Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência

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Questão 1/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca dos Envelhecimento, analise a seguinte afirmativa: 
“A velhice e a juventude são pontas da mesma história”
Agora, assinale a alternativa que apresenta a correta interpretação sobre esta afirmação:
Nota: 10.0
	
	A
	Afirmar que velhice e juventude são pontas da mesma história relaciona-se ao fato de não haver uma interrupção na história do indivíduo quando este envelhece, e as condições vivenciadas ao longo de sua história terão seu impacto na forma de vivenciar sua velhice
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a alternativa “1”. O indivíduo que vivencia a velhice já passou pela juventude e maturidade e é em uma mesma história que constrói sua nova etapa de vida.
	
	B
	O texto quer apontar que velhice e juventude são momentos especiais da vida e que são similares, com iguais desafios e oportunidades
	
	C
	A afirmação indica que velhice e juventude são fases da vida em que se perde um pouco do realismo e se vive no imaginário, como se fosse em uma história
	
	D
	Trata-se de uma afirmação irônica por querer defender a ideia de que juventude e velhice são iguais e tem igual valor, sem variações em suas representações e significados
	
	E
	Trata-se de uma afirmação de que a maturidade é p ponto final da vida.
Questão 2/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca da Assistência Social como Política de Seguridade Social, analise as afirmativas a seguir
I. A assistência social foi reconhecida como direito na Constituição Federal de 1988, cujos artigos dedicados a esta temática foram regulamentados pela Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS;
II. A assistência social é uma política pública não contributiva, o que significa que os serviços por ela prestados, o devem ser de maneira gratuita e sem necessidade de contribuição prévia.
III. Para ter direito à política de Assistência Social é necessário ter contribuído por um ano com o INSS.
 
Agora assinale a alternativa que apresenta a correta avaliação das afirmativas acima:
Nota: 10.0
	
	A
	Somente as afirmativas I e II estão corretas
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a alternativa “1”. As afirmativas I e II estão corretas e a III está errada.
	
	B
	Todas as afirmativas estão incorretas
	
	C
	Apenas a afirmativa I está correta
	
	D
	Apenas a afirmativa II está correta
	
	E
	Todas as afirmativas estão incorretas
Questão 3/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca dos Conceitos da Seguridade Social brasileira, analise as afirmativas seguir
I. A política de assistência social é voltada a todos os cidadãos que contribuem previamente com o INSS – Instituto Nacional de Seguro Social;
II. Para que a pessoa tenha acesso aos exames e medicamentos gratuitos, via Sistema Único de Saúde, ela precisa ter seu cadastro atualizado junto à política de assistência social.
III. Para ter acesso à Política de Seguridade Social é necessário ser trabalhador registrado em regime CLT
 Agora assinale a alternativa que apresenta a correta avaliação das afirmativas acima:
Nota: 0.0
	
	A
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	B
	Todas as afirmativas estão incorretas
RESPOSTA: Está correta a alternativa “2”. Todas as afirmativas estão incorretas, pois a política de assistência social é voltada para aqueles que dela necessitarem, sem exigência de contribuição prévia e o atendimento no SUS é universal, dispensando cadastros em outras políticas sociais além do próprio cadastro no SUS.
	
	C
	Apenas a afirmativa I está correta
	
	D
	Apenas a afirmativa II está correta
	
	E
	Apenas a afirmativa III está correta
Questão 4/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa que apresenta as informações corretas sobre a legislação da seguridade social:
Nota: 0.0
	
	A
	As políticas de assistência social, saúde e previdência social foram reconhecidas como direito do cidadão, no texto da Constituição Federal. Porém somente a assistência social teve uma legislação própria de regulamentação, que ficou conhecida como Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS
	
	B
	As políticas de assistência social, saúde e previdência social foram reconhecidas como direito do cidadão, no texto da Constituição Federal. Os artigos da Constituição foram regulamentados em leis específicas para cada área, que avançam na efetividade dos direitos, em um cenário de constantes desafios
	
	C
	As políticas de assistência social, saúde e previdência social foram reconhecidas como direito do cidadão, no texto da Constituição Federal. Contudo, tratou-se apenas de formalidade, pois o país já compreendia tais políticas como direitos desde a década de 1960 e os cidadãos já recebiam atendimento qualificado desde então
RESPOSTA: Está correta a alternativa “3”. A assistência social, a saúde e a previdência social passaram a ser reconhecidas como direitos sociais e a compor a seguridade social brasileira, de forma legal, a partir da Constituição Federal de 1988. Cada uma teve leis de regulamentação próprias. E, embora se percebam avanços legais, o cenário para sua efetivação é de constantes contradições e desafios.
	
