2 parte - 1 tentativa Questão 1_10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos_ EJA e EAD

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2 parte - 1ª tentaiva
Questão 1/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto:
“O trabalho com artes visuais na EJA é realizado para que os alunos ampliem seus meios de apreensão, compreensão e representação de mundo e se alfabetizem no processo visual”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 91.
Considerando o fragmento de textos e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD, a leitura de imagens e a educação do olhar são abordagens utilizadas, porém, para o aluno da EJA, elas deverão ser ampliadas. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Prezam o ensino da arte não sendo importante a contextualização.
	
	B
	Deve-se somente abordar as etapas da educação básica.
	
	C
	Tornaram especiais as leituras de obras de arte.
	
	D
	É preciso considerar a experiência de vida que o aluno da EJA traz.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Lembramos que a leitura de imagens e a educação do olhar são abordagens utilizadas em todas as etapas da educação básica, porém, para o aluno da EJA, elas deverão ser ampliadas, pois é preciso considerar a experiência de vida que ele traz” (livro-base, p. 91-92). 
	
	E
	No aprendizado de artes, é fundamental valorizar a teoria em detrimento da prática.
Questão 2/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto:
“[Segundo Paulo Freire:] A práxis, é reflexão e ação dos homens sobre o mundo para transformá-lo. Sem ela, é impossível a superação da contradição opressor-oprimido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 121. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos trabalhado no livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que significa pensar na práxis na socioeducação:
Nota: 10.0
	
	A
	Oferecer metodologias com o objetivo de formar profissionalmente os socioeducandos.
	
	B
	Possibilitar que os socioeducandos desenvolvam atividades emancipadoras, com experiências que serão produtivas na sua reinserção social e, principalmente, no mercado de trabalho.
	
	C
	Conceber práticas pedagógicas que oportunizem aos socioeducandos experiências de forma a superar dificuldades e sensibilizar para ações significativas e humanizadoras.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Ao pensar na práxis proposta por Paulo Freire, objetiva-se estabelecer uma prática pedagógica diferenciada na socioeducação, com oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar. O ideal é superar os problemas identificados no processo de ensino e aprendizagem da arte [...] essa tarefa visa sensibilizar o aluno para que as atividades desenvolvidas sejam significativas e humanizadoras” (livro-base, p. 121).
	
	D
	Avaliar os socioeducandos qualitativamente e quantitativamente, para possibilitar experiências da educação regular.
	
	E
	Realizar ações sociais, de forma a disponibilizar experiências tecnicistas e tecnológicas.
Questão 3/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto:
“Tais conhecimentos [...] são acessados conforme a realidade do público, que atende à oferta de forma a diagnosticar a necessidade social”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 118. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos trabalhado no livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre o ensino ofertado a adolescentes em medida socioeducativa de internação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Acontece em escolas confessionais da rede privada.
	
	B
	Acontece em projetos interdisciplinares.
	
	C
	Acontece na modalidade magistério.
	
	D
	Acontece em ciclos de aprendizagem ou na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “[...] a prosódia musical é o ato de fazer coincidir a acentuação das palavras com os tempos fortes, ou seja, sílaba tônica com os tempos que são acentuados” (livro-base, p. 118).
	
	E
	Acontece em escolas particulares atendidas por organizações não governamentais.
Questão 4/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o excerto de texto:
“A cultura do cotidiano desses adolescentes (socioeducandos) forja sua visão de mundo e sua identidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 118. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre as aulas de artes visuais para os adolescentes socioeducandos, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	São um espaço importante na formação social e humana, pois dão um lugar de protagonismo.
Esta é a alternativa correta porque: “A proposta de artes visuais de uma unidade socioeducativa deve sugerir o desenvolvimento de espaços culturais para valorizar a participação juvenil no mundo cultural, destacando experiências coletivas de criação capazes de construir laços entre os atores como protagonistas do processo e seus territórios” (livro-base, p. 128).
	
	B
	São um espaço importante na formação social e humana, pois dão um lugar de liderança.
	
	C
	São um espaço importante na formação social e humana, pois dão um lugar de obediência.
	
	D
	São um espaço importante na formação social e humana, pois dão um lugar de subordinação.
	
	E
	São um espaço importante na formação social e humana, pois dão um lugar de resignação.
Questão 5/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto:
“Os eixos de trabalho das artes visuais (produzir, apreciar e contextualizar) são os mesmos com o trabalho no ensino regular”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 121.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre as características do ensino para adolescentes privados de liberdade e em socioeducação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Tem grande acesso a materiais diversos nas aulas de artes, como lápis, tesouras e canetas.
	
	B
	Demonstram resistência à aprendizagem e, em geral, há muitas evasões ou repetições.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: De acordo com o livro-base: "[...] adolescentes em medidas restritivas demonstram resistência às aulas, abandono dos estudos ou diversas repetições, apresentando defasagem na relação idade-série. Ainda, por segurança, os socioeducandos têm menos acessos a materiais e, em certas, situações, utilizam apenas o grafitão [...]” (livro-base, p. 122).
	
