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Iniciado em sexta, 4 nov 2022, Estado Finalizada Concluída em sexta, 4 nov 2022, Tempo empregado Avaliar Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão Silva, Gaiato e Reveles (2012), salientam que a alteração em comunicação social no TEA apresenta ou pode apresentar alguns elementos. A esse respeito, analise as afirmativas e marque Verdadeiro ou Falso: ( ) Dificuldade no contato visual; ( )Facilidade de entender a linguagem não verbal das outras pessoas. ( ) Dificuldade no uso de gestos e expressões faciais; ( ) Facilidade em iniciar ou responder a interações sociais; A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, F, V, F. Questão 2 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão CID-10 trazia vários diagnósticos dentro dos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD - sob o código F84). A nova versão propôs modificações na maneira de apresentar essa classificação. Considerando essa afirmação, marque a opção que apresenta informações corretas sobre a classificação da CID-11, no que tange o conteúdo em questão nesta disciplina: Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A CID 11 reuniu todos os transtornos que faziam parte do TGD (F84), no CID-10) em apenas um único diagnóstico: o TEA (Transtorno do Espectro do Autismo - 6A02). Questão 3 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão Estudante, considerando todas as informações disponibilizadas no seu material de estudo, especialmente na Unidade III, analise as afirmativas e assinale a correta: Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Conhecemos o Método TEACCH, um método de tratamento e educação que é um dos mais importantes no tratamento educacional para crianças com autismo e distúrbios correlatos de comunicação. Questão 4 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão A partir das informações disponibilizadas no seu material de estudo sobre o Método Teacch, analise as afirmativas e marque V para verdadeira e F para falso. ( ) Tem como foco promover competências adaptativas que são necessárias para desenvolver uma vida mais independente. ( ) É um modelo de mediação analista e intervencionista, que respeita às características do indivíduo, mas faz adaptação segundo o método. ( ) Baseia-se na organização do ambiente e das tarefas a serem desempenhadas pela criança para facilitar que ela compreenda as expectativas que se tem acerca do seu desempenho escolar e para desenvolver sua independência. ( ) Ele constitui-se em um método de tratamento medicamentoso para crianças com autismo e distúrbios correlatos de comunicação. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, F, V, F. Questão 5 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão Acerca das possíveis causas do TEA, fazendo um resgate de suas características centrais, ou seja, a tríade de identificação dessa síndrome, de acordo com o DSM-5, são elas: A esse respeito, assinale a alternativa correta: Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Prejuízos na interação social; Prejuízos na comunicação; Padrões restritos de comportamento. Questão 6 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão Para a declaração dos alunos com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação ao Censo Escolar, a escola deverá valer-se das informações contidas em, pelo menos, um dos seguintes documentos comprobatórios. Sobre isso faça a correspondência entre as colunas: ( 1 ) Plano de AEE ( 2 ) Avaliação ( 3 ) Plano Educacional Individualizado (PEI) ( 4 ) Laudo médico ( ) Documento que reúne informações sobre os estudantes público da Educação Especial, elaborado pelo professor de AEE com a participação do professor da classe comum, da família e do aluno, quando for possível, para atendimento às necessidades específicas desse público (BRASIL, 2020). ( )Instrumento escrito, elaborado por professor da sala de aula comum/regular, com intuito de propor, planejar e acompanhar a realização das atividades pedagógicas e o desenvolvimento dos estudantes da Educação Especial (BRASIL, 2020). ( )Documento que pode ser utilizado como registro administrativo comprobatório para a declaração da deficiência ou do transtorno do espectro autista (TEA) ao Censo Escolar (BRASIL, 2020). ( )Biopsicossocial da deficiência, conforme a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão) (BRASIL, 2020). Está correta apenas que se afirma em: Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1-3-4-2 Questão 7 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão Estudante, no decorrer da presente disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre as acepções do Atendimento Educacional Especializado. Portanto, leia e analise as asserções a seguir e marque a alternativa correta a esse respeito: Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O AEE é um serviço da educação especial que identifica, elabora, organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade com o objetivo de excluir as barreiras, favorecendo a efetiva participação dos alunos com deficiências, considerando suas necessidades específicas. Questão 8 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão A Declaração de Salamanca favoreceu os movimentos em prol da educação especial em diversos países, inclusive no Brasil. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a opção correta: Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É um documento internacional, que foi elaborado em uma conferência mundial sobre educação especial, promovida pelo governo espanhol em conjunto com a UNESCO, que aconteceu em 1994. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,60 Texto da questão Na classificação do DSM-4, os “transtornos globais do desenvolvimento” abarcavam o amplo espectro de distúrbios com as características, incluindo cinco subtipos comportamentais. Quais são eles? Assinale a alternativa correta. Feedback Sua restá resposta correta é : Autismo clássico, Síndrome de Rett, Transtorno Desintegrativo da Infância, TGD Específico, Síndrome de Asperger. Questão 10 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Texto da questão Sobre a avaliação denominada Perfil Psicoeducacional Revisado (PEP-R), analise as afirmativas e marque a opção correta. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Por meio dessa avaliação PEP-R é possível identificar os pontos fortes e de maior interesse da criança, bem como suas dificuldades, de modo que se possa elaborar um programa educacional adequado à sua realidade. Parte inferior do formulário
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