	D
	A previdência Social ~por ser uma política universal, não exige nenhum tipo de contribuição por parte de seus segurados
Questão 5/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Analise o seguinte fragmento de texto, relacionado à Aula 02, sobre o tema “Conceitos”. 
“A palavra terceira idade, atualmente tão usada, teve sua origem na França, na década de 1960, e era utilizada para descrever a idade em que a pessoa se aposentava. Na época em que a expressão terceira idade foi criada, procurou-se garantir a atividade das pessoas depois da aposentadoria, que ocorria na França por volta dos 45 anos. Com o avanço contínuo da esperança de vida, a expressão ‘terceira idade’ passou a designar a faixa etária intermediária, entre a vida adulta e a velhice.”
Considerando a explicação acima sobre o termo “terceira idade”, é possível afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Terceira idade e velhice são sinônimos
	
	B
	Terceira idade sempre foi um sinônimo para designar pessoas idosas
	
	C
	Terceira idade distingue-se dos conceitos de idoso e velhice
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a alternativa “3”. O conceito de terceira idade não é equivalente aos conceitos de idoso e de velhice
	
	D
	O conceito de terceira idade se aplica somente na França
	
	E
	O conceito de terceira idade foi trazido ao Brasil pelos portugueses
Questão 6/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Envelhecimento, classifique as afirmativas a seguir em V (verdadeiras) ou F (falsas): 
(  )  O envelhecimento não pode ser definido estritamente pela idade cronológica;
(  )  O envelhecimento compreende aspectos distintos como o biológico, o cronológico, o psicológico;
(  ) Diferentes contextos históricos, políticos, econômicos e culturais geram também diferentes representações acerca da velhice e do envelhecimento;
(  )  A velhice é um fenômeno do processo da vida, assim como a infância, a adolescência e a vida adulta.
(  ) A velhice se constitui de forma similar independente do contexto e cultura local.
Assinale, agora, a alternativa que apresenta o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
Nota: 10.0
	
	A
	V, V, V, V; F
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a alternativa “1”.
	
	B
	F, F, F, F; V
	
	C
	F, V, V, F; V
	
	D
	V, F, F, V. V
	
	E
	V, V, F, F,V
Questão 7/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Processo de Envelhecimento Brasileiro, quando foi abordada a questão demográfica, foram apontados os fatores que definem um período de tempo como uma oportunidadeconhecida como “gota demográfica”. 
Acerca da gota demográfica assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Um período pode ser definido como “gota demográfica” quando compreende os seguintes fatores: maior parcela da população entre 40 e 59 anos, predominante adulta em idade ativa e produtiva; menor quantidade crianças e idosos; e aumento expectativa de vida
	
	B
	Um período pode ser definido como “gota demográfica” quando compreende os seguintes fatores: maior parcela da população entre 20 e 29 anos, predominante adulta em idade ativa e produtiva; menor quantidade crianças e idosos; e aumento expectativa de vida
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a resposta “2”. A gota demográfica é caracterizada quando a maior parcela da população encontra-se entre os 20 e os 29 anos.
	
	C
	Um período pode ser definido como “gota demográfica” quando compreende os seguintes fatores: maior parcela da população entre 60 e 79 anos, predominante adulta em idade ativa e produtiva; menor quantidade crianças e idosos; e aumento expectativa de vida
	
	D
	Um período pode ser definido como “gota demográfica” quando compreende os seguintes fatores: maior parcela da população entre 10 e 19 anos, predominante adulta em idade ativa e produtiva; menor quantidade crianças e idosos; e aumento expectativa de vida
	
	E
	Compreende: maior quantidade de crianças do que idosos e aumento da mortalidade infantil
Questão 8/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa que apresenta apenas informações corretas sobre a política de saúde:
Nota: 10.0
	
	A
	A política pública de saúde é universal e prevê acesso igualitário. Contudo tais características somente foram conquistadas a partir da aprovação da Constituição Federal de 1988
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a alternativa “1”. O atendimento da política de saúde no Brasil é operacionalizado pelo Sistema Único de Saúde e é voltado a todos os cidadãos, independentemente de condição socioeconômica, faixa de renda, contribuição prévia ou outra forma de pagamento no momento da prestação do serviço.
	
