Atividade A4

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Minhas Disciplinas 222RGR2069A - METODOLOGIA CIENTÍFICA UNIDADE 4 Atividade 4 (A4)
Iniciado em segunda, 7 nov 2022, 16:07
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 7 nov 2022, 16:19
Tempo
empregado
11 minutos 35 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A falta de re�exão sobre o método ou o tipo de re�exão sobre o método tem implicações éticas importantes. É preciso que a ética
esteja incorporada na metodologia no seu sentido amplo. O que estou sugerindo é que se pense o quanto a separação entre método
e técnicas, por exemplo, pode trazer problemas de ética na pesquisa qualitativa. Para ilustrar essa re�exão, relato uma pesquisa
realizada por nós em um bairro da cidade de Porto Alegre, onde, em 1999, se concentrava a maior prevalência da aids. Havia
também naquele contexto elevado consumo e trá�co de drogas injetáveis e uso compartilhado de seringas. Uma das hipóteses da
pesquisa estava relacionada às formas de sociabilidade, inclusive aquelas engendradas pelo trá�co e uso de drogas, e suas
implicações na transmissão da aids. A melhor forma de estudar a circulação das pessoas, do vírus e das drogas naquela realidade
seria através de um estudo de "rede de relações". Essa técnica envolveria a realização de entrevistas com pessoa infectada pelo vírus
HIV a �m de reconstituir sua história de vida enfocando os vários elementos intercambiados na sua rede de relação. O seguimento de
uma rede se dá a partir da indicação de novos participantes de maneira que o sujeito nº 1 indica outro membro da sua rede, o sujeito
nº 2 indica o nº 3, e assim por diante. O pesquisador, ao percorrer uma rede, busca compreender não apenas sua estrutura, mas o
conteúdo dos vínculos estabelecidos entre os sujeitos, a densidade dos vínculos, a direção dos vínculos, entre outras coisas.
Entretanto, aquilo que se apresentava como a técnica ideal mostrou-se eticamente impróprio, precisamente por causa das hipóteses
da pesquisa.
Percorrer uma rede de relações, naquele caso, implicaria em colocar os sujeitos da pesquisa numa situação de indicar a condição
sorológica de outra pessoa (portador do HIV) ou uma prática ilegal (consumo de drogas injetáveis). Avaliamos que a técnica, embora
possível de ser aplicada naquele contexto, seria um procedimento eticamente impróprio. Optamos, então, por intensi�car o estudo
das histórias de vida individuais e avaliamos que, sendo um contexto etnográ�co relativamente autocontido, as histórias se
encontrariam em momentos diversos das vidas dessas pessoas, marcando pontos de contato em redes de relações.
                Modi�cado a partir de Victoria, C. G. Uma ciência replicante: a ausência de uma discussão sobre o método, a ética e o
discurso. Saúde Soc., v.20, n.1, p.104-112, 2011.
No caso relatado, os con�itos entre o desenvolvimento da pesquisa cientí�ca e as implicações éticas tiveram como desfecho:
a. a desconsideração pelas questões éticas da pesquisa.
b. a inviabilização de uma importante pesquisa sobre a transmissão do HIV.
c. a produção de resultados inconsistentes.
d. a alteração dos objetivos da pesquisa.
e. a mudança dos procedimentos de coleta de dados.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Conselho Universitário da UFMG determinou a nulidade da defesa de tese de doutorado de Scarleth Yone Ohara e a cassação do
seu título de doutora em Estudos Literários pela Faculdade de Letras, obtido em 2004. A decisão é resultado de processo disciplinar
instaurado, com base em denúncia feita pela autora do trabalho plagiado. A investigação foi conduzida por uma comissão de
sindicância. Em parecer, a comissão informa que a própria autora da tese "não apresentou nenhuma justi�cativa excludente do ilícito
de propriedade autoral por ela praticado." Em outro trecho acrescenta que a comissão de sindicância concluiu pela existência de
plágio, uma vez que o texto da tese inclui "várias passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modi�cadas", sem citação de
fonte.