	C
	Estão no mesmo nível de aprendizagem da educação regular.
	
	D
	Apresentam conhecimento avançado, devido aos anos de estudo.
	
	E
	A defasagem na relação idade-série é pouca ou irrelevante.
Questão 6/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto:“Ainda persiste o dogma de que arte é para especialistas, embora ela tente se insurgir contra muitas dessas verdades absolutas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S .M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 106.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre o dogma da arte para especialista, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome de artistas que contrariam essa teoria:
Nota: 10.0
	
	A
	Criam debates de formação para as artes visuais e relacionam tecnologia e arte.
	
	B
	Deslocam o olhar e a prática artística para fora das academias, dos ateliês, das galerias ou das fundações.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Contrariando essa teoria, alguns artistas deslocam o olhar e a prática artística para fora das academias, dos ateliês, das galerias ou das fundações” (livro-base, p. 106). 
	
	C
	Começam a criar projetos artísticos de maneira privada.
	
	D
	Utiliza a arte relacional, que valoriza a individualidade pessoal.
	
	E
	Vivenciar a experiência artística por meio do uso das TICs.
Questão 7/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto: 
"Trata-se de uma transmissão de conhecimentos não de maneira mecânica ou reduzindo o professor a um emissor de informações, mas, também inserindo-o como aluno, monitor, visitante de exposição, apropriando-se de conhecimentos das mais variadas formas [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 95.
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre o tipo de aprendizagem exposto no fragmento de texto, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Aprendizagem cognitiva.
	
	B
	Aprendizagem cinestesia.
	
	C
	Aprendizagem significativa.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “A aprendizagem significativa é ampliar e reconfigurar ideias já existentes na estrutura mental e, com isso, ser capaz de relacionar e acessar novos conteúdos [...]” (livro-base, p. 95). 
	
	D
	Aprendizagem contextualizada.
	
	E
	Aprendizagem organizacional.
Questão 8/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o fragmento de texto:
“O processo de formação continuada deve considerar a presença da dimensão artística que leve em conta a formação teórica fundamentadora da prática, de modo que o ato de fazer arte seja uma ferramenta pedagógica [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S .M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 99.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre o sentido em que deve ser direcionado o preparo do professor, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	No sentido de proporcionar atividades de caráter reflexivo e investigativo nas aulas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Nos momentos de formação, deve-se direcionar o preparo do professor no sentido de proporcionar atividades de caráter reflexivo e investigativo nas aulas” (livro-base, p. 100).
	
	B
	Com a intenção de desenvolver as suas habilidades artísticas.
	
	C
	Fortalecer a formação teórica.
	
	D
	Valorizar a proposta estética da produção artística.
	
	E
	Enfatizar a produção artística, acima do ato de fazer.
Questão 9/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia o excerto de texto:
“O período de cumprimento da medida provisória deve garantir aos adolescentes amplas possibilidades de continuar ou retomar sua trajetória escolar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 118. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos trabalhado no livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre os direitos do adolescente em medida socioeducativa de internação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Tratamento respeitoso, ensino básico e profissional, atividades culturais e de lazer.
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “O adolescente tem direito a receber escolarização e qualificação profissional, bem como a realizar atividades culturais e de lazer, ser tratado com respeito e dignidade, entre outros princípios previstos no art. 24 do Estatuto da Criança e do Adolescente” (livro-base, p. 118).
	
	B
	Acesso à internet e redes sociais.
	
	C
	Tratamento digno e ensino básico, apenas.
	
	D
	Visitas mensais dos pais ou responsáveis.
	
	E
	Tratamento semelhante aos adultos em internação.
Questão 10/10 - Ensino das artes visuais em diferentes contextos: EJA e EAD
Leia a citação:
“[...] outra dimensão do contexto é o estudo da origem social e histórica do conhecimento específico em arte. Esse contexto deve ser compreendido como resultado de experiências sociais dos sujeitos históricos produtores de saberes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAZIERO, S. M. Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 120.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais e a escola: aproximações das diferentes abordagens curriculares em EJA e EAD sobre a importância do ensino de artes na socioeducação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A arte possibilita os socioeducandos a adquirirem autonomia e integração na sociedade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “O objetivo do ensino da arte na socioeducação é favorecer a apropriação do conhecimento estético pelos socioeducandos e, a partir disso, contribuir para a construção da autonomia do indivíduo no contínuo e complexo processo de estar no mundo” (livro-base, p. 120).
	
	B
	A arte proporciona a formação acadêmica dos socioeducandos.
	
	C
	A arte propicia a exclusão dos adolescentes perante à sociedade.
	
	D
	O ensino de arte garante que os parâmetros curriculares nacionais sejam cumpridos.
	
	E
	A arte prepara os estudantes no ingresso do ensino regular e superior.