	B
	A política de saúde no Brasil é destinada aos mais pobres, aqueles que não possuem condições de manter com seu próprio salário, as despesas com tratamentos, medicamentos e terapias
	
	C
	O Sistema Único de Saúde é responsável por atender com serviços e programas de prevenção e recuperação em saúde, a toda a população caracterizada como de baixa renda. Não destina-se, contudo, às pessoas com renda familiar acima de 4 salários mínimos
	
	D
	O atendimento em saúde pública no Brasil é de responsabilidade da iniciativa privada, sendo que o Estado atua de forma complementar, contribuindo com ações de prevenção em saúde, tais como as campanhas de vacinação e atendimento aos mais pobres
	
	E
	A seguridade Social brasileira é um direito garantido a todos os trabalhadores em regime CLT que cumpriram as devidas carências
Questão 9/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca dos Princípios da Seguridade Social brasileira, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: 
(   )  irredutibilidade do valor dos benefícios é um princípio da seguridade social;
(   )  caráter centralizado da gestão administrativa é um princípio da seguridade social;
(   )  diversidade da base de financiamento aplica-se somente à política de saúde;
(   )  universalidade da cobertura é um princípio da seguridade social.
(   )   necessidade de cumprir carência de 01 ano de pagamento.
 
Assinale, agora, a alternativa que apresenta o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
Nota: 10.0
	
	A
	V, V, V, V; V
	
	B
	F, F, F, F; V
	
	C
	F, V, V, F; V
	
	D
	V, F, F, V, F
Você acertou!
RESPOSTA: Está correta a alternativa “4”, que apresenta o correto preenchimento.
	
	E
	V, V, V, F, V
Questão 10/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca dos Princípios da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Universalidade de cobertura e de atendimento é um sinônimo para equidade na forma de participação do custeio
	
	B
	Equidade na forma de participação do custeio e diversidade da base de financiamento possuem o mesmo significado
	
	C
	Quando se trata do caráter descentralizado e democrático da gestão administrativa, se compreende a participação da comunidade, dos trabalhadores, empresários e aposentados
RESPOSTA: Está correta a alternativa “3”. Segundo o inciso VII do artigo 194 da Constituição Federal, a comunidade, os trabalhadores, empresários e aposentados devem participar da gestão administrativa da seguridade social.
	
	D
	Uniformidade e equivalência de benefícios é um princípio que se aplica apenas aos serviços ofertados às populações urbanas
	
	E
	A Constituição Nacional determina que a Seguridade Social deve ter caráter centralizado e de parceria entre Estado e o setor privado
Questão 1/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Existem distintas classificações para os tipos de deficiência. No conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 04 foram abordadas características essenciais das deficiências mentais, sensoriais, múltiplas, motoras e físicas. 
Tendo em vista o conteúdo da Aula 04, complete a frase a seguir:
“ A deficiência ________________  compreende o sistema osteoarticular, muscular e nervoso. As pessoas que apresentam esta deficiência possuem dificuldade de se locomover e apresentam disfunções físicas”.
Nota: 10.0
	
	A
	Sensorial;
	
	B
	Auditiva;
	
	C
	Visual;
	
	D
	Motora;
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. As definições apresentadas na frase estão relacionadas à deficiência motora.
	
	E
	Mental.
Questão 2/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Conforme a aula 04, a história da relação das sociedades com as pessoas com deficiência apresenta distintas formas de interpretação de sua condição, bem como de efetivar sua inclusão ou exclusão. 
Observe o seguinte fragmento de texto:
Observando a história antiga e medieval, as pessoas com deficiência “receberam dois tipos de tratamento: por um lado a rejeição e eliminação sumária e de outro lado a proteção assistencialista e piedosa. Na Roma Antiga, todos tinham autorização, tantos plebeus, quanto nobres, para sacrificar os filhos que se desenvolviam ou nasciam com alguma deficiência” (SILVA, 1987, p. 46 Igualmente em Esparta, estes eram lançados ao mar ou precipícios.
 