Modi�cado a partir de UFMG comprova plágio e cassa título de doutora de ex-estudante da Faculdade de Letras. Universidade Federal
de Minas Gerais. Notícias. 27 out. 2015. Disponível em:h�ps://www.ufmg.br/online/arquivos/040650.shtml. Acesso em 27 jun. 2019.
Do texto acima, entendemos que:
a. foi considerado plágio a cópia de trechos de outros trabalhos, sem excludente de ilícito, conforme parecer da comissão.
b. foi considerado plágio apenas as passagens em que houve cópia integral de trechos de outros trabalhos.
c. passagens de outras obras ligeiramente modi�cadas não foram consideradas plágios, mesmo quando não apresentaram as
fontes.
d. as passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modi�cadas, sem citação de fonte, constituíram-se em evidências
de prática de plágio.

e. a perda do título de doutora ocorreu devido a autora do ter copiado integralmente trechos de outros trabalhos, embora ela
tenha indicado as fontes.
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, a Fapesp, divulgou, em 07 de outubro de 2014, cinco casos de violação,
relativas a más práticas cientí�cas, cometidas por cientistas que solicitaram �nanciamentos de pesquisas ou já recebiam verbas da
Fapesp. Os pesquisadores foram punidos e terão que devolver os recursos recebidos.
Casos analisados:
1 - Soares foi acusado de utilizar �guras já publicadas em artigos de outros autores em uma tese de doutorado da qual ele foi o
orientador;
2 - Amadeo foi processado por plágio após reproduzir em seu trabalho de pós-doutorado, sem aspas (o que descaracteriza uma
citação), um trecho de 30 linhas do livro "As Revoluções do Poder", de Eunice Ostrensky;
3 - Balloni também foi acusado de plágio;
4 - Vilela foi acusado de falsa autoria de artigos incluídos na plataforma Lattes;
5 - Airoldi foi denunciado por utilizar imagens fraudadas em 11 artigos em que foi coautor;
Modi�cado a partir de: CARVALHO, E. Fapesp divulga fraudes cientí�cas e punições a pesquisadores. Portal G1. 08 out. 2014.
Disponível em:h�p://g1.globo.com/ciencia-e-saude/no�cia/2014/10/fundacao-de-sp-divulga-fraudes-cien�ficas-e-punicoes-pesquisadores.html. Acesso em: 27 jun. 2019.
Analisando os casos acima, podemos concluir que:
I - o plágio não é o  único tipo de má prática cientí�ca.
II -  tanto os autores quanto os coautores podem ser responsabilizados por más práticas cientí�cas.
III - descuidos com as normas de citação, como a omissão das aspas, podem caracterizar a prática de plágio.
É correto o que se a�rma em:
a. I e II, apenas.
b. I e III, apenas.
c. I, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I, II e III.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"O fato é que, historicamente, desde o ensino fundamental à universidade, se tem convivido com a prática de cópias de produções
textuais de outrem, de forma parcial ou total, omitindo-se a fonte. No contexto da sociedade informatizada em que vivemos, essasdiscussões têm-se acentuado, haja vista as possibilidades que se vêm ampliando, pela internet, no que diz respeito ao graduando
apropriar-se de obras protegidas por direitos autorais."
SILVA, O. S. F. Entre o plágio e a autoria: qual o papel da universidade? Revista Brasileira de Educação, v. 13, n. 38, p. 357, 2008.
É correto a�rmar que a prática, a qual se refere o texto, é:
a. necessária para o desenvolvimento acadêmico e cientí�co.
b. comum, embora seja condenável sob os pontos de vista ético e jurídico.
c. embora seja lícita, é prejudicial para o desenvolvimento acadêmico e cientí�co.
d. lícita, uma vez que é cultivada no ambiente escolar e universitário.
e. aceitável eticamente, embora seja condenável sob o ponto de vista jurídico.
