.
	 
	dos andrógenos produzidos pelos testículos desencadeando a "masculinização" do sistema nervoso central ao regular a expressão de uma variedade de genes relacionados ao sexo.
	
	dos andrógenos produzidos pelos ovários desencadeando a "masculinização" do sistema nervoso central ao regular a expressão de uma variedade de genes relacionados ao sexo
	
	dos andrógenos produzidos pelas glândulas supra-renais desencadeando a "feminização" do sistema nervoso central ao regular a expressão de uma variedade de genes relacionados ao sexo.
Questão 03
São definidos como mensageiros químicos que transportam, estimulam e equilibram os sinais entre os neurônios, ou células nervosas e outras células do corpo. O enunciado da questão se refere aos:
	
	Íons
	
	Aminoácidos
	
	Fosfolipídios
	 
	Neurotransmissores
	
	Hormônios
Questão 04
O pensamento tem a ver, entre outros fatores, com a capacidade do nosso cérebro formular e evocar diferentes ideias. Diferentes regiões cerebrais estão conectadas às funções superiores.
Sobre as diferentes regiões cerebrais, marque a alternativa correta:
	
	O córtex pré-frontal promove a análise prévia e detalhada das diferentes modalidades sensoriais.
	
	O córtex límbico está principalmente relacionado com as ações motoras.
	
	O córtex parietotemporoccipital é relacionado ao colorido emocional de nossas experiências e sensações. 
	 
	O córtex pré-frontal está ligado à capacidade de avaliar as consequências de planejamentos e ações futuras.
	
	O córtex límbico é responsável por integrar as diferentes modalidades sensoriais.
Questão 05
A memória tem a função de codificar, armazenar e recuperar informações.
Marque a alternativa que contenha a definição de memória de longo prazo explícita (ou declarativa).
	 
	É o armazenamento de episódios vividos. Esse tipo de armazenamento pode durar horas, dias ou anos.
	
	É a memorização temporária. Por exemplo, memorizar um número de telefone.
	
	Quando há perda da elaboração do discurso, a fala não é fluente e há perda na compreensão.
	
	Quando a compreensão é normal, mas a fala não é fluente.
	
	É a capacidade de planejamento e organização do comportamento.

Continue navegando