AP3 EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL

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Iniciado em Wednesday, 26 Oct 2022, 14:25
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 26 Oct 2022, 15:17
Tempo
empregado
51 minutos 53 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O tema Aprendizado Motor foi, e ainda é, explorado por diversos campos do saber. Até a década de 70, por exemplo, a aprendizagem motora
foi estudada pela Psicologia em duas de suas vertentes. A partir deste contexto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. Behaviorista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Cognitivista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor. 

B. Interativista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Cognitivista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor. 
C. Behaviorista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Interativista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor. 
D. Cognitivista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Behaviorista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor. 
Sua resposta está correta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Behaviorista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Cognitivista na qual a
percepção, memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema corporal, o
que vai permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão a cada indivíduo a possibilidade de aquisição e
controle das capacidades motoras. 
Considerando esse contexto, é verdadeiro afirmar: 
Escolha uma opção:
A. As capacidades intelectuais compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados pela
prática ou experiência do movimento. 
B. As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, podem ser modificados pela prática ou
experiência do movimento. 
C. As capacidades intelectuais compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, podem ser modificados pela prática
ou experiência do movimento. 
D. As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados pela
prática ou experiência do movimento. 

Sua resposta está correta.
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados
pela prática ou experiência do movimento.
Embora o indivíduo possua a capacidade de se comunicar _______________, muitas vezes a __________________ é utilizada em primeiro plano para
receber e transmitir _____________. Nesse sentido, Wallon (1979) indica que "o ___________ se desenvolve no _____________", ou seja, podemos
afirmar que praticar o movimento é muito importante no processo de aprendizagem, uma vez que esta está intimamente ligada à capacidade
do indivíduo em executar uma ação motora que pode ser modificada. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: 
Escolha uma opção:
A. Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor. 
B. Mentamente, linguagem escrita, informações, ato motor, ato mental. 
C. Oralmente, linguagem escrita, informações, ato mental, ato motor. 
D. Mentalmente, linguagem corporal, informações, ato motor, ato mental. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Educação Física os movimentos mais trabalhados são aqueles relacionados às ______________ motoras básicas, ou seja, aqueles que possuem
maior refinamento e complexidade motora e que são aprimorados pela __________________ como por exemplo o ato de nadar, andar, correr,
saltar, dentre outros. Fatores como forma, velocidade, precisão, dispêndio mínimo de energia e tempo são determinantes para a realização de
determinadas tarefas que dependem do ________________ das habilidades motoras. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima: 
Escolha uma opção:
A. Capacidades, observação, desenvolvimento. 
B. Capacidades, experimentação, desenvolvimento. 
C. Habilidades, observação, desenvolvimento. 
D. Habilidades, experimentação, desenvolvimento. 
Sua resposta está correta.
Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Habilidades, experimentação, desenvolvimento.
À medida em que se aprende as uma ou mais habilidades motoras, ocorrerão modificações nas características do movimento, e o nível dessas
habilidades depende das experiências vividas em determinadas tarefas. 
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
I - Há que se levar em consideração as diferenças existentes entre os indivíduos, uma vez que algumas pessoas podem apresentar habilidade
para uma determinada ação e para outra não. 
PORQUE 
II - O desenvolvimento motor é altamente específico. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
D. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Sua resposta está correta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema corporal, o
que vai permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão a cada indivíduo a possibilidade de aquisição e
controle das capacidades motoras. 
Com base no texto acima assinale a alternativa correta quanto as diferenças existentes entre capacidades motoras e habilidades motoras. 
Escolha uma opção:
A. As capacidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento, assim como as habilidades motoras possuem
interferência da prática. 
B. As habilidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento, assim como as capacidades motoras possuem
interferência da prática. 
C. As habilidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento enquanto as capacidades motoras possuem interferência
da prática. 
D. As capacidades motoras não podem ser modificadas pela prática do movimento, enquanto as habilidades motoras possuem
interferência da prática. 

