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AEE DEFICIENCIA FISICA _ 6.3 Atividades 1 Em relação aos ajustes posturais, assinale a alternativa incorreta. a A posição da cabeça pode interferir na postura do aluno por estimular possíveis reflexos ainda presentes e gerar alterações posturais. b Ações voltadas ao ajuste postural exigem conhecimentos dos padrões neuromotores e físicos de cada aluno. c Dificuldades para respirar, se alimentar, estabelecer contato visual e de manter a estabilidade do tronco e cabeça podem indicar a necessidade de ajuste dos mobiliários. d A construção e a implantação dos recursos para ajustes posturais são realizadas de forma multidisciplinar e, após as suas definições, os recursos podem ser mantidos ao longo dos anos escolares sem a necessidade de revisão. e Se necessário, a cadeira de rodas pode ser projetada com assento e encosto inclinados para trás, favorecendo o posicionamento do aluno com a ajuda da força da gravidade. 2 Leia as seguintes afirmativas sobre os ajustes posturais dos alunos com deficiência física e, então, assinale a alternativa correta. Os reflexos presentes nos primeiros anos de vida, se não superados, podem dificultar a manutenção do aluno na postura adequada. A posição da cabeça não interfere no ajuste da postura sentada do aluno. Os equipamentos e o professor devem estar posicionados na altura dos olhos do aluno. Os pés dos alunos devem estar apoiados no chão, podendo ser utilizada uma caixa para apoiá-los quando isso não for possível. Durante uma atividade, as cadeiras de rodas jamais devem ser inclinadas para trás, independentemente da condição do aluno. a As afirmativas I, III e IV estão corretas. b As afirmativas I, II e III estão corretas. c As afirmativas I, II e IV estão corretas. d As afirmativas II, III e V estão corretas. e As afirmativas I, III e V estão corretas.
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