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04/11/2022 15:52 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87912617_1&course_id=_255479_1&content_id=_3094846_1&retur… 1/5 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA 5457-60_59625_R_E1_20222 CONTEÚDO Usuário THAINA REIS DIAS PEREIRA VALOIS Curso MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 04/11/22 15:41 Enviado 04/11/22 15:50 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 8 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Observe a oração: “Os amigos conversavam alegres”. O sintagma “alegres” exerce a função sintática de: Predicativo do sujeito. Objeto direto. Objeto indireto. Predicativo do sujeito. Sujeito. Vocativo. Resposta: C. Comentário: o sintagma “alegres” exerce a função de predicativo do sujeito, pois é um sintagma adjetival que quali�ca o sujeito, concordando com ele em gênero e número. Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Indique a alternativa correta em relação ao sujeito do enunciado: “Da casa amarela saíam várias crianças”. Simples, com o núcleo “crianças”. Simples, com o núcleo “várias”. Simples, com o núcleo “crianças”. Composto, com o núcleo “várias crianças”. Simples, com o núcleo “casa”. Simples, com o núcleo “amarela”. Resposta: B. Comentário: no enunciado, o sujeito é “várias crianças”, e o núcleo é “crianças”. A oração está na ordem indireta. A ordem direta é: “Várias crianças saíam da casa amarela”. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_255479_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_255479_1&content_id=_3094789_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 04/11/2022 15:52 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87912617_1&course_id=_255479_1&content_id=_3094846_1&retur… 2/5 Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Levando em consideração as regras de regência verbal, assinale a alternativa em desacordo com a norma culta: Carlos aspirava muito o cargo. O médico assistiu o paciente. O cliente pagou-lhe a quantia prometida. Ele chegará rápido à escola. Carlos aspirava muito o cargo. Ela vai para Paris amanhã. Resposta: D. Comentário: o correto seria “Carlos aspirava muito ao cargo”. O verbo aspirar é transitivo direto no sentido de “sorver”, “inspirar o ar”, e transitivo indireto no sentido de “desejar”, “almejar algo”. Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia com atenção o enunciado a seguir: “No pátio da escola havia muitos alunos”. O sintagma “no pátio da escola” pode ser classi�cado como: Sintagma preposicionado autônomo. Sintagma preposicionado autônomo. Sintagma preposicionado interno. Sintagma verbal interno. Sintagma verbal autônomo. Sintagma verbal e nominal. Resposta: A. Comentário: trata-se de um sintagma preposicionado (preposição em + artigo o) e autônomo, pois pode mudar de posição na oração. Por exemplo: “Havia muitos alunos no pátio da escola”. Pergunta 5 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário Classi�que o sujeito da oração a seguir: “Entraram dois deputados e um chefe político da paróquia” (Machado de Assis). Para isso, lembre-se dos tipos de sujeito que você aprendeu. Sujeito composto. Sujeito inexistente. Sujeito indeterminado. Sujeito oculto. Sujeito simples. Sujeito composto. Resposta: E. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 04/11/2022 15:52 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87912617_1&course_id=_255479_1&content_id=_3094846_1&retur… 3/5 da resposta: Comentário: o sujeito pode ser considerado composto: “Dois deputados e um chefe político da paróquia”, uma vez que há dois núcleos: “deputados” e “chefe”. Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia com atenção as a�rmações a seguir: I. O sintagma autônomo pode mudar de posição no enunciado. II. O verbo intransitivo apresenta carga semântica completa. III. Os verbos transitivos não precisam de complementos verbais. Assinale a alternativa verdadeira: Apenas as a�rmações I e II são corretas. Apenas a a�rmação I é correta. Apenas a a�rmação II é correta. Apenas a a�rmação III é correta. Apenas as a�rmações I e II são corretas. Apenas as a�rmações I e III são corretas. Resposta: D. Comentário: a a�rmação III está incorreta porque os verbos transitivos precisam de complementos verbais (objeto direto e objeto indireto). Pergunta 7 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia com atenção as a�rmações a seguir: I. Inversões da ordem direta podem ser efeitos expressivos do texto. II. A topicalização realça termos da oração. III. Advérbios não podem se deslocar nas orações. Apenas as a�rmações I e II são verdadeiras. As três a�rmações são falsas. As três a�rmações são verdadeiras. A primeira a�rmação é verdadeira, e as outras são falsas. Apenas as a�rmações I e III são verdadeiras. Apenas as a�rmações I e II são verdadeiras. Resposta: E. Comentário: a a�rmação III é falsa porque os advérbios podem deslocar-se nas orações, criando efeitos de ênfase. Pergunta 8 Considere a seguinte oração: "O sol estava muito fraco". Na oração, o sintagma "muito fraco" é: 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 04/11/2022 15:52 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87912617_1&course_id=_255479_1&content_id=_3094846_1&retur… 4/5 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Adjetival. Nominal. Adjetival. Nominal e adjetival. Verbal. Verbal e adjetival. Resposta: B Comentário: O sintagma "muito fraco" é adjetival porque tem, como base, um núcleo adjetivo: "fraco". Pergunta 9 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Veri�que qual das alternativas apresenta aposto: Cores, aromas, consistências, nada evocava sensações inéditas. Cores, aromas, consistências, nada evocava sensações inéditas. Com um canivete, conseguiu abrir a maleta. Aonde você vai tão apressado? O tempo passava muito depressa. Foi construído um edifício muito alto. Resposta: A. Comentário: o termo “nada” resume e pode substituir “cores, aromas, consistências”. Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia com atenção a estrofe a seguir, do poema “Nova canção do exílio”, de Carlos Drummond de Andrade: [...] Só, na noite, seria feliz: um sabiá, na palmeira, longe. [...] Qual é a função do sintagma “na palmeira”? Adjunto adverbial. Adjunto adnominal. Complementonominal. Objeto indireto. Adjunto adverbial. Agente da passiva. Resposta: D. Comentário: o sintagma “na palmeira” exerce a função de adjunto adverbial que indica lugar. Trata- se de um sintagma autônomo (pode mudar de posição na oração) e não é um complemento obrigatório. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 04/11/2022 15:52 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87912617_1&course_id=_255479_1&content_id=_3094846_1&retur… 5/5 Sexta-feira, 4 de Novembro de 2022 15h50min15s BRT ← OK
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