Sua resposta está correta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: As capacidades motoras não podem ser modificadas pela prática do movimento, enquanto as habilidades motoras
possuem interferência da prática.
O desenvolvimento motor da criança requer um ambiente que proporcione situações-problema diferentes e possíveis soluções, aprimorando
cada movimento empregado nas tentativas, o que deve provocar modificações importantes, tanto individuais como com relação ao meio em
que a tarefa é disponibilizada. 
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo de aprendizagem diante da seguinte divisão: 
Escolha uma opção:
A. Estágio 1:Associativo, Estágio 2: Cognitivo e Estágio3: Autônomo. 
B. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo. 
C. Estágio 1: Autônomo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo. 
D. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo. 
Sua resposta está correta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As crianças possuem intensa movimentação desde que nascem e isso as tornará extremamente competentes no que diz respeito ao controle
do próprio corpo a partir de gestos cheios de intencionalidade. Contudo, questionamentos como de que forma os recém-nascidos solucionam
problemas, ou quando ocorre o desenvolvimento da memória, têm sido pauta constante entre os estudiosos do assunto. 
Com base no texto acima, analise as assertivas abaixo: 
I - Cognição diz respeito ao processo de aquisição do conhecimento através da percepção, atenção, memória, raciocínio, juízo, imaginação,
pensamento e linguagem. 
II - Apenas duas abordagens são empregadas no estudo do desenvolvimento cognitivo: Abordagem Psicomotora e Abordagem Behaviorista. 
III - Dentre as abordagens empregadas no estudo do desenvolvimento motor estão: Abordagem Psicométrica, Abordagem do Processamento
de Informação e Abordagem Sociocontextual. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção:
A. Apenas II e III 
B. Apenas I e III 
C. Apenas II 
D. Apenas I e II 
Sua resposta está correta.
Questão 19 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Apenas I e III
Motricidade refere-se à capacidade do ser humano de mover-se de forma consciente e intencional. Esse processo envolve: 
Escolha uma opção:
A. Memória, afetividade, raciocínio e etc. 
B. Memória muscular, plasticidade, raciocínio e etc. 
C. Memória, plasticidade, raciocínio e etc. 
D. Memória muscular, afetividade, raciocínio e etc. 
Sua resposta está correta.
Questão 11 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Memória, afetividade, raciocínio e etc.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Aprendizagem é uma mudança definitiva de comportamento, resultante da interação do indivíduo com o meio, traduzida pela aquisição de: de
resolução 
Escolha uma opção:
A. Novas estratégias. 
B. Novas habilidades motoras. 
C. Nova linguagem corporal. 
D. Novas linguagens. 
Sua resposta está correta.
Questão 2 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
A resposta correta é: Novas estratégias.
Apontada como precursora de inúmeros estilos de ginástica, a Calistenia que significa beleza e força foi inspirada no ______________________, e
corresponde a um conjunto de exercícios localizados com fins pedagógicos, fisiológico e corretivos. 
Com base no texto acima assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
Escolha uma opção:
A. Método Ginástico Alemão. 
B. Métodos Ginástico Francês. 
C. Método Ginástico Sueco. 
D. Método Ginástico Inglês. 
Sua resposta está correta.
Questão 20 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
A resposta correta é: Método Ginástico Sueco.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Educação Física surgiu na perspectiva de responder às questões que geravam preocupações. A partir deste contexto, analise os itens a seguir: 
I - As questões de maior preocupação na época eram as guerras os povos e o poder; 
II - As práticas higienistas, a eugenia da raça, os exercícios militares, a escola como extensão dos ensinamentos familiares e etc, eram
consideradas questões de maior preocupação na época. 
III - É nesse processo educacional de ressignificação da educação e da escola que se constrói novos olhares acerca do conhecimento e práticas
corporais. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção:
A. I e III 
B. apenas III 
C. Apenas I 
D. II e III 
Sua resposta está correta.
Questão 6 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
A resposta correta é: II e III
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Há relatos na literatura de que nas escolas do século XVIII e XIX o corpo era trabalhado de forma ____________ através de ________________ que
controlavam de forma mecânica o ________________, o comportamento corporal dos alunos, a forma como se colocavam no espaço e no tempo,
deixando aprisionada a _________________ nos gestos e atitudes. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima: 
Escolha uma opção:
A. vigorosa, regulamentos, gesto, esponteneidade. 
B. vigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade. 
C. rigorosa, regulamentos, gesto, esponteneidade. 
D. rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade. 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
A resposta correta é: rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade.
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nesse lento processo de escolarização, pelo qual passavam todas as civilizações no mundo, era possível identificar dois pilares primordiais na
tentativa de redimencionar o papel do corpo na escola. Quais das assertivas abaixo se enquadram nesses pilares: 
I - 1) através do surgimento das ginásticas, dos trabalhos manuais, da higiene, dos exercícios militares e etc.; e 2) através da corporeidade e
valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. 
II - 1) através do surgimento das ginásticas, dos trabalhos manuais, da higiene, dos exercícios militares e etc., e 2) ancorado na eugenia com
base no fortalecimento da raça através de novos hábitos e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. 
III - 1) através do surgimento da cultura como ferramenta educacional, e 2) ancorado na eugenia com base no fortalecimento da raça através