De acordo com o texto apresentado, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Na Roma Antiga e em Esparta a relação da sociedade com as pessoas com deficiência era de proteção assistencialista e piedosa;
	
	B
	Na Roma Antiga e em Esparta os nobres eram autorizados a sacrificar os filhos nascidos com deficiência, o que não era facultado aos plebeus;
	
	C
	Na Roma Antiga e em Esparta os plebeus eram autorizados a sacrificar os filhos nascidos com deficiência, o que não era facultado aos nobres;
	
	D
	Na Roma Antiga e em Esparta, a rejeição das pessoas com deficiência era naturalizada, inclusive legitimando o sacrifício de crianças nascidas com deficiência;
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. Era comum na Roma Antiga e em Esparta a naturalização da exclusão e rejeição da pessoa com deficiência, com autorização para o sacrifício da criança nascida com deficiência.
	
	E
	Na Roma Antiga e em Esparta, havia autorização para a rejeição e eliminação sumária das crianças sem deficiência nascidas entre os plebeus.
Questão 3/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* No movimento de defesas de direitos das pessoas com deficiência há um forte lema “Nada sobre nós, sem nós!”. 
Leia, uma explicação sobre esta máxima:
“O lema comunica a idéia de que nenhuma política deveria ser decidida por nenhum representante sem a plena e diretaparticipação dos membros do grupo atingido por essa política. Assim, na essência do lema NADA SOBRE NÓS, SEM NÓS está presente o conceito de PARTICIPAÇÃO PLENA das pessoas com deficiência.”
(SASSAKI, Romeu KAzumi. Nada sobre nós, sem nós: da integração à inclusão. In Blog Bengala Legal. Junho de 2011. Disponível em http://www.bengalalegal.com/nada-sobre-nos)
 
Considerando o conteúdo a respeito da participação das pessoas com deficiência, abordado à luz do lema acima e também na Rota de Aprendizagem da Aula 05, assinale a alternativa que apresenta eventos significativos para este grupo populacional na participação e luta por seus direitos:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II Conferências Nacionais sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, ocorridas respectivamente em 2006 e em 2008;
Você acertou!
Está correta a alternativa “a”. É a única que apresenta corretamente o nome do evento e as datas em que aconteceu.
	
	B
	I e II Conferências Nacionais sobre os Direitos do Deficiente, ocorridas respectivamente em 2006 e em 2008;
	
	C
	I e II Conferências Nacionais sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, ocorridas respectivamente em 1986 e em 1988.
	
	D
	I e II Conferências Nacionais sobre os Direitos do Deficiente, ocorridas respectivamente em 1986 e em 1988.
	
	E
	I e II Conferências Nacionais sobre os Direitos da Pessoa Portadora de Deficiência, ocorridas respectivamente em 1996 e em 2008.
Questão 4/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* A defesa de direitos das pessoas com deficiência e das pessoas idosas vai além do reconhecimento da igualdade de todos perante a lei. Acerca deste tema, leia com atenção às afirmativas a seguir
I. Apenas o reconhecimento da igualdade de todos perante a Lei, segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos e a Constituição Federal de 1988 não foi capaz de assegurar a igualdade de acessos e direitos para parcelas minoritárias e mais frágeis da população, tais como as crianças, adolescentes, mulheres, pessoas idosas e pessoas com deficiência;
II. As políticas de defesa dos direitos das pessoas idosas e pessoas com deficiência podem ser reconhecidas como políticas afirmativas;
III. Ações afirmativas são necessárias para que sejam promovidos acessos destas aos direitos sociais de todos, tais como a saúde, a habitação, a educação, a cultura e o lazer;
IV. Políticas afirmativas são estratégias neoliberais para desarticular os movimentos sociais e desequilibrar a luta de defesa da igualdade dos direitos humanos, dificultando possibilidades de atenção pública às pessoas com deficiência e pessoas idosas.
 
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II, III e IV;
	
	B
	I, II e III;
Você acertou!
Está correta a alternativa “b”. Políticas e ações afirmativas pretendem assegurar o acesso a direitos por minorias que possuem maior dificuldade para tê-los reconhecidos e efetivados.
	