"Os Comitês de Ética em Pesquisa (CEP) são a autoridade local e porta de entrada para um projeto de pesquisa envolvendo seres
humanos. São colegiados interdisciplinares e independentes existentes nas instituições que realizam pesquisas, criados para defender
os direitos e interesses dos participantes em sua integridade e dignidade, e para contribuir com o desenvolvimento das pesquisas
dentro dos padrões éticos."
BRASIL. Ministério da Saúde. Conheça a Conep. 2017. Disponível em:h�p://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/conheca_conep_comissao_nacional_e�ca.pdf.
Acesso em 28 jun. 2019.
Devem ser submetidos ao CEP:
a. todos os projetos de pesquisa da área de saúde.
b. todos os projetos de pesquisa.
c. apenas projetos de pesquisa de mestrado e doutorado.
d. todos os projetos de pesquisa que envolvam seres humanos.
e. apenas os projetos de pesquisa que envolvam experimentos.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os �lmes de �cção cientí�ca nos apresentam à re�exão questões fundamentais de nossa existência. São também propícios para
discussão a respeito dos limites éticos da ciência. Filmes como: A Ilha, Jurassic Park, entre outros, são exemplos de �cção que lançam
interessantes e provocadores olhares sobre o desenvolvimento cientí�co e tecnológico. Eles seguem uma certa tradição iniciada com
Frankenstein, em que um obcecado estudioso da ciência decide criar um ser vivo a partir da junção de partes de cadáveres. Ele
consegue seu feito, porém, a criatura lhe causa repulsa e ele a abandona. Assim, a criatura, que passa a ser considerada um monstro,
foge de seu controle, tornando-se violenta.
Da perspectiva da relação entre ética e ciência, a história de Frankenstein sugere que:
a. o monstro foi produzido porque Frankenstein não fez uso da metodologia cientí�ca.
b. os limites éticos atrasam o desenvolvimento cientí�co.
c. qualquer produto da ciência leva necessariamente à tragédia.
d. os produtos de uma ciência desenvolvida sem bases éticas podem voltar-se contra a humanidade.
e. um �lme de �cção cientí�ca não pode ser levado a sério na discussão sobre ética na ciência.
"É muito freqüente encontrarem-se obras de metodologia que tratam exclusivamente dos aspectos cientí�cos da pesquisa, deixando
de lado os aspectos administrativos, tais como tempo e custos. Todavia, por melhor que seja a preparação metodológica, pouca
probabilidade de viabilização tem um projeto que não considere esses aspectos.
Como qualquer atividade humana, pesquisa implica tempo e dinheiro. E mesmo que a pesquisa não exija �nanciamento externo, é
necessário que o projeto envolva considerações acerca do cronograma e do orçamento da pesquisa. Sem isso, o pesquisador corre o
risco de perder o controle do projeto."
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 2002, p. 156
A respeito do conteúdo do texto acima, foram feitas as seguintes a�rmações:
I - Apenas projetos de pesquisas que contam com �nanciamento devem apresentar orçamento.
II - O cronograma refere-se à previsão de tempo que será dispensado em cada fase da pesquisa.
III- Negligência com relação ao cronograma e ao orçamento pode inviabilizar o desenvolvimento da pesquisa.
É correto o que se a�rma em:
a. I, II e III.
b. III, apenas.
c. II, apenas.
d. I, apenas.
e. II e III, apenas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"As hipóteses de investigação são peças fundamentais do trabalho cientí�co, mas muitos estudos produzidos podem não con�rmar
dados, trazendo observações que discordam de hipóteses cuidadosamente construídas e ideias muito em voga. Por essas e por
outras razões, muitas vezes, experiências não-con�rmadoras deixam de ser publicadas, não chegando ao conhecimento da
comunidade cientí�ca e da sociedade em geral. Acontece que resultados aparentemente insigni�cantes podem levar a uma mudança
de paradigmas. Esses "dados negativos", longe de ter pouco valor, podem estar carregados de conhecimento de alto nível e são parte
integrante do progresso cientí�co.   A não publicação dos resultados negativos (aqueles que não cumprem com as expectativas das
hipóteses esperadas) ou erros nos experimentos cientí�cos é um problema clássico na medicina, sobretudo em estudos �nanciados
por empresas privadas."