de novos hábitos e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família. 
IV- 1) através do surgimento da cultura como ferramenta educacional, e 2) através da corporeidade e valores afirmando a escola como uma
instituição aprimorada da família. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção:
A. Apenas II 
B. Apenas IV 
C. I e IV 
D. III e IV 
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
A resposta correta é: Apenas II
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em meados do século XIX (1926-1935), a construção de modelos pedagógicos trazia uma nova visão e perspectiva acerca do corpo dentro da
escola, apontando o esporte como conteúdo escolar e ferramenta cultural de formação. A partir deste texto analise as assertivas: 
I - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e Escola da Ponte. 
II - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para Todos e Escola da Ponte. 
III - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e Escola Ativa. 
IV - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para Todos e Escola da Ponte. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção:
A. II, III e IV 
B. Apenas I 
C. Apenas III 
D. Apenas II 
Sua resposta está correta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
A resposta correta é: Apenas III
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São jogos de combinações sensório-motoras (jogo de bola de gude) ou de origem intelectual (jogos de tabuleiro: xadrez, dama) que incitam a
competição e são reguladas por um conjunto de códigos... 
Assinale a alternativa que corresponde ao tipo de jogo que ao qual o texto acima se refere. 
Escolha uma opção:
A. Jogos Simbólicos. 
B. Jogos de Regras. 
C. Jogos Populares. 
D. Jogos de Exercício. 
Sua resposta está correta.
Questão 20 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
A resposta correta é: Jogos de Regras.
O ato de brincar gera um estímulo na criança que a leva a experimentar novas situações, que podemestar vinculadas ao seu cotidiano, sua
cultura e expectativas, proporcionando aquisição do saber 
A partir deste contexto, analise as assertivas: 
I) ... a brincadeira possui significado para a criança, colocando na maioria das vezes, outras atividades pedagógicas (ditado ou leitura) como
prioridade... 
II) ... o brincar é uma forma inestimável de disponibilizar as possibilidades de movimentação, que podem ter variados objetivos, inclusive
conteúdos escolares. 
III) ... A experimentação do movimento durante a brincadeira oportuniza à criança a percepção da linguagem corporal e seus signos facilitando,
dessa forma, a sua auto-formação...
IV) ... o desejo de brincar ocupa grande espaço no mundo infantil, pois a cada oportunidade as crianças tendem a transformar uma situação
escolar corriqueira, como uma aula em si, em brincadeiras inimagináveis. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção:
A. Apenas I e IV. 
B. Apenas I, II e IV. 
C. Apenas I, e III. 
D. Apenas II, III e IV. 
Sua resposta está correta.
Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
A resposta correta é: Apenas II, III e IV.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O jogo proporciona uma assimilação a partir da reprodução e funcionalidade importantes para o desenvolvimento do indivíduo (PIAGET, 1975).
Do ponto de vista do desenvolvimento cognitivo a utilização do jogo como ferramenta de aprendizagem visa contribuir para que a criança
possa formular conhecimento e desenvolver e aprimorar suas habilidades e competências. 
Em relação aos tipos de jogos existentes, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. jogo de exercício, jogo simbólico e jogo sem regras. 
B. jogo de passa tempo, jogo simbólico e jogo com regras. 
C. jogo de exercício, jogo simbólico e jogo com regras. 
D. jogo de passa tempo, jogo simbólico e jogo sem regras 
Sua resposta está correta.
Questão 17 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
A resposta correta é: jogo de exercício, jogo simbólico e jogo com regras.
Esse conceito de corporeidade nos remete a ideia de que a compreensão da linguagem corporal (movimento) deve ser primordialmente objeto
de estudo das ciências humanas, das relações sociais, das artes, da filosofia, dos saberes e fazeres populares aliados à vertente biológica, uma
vez que o corpo humano é múltiplo. 
A que conceito de Corporeidade o texto acima se refere: 
Escolha uma opção:
A. Ao conjunto de fenômenos ou manifestações intelectuais expressivas traduzidas pela habilidade humana em pensar. 
B. Ao conjunto de fenômenos ou manifestações corporais expressivas traduzidas pela habilidade humana em produzir, reconstruir e
resignificar o conhecimento. 
C. À inserção do corpo humano em um mundo significativo, implica a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos
e com objetos do seu mundo. 

D. À exclusão do corpo humano em um mundo significativo, implica a segregação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos
e com objetos do seu mundo; 
Sua resposta está correta.
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
A resposta correta é: À inserção do corpo humano em um mundo significativo, implica a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros
corpos e com objetos do seu mundo.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O contato direto com a natureza permitia ao homem uma experimentação dinâmica de múltiplas atividades como subir em árvores, andar
sobre terrenos variados, transpor rios e obstáculos naturais, dentre outros. (...) Contudo, a evolução racional do homem gerou um campo de
empatia de seu corpo e suas possíveis ações com o mundo que o rodeava, dando maior significado _____________________________. 
A lacuna do texto acima é corretamente preenchida com a alternativa: 
Escolha uma opção:
A. às relações de poder geradas entre o corpo e o sujeito. 
B. ao conjunto de sentimentos que representavam poder. 
C. às expressões corporais que representavam sentimentos. 
D. ao conjunto de regras que controlavam a sociedade. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
A resposta correta é: às expressões corporais que representavam sentimentos.