	C
	I, III e IV;
	
	D
	II, III e IV;
	
	E
	II e III.
Questão 5/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Faça uma leitura atenta do fragmento de texto referente à Rota de Aprendizagem da Aula 06, acerca das contribuições do assistente social no enfrentamento das expressões da questão social relacionadas à pessoa idosa: 
 
Yazbeck (2009) afirma que o assistente social tem o desafio de enfrentar novas demandas, atribuições e competências, ampliando o seu espaço de intervenção, uma vez que o atual contexto da sociedade faz com que o profissional desenvolva intervenção a novas formas de expressões da questão social: fragilidade no sistema de saúde, todos os tipos de violência, habitação precária, alimentação insuficiente, envelhecimento sem recursos e mendicância da pessoa idosa.
 
Considerando a citação acima e o conteúdo da aula, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Os diferentes tipos de violência contra a pessoa idosa constituem-se refrações da questão social;
Está correta a alternativa “a”. A reprodução da violência é também uma expressão da questão social, fortalecidas pelos aspectos de desigualdade e sucessivas exclusões resultantes do conflito “capital x trabalho”.
	
	B
	O envelhecimento é um dado natural, portanto não se aplica na temática da velhice, uma análise à luz da categoria questão social;
	
	C
	As expressões da questão social no caso da pessoa idosa estão limitadas ao campo da saúde, dada a fragilidade natural do sistema biológico nessa etapa da vida;
	
	D
	No campo do envelhecimento a intervenção do assistente social deixa de ser sobre as expressões da questão social e passa a tornar-se mais terapêutica;
	
	E
	Não é possível correlacionar questão social, expressões da questão social e a prática do Serviço Social junto à população idosa.
Questão 6/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Segundo o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 04, a Constituição Federal de 1967 consolidou um avanço na defesa dos direitos das pessoas com deficiência, garantindo a estas o direito ao acesso a espaços públicos, proibindo preconceitos e discriminação. Contudo, naquele documento, a terminologia utilizada para tratar dessas pessoas foi como “deficientes”, o que gera uma crítica atual quanto àquele documento legal. 
Assinale a alternativa que apresenta a crítica feita à Constituição de 1967, sendo o contexto apresentado acima:
Nota: 10.0
	
	A
	Reconhece-se o avanço legal na Constituição de 1967, contudo se critica o termo “deficiente” por ser considerado atualmente como pejorativo, reforçando antes as incapacidades dos indivíduos do que sua condição global e sua igualdade nos direitos de cidadania;
Você acertou!
Está correta a alternativa “a”. A crítica referida no enunciado à Constituição de 1967 está relacionada ao uso do termo “deficiente”, aceito na época, mas superado e atualmente considerado ultrapassado e pejorativo.
	
	B
	Critica-se na Constituição de 1967, não a utilização do termo deficiente, pois isso se trata apenas de terminologia, mas a sua aprovação no contexto de uma ditadura militar, sem assegurar o direito à livre associação das pessoas com deficiência;
	
	C
	Reconhece-se o avanço legal na Constituição de 1967, contudo se critica o termo “deficiente” por ser considerado demasiado negativo e devendo ser substituído por “pessoas especiais”, reconhecendo que todos tem algum tipo de deficiência;
	
	D
	Reconhece-se o avanço legal na Constituição de 1967, contudo se critica o termo “deficiente” por ser considerado um termo restrito da área da saúde, limitando direitos e impedindo o atendimento por outras expressões de políticas públicas;
	
	E
	Critica-se na Constituição de 1967, não a utilização do termo deficiente, pois isso se trata apenas de terminologia, mas sua forma de garantir acesso de todos aos espaços públicos, sem considerar que alguns não deveriam ser retirados das entidades especializadas para ir à espaços públicos.
Questão 7/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Leia atentamente a seguinte informação histórica no que se refere à legislação voltada à pessoa com deficiência, trabalhada no conteúdo da Aula 05: 
“a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, da ONU, foi aprovada em julho de 2008 pelo Decreto Legislativo nº186, e promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, com equivalência de emenda constitucional”
Considerando a incorporação da Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência como Lei no Brasil, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, foi uma grande conquista, no marco dos avanços legais, para o movimento de defesa de direitos das pessoas com deficiência;
Você acertou!
Está correta a alternativa “a”. A Promulgação do Decreto nº 6.949, que torna lei brasileira a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, da ONU, é considerada uma grande conquista.
	
