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QUESTIONÁRIO UNIDADE II MORFOSSINTAXE DA LINGUA PORTUGUESA

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA 5457-80_59625_R_E1_20211 CONTEÚDO
Usuário LUANA MARTINEZ PEREIRA
Curso MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 25/04/21 16:22
Enviado 25/04/21 16:26
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da resposta:
Observe a oração a seguir: "Os amigos conversavam alegres". O sintagma "alegres" exerce a função sintática de:
Predicativo do sujeito.
Objeto direto.
Objeto indireto.
Predicativo do sujeito.
Sujeito.
Vocativo.
Resposta: “c”. 
Comentário: O sintagma "alegres" exerce a função de predicativo do sujeito, pois é um sintagma
adjetival que quali�ca o sujeito, concordando com ele em gênero e número.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da resposta:
Indique a alternativa correta em relação ao sujeito do enunciado: "Da casa amarela saíam várias crianças":
Simples, com o núcleo “crianças”.
Simples, com o núcleo “várias”.
Simples, com o núcleo “crianças”.
Composto, com o núcleo “várias crianças”.
Simples, com o núcleo “casa”.
Simples, com o núcleo “amarela”.
Resposta: “b”. 
Comentário: No enunciado, o sujeito é "várias crianças", e o núcleo é "crianças". A oração está na
ordem indireta. A ordem direta é: "Várias crianças saíam da casa amarela".
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_137641_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_137641_1&content_id=_1768809_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Considere a seguinte oração: "O sol estava muito fraco". O sintagma "muito fraco" é:
Adjetival.
Nominal.
Adjetival.
Nominal e adjetival.
Verbal.
Verbal e adjetival.
Resposta: “b”. 
Comentário: O sintagma "muito fraco" é adjetival porque tem, como base, um núcleo
adjetivo - "fraco".
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia com atenção o enunciado a seguir: "No pátio da escola havia muitos alunos".  O sintagma "no pátio da escola"
pode ser classi�cado como:
Sintagma preposicionado autônomo.
Sintagma preposicionado autônomo.
Sintagma preposicionado interno.
Sintagma verbal interno.
Sintagma verbal autônomo.
Sintagma verbal e nominal.
Resposta: “a”. 
Comentário: Trata-se de um sintagma preposicionado (preposição em + artigo o) e autônomo, pois
pode mudar de posição na oração. Por exemplo: "Havia muitos alunos no pátio da escola".
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Classi�que o sujeito da oração a seguir: "Entraram dois deputados e um chefe político da paróquia." (Machado de
Assis). Para isso, lembre-se dos tipos de sujeito que você aprendeu.
Sujeito composto.
Sujeito inexistente.
Sujeito indeterminado.
Sujeito oculto.
Sujeito simples.
Sujeito composto.
Resposta: “e”. 
Comentário: O sujeito pode ser considerado composto: "Dois deputados e um chefe político da
paróquia”, uma vez que há dois núcleos: “deputados” e “chefe”.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Leia com atenção as a�rmações a seguir: 
I - O sintagma autônomo pode mudar de posição no enunciado. 
II - O verbo intransitivo apresenta carga semântica completa. 
III - Os verbos transitivos não precisam de complementos verbais. 
Assinale a alternativa verdadeira:
Apenas as a�rmações I e II são corretas.
Apenas a a�rmação I é correta.
Apenas a a�rmação II é correta.
Apenas a a�rmação III é correta.
Apenas as a�rmações I e II são corretas.
Apenas as a�rmações I e III são corretas.
Resposta: “d”. 
Comentário: A a�rmação III está incorreta porque os verbos transitivos precisam de
complementos verbais (objeto direto e objeto indireto).
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Assinale a alternativa em que o pronome "você" exerça a função de objeto indireto:
Torço muito por você.
Carlos não viu você ontem.
Você virá amanhã?
Com você, a viagem será melhor.
Você, venha depressa.
Torço muito por você.
Resposta: “e”. 
Comentário: O sintagma "por você" exerce a função de objeto indireto, pois é precedido de
preposição (“por”) e complementa o verbo "torcer", que é transitivo indireto nesse enunciado.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Assinale a alternativa que apresente um vocativo:
Venha depressa, Mariana!
O livro custou vinte reais.
De vez em quando, ela sorria.
Venha depressa, Mariana!
O telhado já foi construído.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Domingo, 25 de Abril de 2021 16h26min31s GMT-03:00
e. 
Feedback
da
resposta:
Aquelas meninas são bonitas.
Resposta: “c”. 
Comentário: O termo "Mariana" tem a função de vocativo. É um termo independente, empregado
para chamar alguém. Pode ocupar qualquer posição na frase e é separado dos outros sintagmas por
vírgulas.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Veri�que qual das alternativas apresenta aposto:
Cores, aromas, consistências, nada evocava sensações inéditas.
Cores, aromas, consistências, nada evocava sensações inéditas.
Com um canivete, conseguiu abrir a maleta.
Aonde você vai, tão apressado?
O tempo passava muito depressa.
Foi construído um edifício muito alto.
Resposta: “a”. 
Comentário: O termo "nada" resume e pode substituir "cores, aromas, consistências".
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia com atenção a estrofe a seguir, do poema “Nova canção do exílio”, de Carlos Drummond de Andrade: 
[...] Só, na noite, 
seria feliz: 
um sabiá, 
na palmeira, longe. [...] 
Qual a função do sintagma "na palmeira"?
Adjunto adverbial.
Adjunto adnominal.
Complemento nominal.
Objeto indireto.
Adjunto adverbial.
Agente da passiva.
Resposta: “d”. 
Comentário: O sintagma "na palmeira" exerce a função de adjunto adverbial que indica lugar. Trata-se
de um sintagma autônomo (pode mudar de posição na oração) e não é um complemento obrigatório.
← OK
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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