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Iniciado em Monday, 31 Oct 2022, 07:29 Estado Finalizada Concluída em Monday, 31 Oct 2022, 08:02 Tempo empregado 33 minutos 5 segundos Notas 20,00/20,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema corporal, o que vai permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão a cada indivíduo a possibilidade de aquisição e controle das capacidades motoras. Considerando esse contexto, é verdadeiro afirmar: Escolha uma opção: A. As capacidades intelectuais compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. B. As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. C. As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. D. As capacidades intelectuais compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. Sua resposta está correta. Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Embora o indivíduo possua a capacidade de se comunicar _______________, muitas vezes a __________________ é utilizada em primeiro plano para receber e transmitir _____________. Nesse sentido, Wallon (1979) indica que "o ___________ se desenvolve no _____________", ou seja, podemos afirmar que praticar o movimento é muito importante no processo de aprendizagem, uma vez que esta está intimamente ligada à capacidade do indivíduo em executar uma ação motora que pode ser modificada. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: Escolha uma opção: A. Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor. B. Oralmente, linguagem escrita, informações, ato mental, ato motor. C. Mentalmente, linguagem corporal, informações, ato motor, ato mental. D. Mentamente, linguagem escrita, informações, ato motor, ato mental. Sua resposta está correta. Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor. Na fase escolar diversos movimentos são exigidos das crianças durante as aulas de Educação Física e a prática de esportes, como saltar, correr, lançar, chutar, agarrar e outros. Com relação a sequência metodológica para o desenvolvimento dos padrões motores na infância é correto afirmar: Escolha uma opção: A. A criança que realiza a fase aérea de maneira muito curta, o apoio com o pé totalmente em contato com o solo, e os braços são mantidos em posição de guarda, são alocadas no nível 2. B. Do ponto de vista biomecânico, o ato de correr é composto por uma fase com apoio e uma fase aérea. C. Do ponto de vista biomecânico, o ato de correr é composto por 3 fases com apoio e uma fase aérea. D. No nível 3 a corrida é executada de forma mais veloz, o apoio é feito pela planta do pé e a fase aérea é máxima. Sua resposta está correta. Questão 17 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Do ponto de vista biomecânico, o ato de correr é composto por uma fase com apoio e uma fase aérea. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No início dos anos 80 surgiu a ______________________ ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos em contraponto a _______, colocando em plano secundário o _______________ e criticando a falta de substancialidades nas respostas acerca da _______________ou controle dos graus de liberdade durante a execução do movimento. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: Escolha uma opção: A. Abordagem Ambiental, AOP, sistema aferente, coordenação. B. Abordagem Ambiental, AOP, sistema efetor, coordenação. C. Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação. D. Abordagem Ecológica, AOP, sistema aferente, coordenação. Sua resposta está correta. Questão 6 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação. O grau de liberdade dada para a realização do movimento, bem como as alterações no ambiente ao qual o indivíduo está inserido são pontos determinantes para identificar a direção e magnitude das mudanças causadas nos organismos como um todo. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - As alterações nos padrões de movimento provocam não apenas modificações motoras. PORQUE II - Os fatores que permeiam as capacidades de movimento estão interligados por teia complexa conectada com o desenvolvimento afetivo e cognitivo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Sua resposta está correta. Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O salto é uma atividade motora muito presente nas características do comportamento motor infantil, e se dá: Escolha uma opção: A. Pela impulsão do corpo à frente ou pata traz através de uma ação independente entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. B. Pela impulsão do corpo à frente ou para traz através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. C. Pela impulsão do corpo à frente através de uma ação independente entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. D. Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. Sua resposta está correta. Questão 18 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. À medida em que se aprende as uma ou mais habilidades motoras, ocorrerão modificações nas características do movimento, e o nível dessas habilidades depende das experiências vividas em determinadas tarefas. Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - Há que se levar em consideração as diferenças existentes entre os indivíduos, uma vez que algumas pessoas podem apresentar habilidade para uma determinada ação e para outra não. PORQUE II - O desenvolvimento motor é altamente específico. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Sua resposta está correta. Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Aprendizagem é uma mudança definitivade comportamento, resultante da interação do indivíduo com o meio, traduzida pela aquisição de: de resolução Escolha uma opção: A. Nova linguagem corporal. B. Novas habilidades motoras. C. Novas linguagens. D. Novas estratégias. Sua resposta está correta. Questão 2 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Novas estratégias. Motricidade refere-se à capacidade do ser humano de mover-se de forma consciente e intencional. Esse processo envolve: Escolha uma opção: A. Memória, plasticidade, raciocínio e etc. B. Memória muscular, afetividade, raciocínio e etc. C. Memória, afetividade, raciocínio e etc. D. Memória muscular, plasticidade, raciocínio e etc. Sua resposta está correta. Questão 11 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Memória, afetividade, raciocínio e etc. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O processo de ___________________ durante a infância também envolve atenção e necessita de informações (estímulos) que, fornecidas pelo ambiente ou por um facilitador (professor, técnico), serão apreendidas para decodificação e armazenamento possível na______________________, ou seja, primeiro o indivíduo recebe um determinado estímulo externo que será levado ao, que sob a ação da atenção passará a figurar a ____________________ e retornar possíveis respostas. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: Escolha uma opção: A. Aprendizagem motora; memória de longa duração; memória de curta duração. B. Aprendizagem motora; memória de longa duração; memória de longa duração. C. Aprendizagem motora; memória de curta duração; memória de curta duração. D. Aprendizagem motora; memória de curta duração; memória de longa duração. Sua resposta está correta. Questão 16 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 A resposta correta é: Aprendizagem motora; memória de longa duração; memória de curta duração. Há relatos na literatura de que nas escolas do século XVIII e XIX o corpo era trabalhado de forma ____________ através de ________________ que controlavam de forma mecânica o ________________, o comportamento corporal dos alunos, a forma como se colocavam no espaço e no tempo, deixando aprisionada a _________________ nos gestos e atitudes. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima: Escolha uma opção: A. vigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade. B. vigorosa, regulamentos, gesto, esponteneidade. C. rigorosa, regulamentos, gesto, esponteneidade. D. rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade. Sua resposta está correta. Questão 7 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 A resposta correta é: rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade. Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O corpo sempre foi alvo de inúmeros estímulos durante a história das civilizações espalhadas pelo mundo. Com base nessa informação, marque apenas o que é correto afirmar: Escolha uma opção: A. É na era moderna que o dualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do empirismo. B. É na era moderna que o dualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do fazer científico. C. É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica da fé. D. É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do fazer científico. Sua resposta está correta. Questão 2 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 A resposta correta é: É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do fazer científico. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Nesse lento processo de escolarização, pelo qual passavam todas as civilizações no mundo, era possível identificar dois pilares primordiais na tentativa de redimencionar o papel do corpo na escola. Quais das assertivas abaixo se enquadram nesses pilares: I - 1) através do surgimento das ginásticas, dos trabalhos manuais, da higiene, dos exercícios militares e etc.; e 2) através da corporeidade e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. II - 1) através do surgimento das ginásticas, dos trabalhos manuais, da higiene, dos exercícios militares e etc., e 2) ancorado na eugenia com base no fortalecimento da raça através de novos hábitos e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. III - 1) através do surgimento da cultura como ferramenta educacional, e 2) ancorado na eugenia com base no fortalecimento da raça através de novos hábitos e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. IV- 1) através do surgimento da cultura como ferramenta educacional, e 2) através da corporeidade e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. É correto apenas o que se afirma no item: Escolha uma opção: A. Apenas IV B. III e IV C. Apenas II D. I e IV Sua resposta está correta. Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 A resposta correta é: Apenas II Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os castigos provocavam nos alunos sentimento de culpa e humilhação e sustentavam a ______________ e _______________ do professor sobre o aluno, assim como fortaleciam a ____________, ____________, _____________ e disciplina dos corpos no meio escolar. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima: Escolha uma opção: A. disciplina; autoridade; correção; controle; domínio B. disciplina; austeridade; correção; controle; domínio C. disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio. D. disciplina; austeridade; coerção; controle; domínio Sua resposta está correta. Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 A resposta correta é: disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio. Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes. A partir deste contexto, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: A. Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica. B. Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica. C. Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Olímpica. D. Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social. Sua resposta está correta. Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 A resposta correta é: Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A partir do momento em que a criança consegue ___________, ela deixa de utilizar os jogos ______________ e passa a se valer dos jogos - _____________, que estão ligados à ficção e _______________, características não observáveis nos jogos__________________. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima. Escolha uma opção: A. Realizar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício B. Realizar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício. C. Imaginar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício D. Imaginar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício. Sua resposta está correta. Questão 19 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 A resposta correta é: Imaginar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício. Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O texto aponta elementos aos quais são atribuídas função de contribuição para o desenvolvimento das capacidades, habilidades e valências corporais na infância. Analise as assertivas com base no texto. I - Conhecimento amplo das diversas partes do corpo e sua relação com a mente na construção da corporeidade. II - Experimentação do andar, correr, saltar, girar, rolar, transportar, engatinhar em ritmos variados. III - Noção de espaço-tempo (perto, longe, alto, baixo, eetc), lateralidade (direita-esquerda). IV - Desenvolvimento da coordenação motora geral, do equilíbrio estático e dinâmico, e fortalecimento das relações interpessoais através de atividades coletivas. É correto apenas o que se afirma no item: Escolha uma opção: A. Apenas I e IV. B. Apenas I, e III. C. Todas as alternativas. D. Apenas II e III. Sua resposta está correta. Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 A resposta correta é: Todas as alternativas. Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O ato de brincar gera um estímulo na criança que a leva a experimentar novas situações, que podem estar vinculadas ao seu cotidiano, sua cultura e expectativas, proporcionando aquisição do saber A partir deste contexto, analise as assertivas: I) ... a brincadeira possui significado para a criança, colocando na maioria das vezes, outras atividades pedagógicas (ditado ou leitura) como prioridade... II) ... o brincar é uma forma inestimável de disponibilizar as possibilidades de movimentação, que podem ter variados objetivos, inclusive conteúdos escolares. III) ... A experimentação do movimento durante a brincadeira oportuniza à criança a percepção da linguagem corporal e seus signos facilitando, dessa forma, a sua auto-formação... IV) ... o desejo de brincar ocupa grande espaço no mundo infantil, pois a cada oportunidade as crianças tendem a transformar uma situação escolar corriqueira, como uma aula em si, em brincadeiras inimagináveis. É correto apenas o que se afirma no item: Escolha uma opção: A. Apenas I e IV. B. Apenas I, e III. C. Apenas I, II e IV. D. Apenas II, III e IV. Sua resposta está correta. Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 A resposta correta é: Apenas II, III e IV. Atualmente, o contexto histórico está voltado para a valorização do _________ sob diversos aspectos, despertando o interesse de estudiosos no que diz respeito a sua inserção no âmbito ___________, uma vez que a _____________ faz parte do processo de formação do homem. A educação envolve caminhos de formação do indivíduo que podem ser observados na convivência familiar, social, profissional, nas _____________ governamentais e manifestações __________. Dentre as alternativas abaixo qual preenche corretamente as lacunas no texto acima: Escolha uma opção: A. Homem, escolar, educação, organizações, culturais. B. Corpo, escolar, educação, organizações, culturais. C. Corpo, escolar, educação, organizações, cultural. D. Homem, escolar, educação, organizações, cultural. Sua resposta está correta. Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 A resposta correta é: Corpo, escolar, educação, organizações, culturais. Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As inúmeras possibilidades de movimento humano permitem a compreensão do mundo ao redor sob a ótica do movimento. Com base nesse trecho retirado do texto analise as assertivas a seguir: I- As possibilidades de movimento humano podem ser pragmáticas (voltada para o trabalho), religiosas (práticas mediativas), lúdicas (esportivas ou populares) ou estéticas (artes cênicas e circenses). II- As possibilidades de movimento humano podem ser realizadas dentro dos planos e eixos cartesianos. III- O movimento humano diz respeito a migração e imigração dos povos espalhados pelo mundo. É correto apenas o que se afirma no item: Escolha uma opção: A. Apenas I B. Apenas II C. Apenas I e III D. Apenas II e III Sua resposta está correta. Questão 7 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 A resposta correta é: Apenas I