	B
	A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, foi apenas um ato retórico, sem importância para o movimento de defesade direitos das pessoas com deficiência;
	
	C
	A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, teve impacto apenas para as nações europeias, sem expressão no Brasil;
	
	D
	A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, foi uma grande conquista para as nações vinculas à ONU, sem especificidades para o Brasil;
	
	E
	A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, não esteve relacionada aos direitos das pessoas com deficiência brasileiras, mas aos direitos da ONU, de intervir no Brasil.
Questão 8/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* O exercício da inclusão pela sociedade, por muitas vezes, precisa ser exigido por vias legais para que seja respeitado. No Brasil um marco disso é a Lei da Acessibilidade. 
Leia o fragmento de texto a seguir, referente ao conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 05:
A Lei Federal n.º 10.048 e  Lei n.º 10.098 , avançaram mais em relação à implantação da acessibilidade para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Em 2004, o Decreto n.º 5.296, chamado de decreto da acessibilidade, regulamentou ambas as leis [...]
 
Considerando o fragmento de texto acima destacado, bem como o conteúdo da aula 05, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A legislação que trata da acessibilidade, regula questões como: direitos sociais das pessoas com deficiência, como saúde, educação e lazer;
	
	B
	A legislação que trata da acessibilidade, regula questões como: direitos políticos das pessoas com deficiência como o voto e dispositivos de exercício da democracia participativa;
	
	C
	A legislação que trata da acessibilidade, regula questões como: enfrentamento à violência contra as pessoas idosas, por suas famílias ou em instituições especializadas;
	
	D
	A legislação que trata da acessibilidade, regula questões como: espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, edificações, serviços de transporte e dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação;
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. A legislação citada está relacionada às condições para deslocamento, permanência e participação nos diferentes espaços sociais.
	
	E
	A legislação que trata da acessibilidade, regula questões como: serviços sociais e benefícios voltados à pessoa com deficiência, com destaque para o BPC – Benefício de Prestação Continuada.
Questão 9/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* O conceito de inclusão vai além do simples incorporar físico das pessoas com deficiência nos espaços sociais. 
Leia atentamente o fragmento de texto referente ao conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 05:
“Portanto, quando se fala em incluir, não se trata apenas de “colocar” alguém na sociedade, mas sim acompanhá-lo até que sua emancipação esteja completa visando à promoção humana e a busca de se achar em sociedade e compreendê-la nas mais diferentes formas, os tornando demandantes de suas necessidades e inclusos no meio capitalista excludente que “esconde” as diferenças e elitiza as suas faces “perfeitas”.
 
Considerando os desafios da inclusão social nas sociedades capitalistas, conforme fora apontado no texto acima e ao longo do conteúdo da aula, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A sociedade capitalista promove a inclusão social, uma vez que reconhece que todos tem uma função e valor para a construção da sociedade;
	
	B
	A sociedade capitalista promove a inclusão social no mercado de trabalho, ofertado condições iguais para pessoas com deficiência e sem deficiência;
	
	C
	A sociedade capitalista promove a exclusão social apenas quando se trata de uma opção da pessoa, pois trata-se de uma sociedade livre;
	
	D
	A sociedade capitalista promove a exclusão social à medida produz tecnologias e riquezas, com fins econômicos;
	
	E
	A sociedade capitalista promove a exclusão social à medida que dissemina uma visão de que ser “diferente” é anormal na sociedade.
Você acertou!
Está correta a alternativa “e”. A forma de reprodução das relações sociais na sociedade capitalista gera e aprofunda exclusões e desigualdades. A diferença não é valorizada, mas hostilizada.
Questão 10/10 - Políticas Sociais - Pessoa Idosa e Pessoa com Deficiência
* Conforme a Rota de Aprendizagem 04, para o Serviço Social atuar com competência na defesa de direitos das pessoas com deficiência, é fundamental que se compreenda o que significa uma deficiência e como ela se manifesta. 
Leia a definição de deficiência, segundo o Decreto 3298/99 (BRASIL, 1999): “Toda perda ou anomalia de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano”.
 
Considerando a definição acima citada e os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem da Aula 04, assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de tipos de deficiência:
Nota: 10.0
	
	A
	Deficiência nutricional; depressão e síndrome do pânico;
	
	B
	Aids; câncer e esclerose múltipla;
	
	C
	Lupus; esclerose múltipla e deficiência nutricional;
	
	D
	Deficiência física, visual e auditiva;
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. Esta apresenta tipos de deficiência reconhecidos pela legislação de garantia de direitos da pessoa com deficiência no Brasil.
	
	E
	Síndrome do pânico, síndrome de down e deficiência física.