MANFREDO, M. T. Os resultados que não interessam ser publicados. Com Ciência. 10 abr. 2013. Disponível
em:h�p://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?sec�on=8&edicao=87&id=1067. Acesso em 26 jun.
Com relação à ética na pesquisa cientí�ca, é correto a�rmar:
a. a publicação de resultados de pesquisa deve �car restrita àqueles que comprovam a hipótese de pesquisa.
b. a não publicação de resultados negativos é uma prática antiética.
c. não há relação entre a não publicação de resultados negativos e o �nanciamento das pesquisas.
d. a publicação de resultados de experiências não con�rmadoras causam entraves ao desenvolvimento cientí�co.
e. a dimensão ética da pesquisa envolve apenas as etapas de coleta e análise de dados.
"O uso da Internet no domínio da saúde está se tornando uma grande tendência mundial. Milhões de cidadãos estão pesquisando
informações de saúde on-line e publicando conteúdo sobre sua saúde. Os pacientes estão se envolvendo com outros pacientes em
comunidades on-line usando diferentes tipos de mídia social. Quando recebemos um diagnóstico, queremos saber duas coisas: como
é o tratamento e qual a chance de cura. O problema é que tanto o Google quanto o Facebook (‘doutores' mais procurados em
consulta) ainda não conseguiram enfrentar a praga das ‘fake news'. Consequentemente, os usuários da rede que as compartilham
estão ajudando a manter o problema e,. com um agravante, ‘fake news' em matéria de saúde mata!"
NAZARETH, R. T. Saúde e mídia social: as fakenews que matam. Unisanta Law and Social Science, v. 7, n. 3, p. 594-5, 2018.
Na relação entre mídias socais e ética, são feitas as seguintes a�rmações:
I -  A dimensão ética relativa à divulgação de conteúdo sobre saúde é de responsabilidade exclusiva de pesquisadores e pro�ssionais
da saúde;
II - A disseminação de informações não comprovadas cienti�camente por meio da internet pode levar à morte de pessoas;
III - Os cidadãos comuns não são eticamente responsáveis pelas informações sobre saúde que postam nas redes sociais.
É correto o que se a�rma em:
a. I, apenas.
b. I e II, apenas.
c. II, apenas.
d. I, II e III.
e. III, apenas.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"Quando os objetos em estudo são entidades físicas, tais como porções de líquidos, bactérias ou ratos, não se identi�cam grandes
limitações quanto à possibilidade de experimentação. Quando, porém, se trata de experimentar com objetos sociais, ou seja, com
pessoas, grupos ou instituições, as limitações tornam-se bastante evidentes. Considerações éticas e humanas impedem que a
experimentação se faça e�cientemente nas ciências humanas, razão pela qual os procedimentos experimentais se mostram
adequados apenas a um reduzido número de situações."
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 2002, p. 47-48
De acordo com o texto, é correto a�rmar que:
a. razões éticas impedem que sejam realizados experimentos em Ciências Humanas.
b. questões éticas são as principais limitações que se impõem à experimentação em Ciências Humanas.
c. a principal diferença entre Ciências Naturais e Humanas é a possibilidade de realização de pesquisas do tipo experimental
apenas no campo das Ciências Naturais.
d. é tão possível realizar pesquisas experimentais em Ciências Humanas quanto em Ciências Naturais.
e. as Ciências Naturais sofrem mais limitações éticas que as Ciências Humanas.
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