Responsabilidade Fiscal PROVA

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O orçamento público é um instrumento utilizado pelos entes federativos para organizar e planejar a utilização dos recursos públicos arrecadados por tais entes. De acordo com os conceitos básicos relacionados aos instrumentos de orçamento público, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
 
(1) Plano Plurianual.
(2) Lei de Diretrizes Orçamentárias.
(3) Lei Orçamentária Anual.
 
( ) Estabelece as metas e prioridades da administração federal e orienta a elaboração da LOA.
( ) Estabelece as diretrizes, objetivos e metas da administração federal.
( ) Estima as receitas e fixa as despesas do exercício. 
 
 
A partir do exposto, assinale a alternativa com a sequência correta: 
A
 1, 2 e 3. 
B
 3, 1 e 2. 
C
 2, 3 e 1. 
D
  2, 1 e 3.
2
 A informação repassada pela Administração Pública aos interessados deverá ter alguma importância para o solicitante, caso contrário, não terá porquê ser solicitada.
Neste sentido, foram listadas três características da informação transparente. Relacione a primeira coluna com a segunda:
 
(1) Acessível.
(2) Compreensível.
(3) Relevante.
 
( ) Que o significado entendido por todos seja um só.
( ) Que a informação repassada tenha relevância.
( ) Que todos tenham acesso de maneira facilitada.
 
Assinale a alternativa com a sequência correta: 
A
 2 – 3 – 1. 
B
 1 – 2 – 3. 
C
 3 – 2 – 1. 
D
 2 – 1 – 3.
3
A Lei de Acesso à Informação nos trouxe a ideia de transparência e acessibilidade às informações públicas por todos que possam ter interesse. Neste sentido, para que a informação seja transparente, ela deverá possuir as seguintes características: - Ser acessível. - Ser compreensível. - Ser relevante. Com relação à informação compreensível, ela poderá ser definida como sendo aquela que:
 
 
Assinale a alternativa que traz o correto conceito de informação compreensível.
A
 Cada indivíduo interpreta a informação da sua maneira. 
B
 Que o significado entendido por todos seja somente um. 
C
 Que todos tenham acesso à informação de maneira facilitada.
D
 A informação repassada depende de quem esteja solicitando. 
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Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
V – V – F.
B
F – V – V.
C
V – F – V.
D
V – V – V.
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Leia as sentenças a seguir:
 
I – Uma audiência pública é uma forma de estreitar as relações entre a população e o Estado, ao permitir que haja um debate entre estes.
 
II – A prestação de contas é exigida apenas pelos entes federais.
 
III – A prestação de contas decorre de um processo contábil e precisa apresentar consonância com o disposto nas contas públicas.
 
 
A partir do exposto, assinale a alternativa correta:  
A
  É correto apenas o que se apresenta na sentença II. 
B
 É correto o que se apresenta nas sentenças I, II e III.
C
 É correto apenas o que se apresenta na sentença I. 
D
 É correto apenas o que se apresenta nas sentenças I e III. 
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 A Lei de Acesso à Informação nos trouxe os procedimentos para solicitação de informações perante a Administração Pública. Mas, nem sempre esta solicitação pode ser atendida rápido e facilmente. Existem casos em que o governo pode negar a informação por diversas vezes, mas caso ela não seja sigilosa, é obrigação dele fornecê-las ao cidadão. Caso seja negado, o cidadão poderá, ainda, recorrer a uma comissão, subsidiariamente à Lei n° 9.784/1999.
 
 
Assinale a alternativa que contenha o nome correto desta comissão: 
A
 Comissão Mista de Organização de Informações. 
B
 Comissão de Mudança de Informações. 
C
 Comissão de Transição. 
D
 Comissão Mista de Reavaliação de Informações.
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 A Lei Complementar n. 101, de 04 de maio de 2000, também chamada de Lei de Responsabilidade Fiscal, é uma Lei que estabelece as normas de finanças públicas relacionadas à responsabilidade na gestão fiscal e, portanto, consiste em todas as ações que dizem respeito à arrecadação e à aplicação dos recursos públicos. 
 
 
A partir do que você estudou sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal, assinale a alternativa que apresenta o objetivo desta Lei: 
A
 O objetivo da Lei de Responsabilidade Fiscal é o de estabilizar o plano econômico advindo do Plano Real. 
B
 A O objetivo da Lei de Responsabilidade Fiscal é o de criar mecanismos que previnam a dívida pública brasileira com os órgãos internacionais. 
C
 O objetivo da Lei de Responsabilidade Fiscal é o de prevenir riscos e desvios que possam afetar o equilíbrio das contas públicas.
D
 O objetivo da Lei de Responsabilidade Fiscal é o de prevenir riscos e desvios no Plano Real. 
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O Fundo Monetário Internacional publicou, em 2007, o Manual de Transparência Fiscal, que consiste em um documento de orientação para a adoção de métodos e práticas de transparência fiscal. A Lei de Responsabilidade Fiscal possui um capítulo no qual aborda as questões de transparência, controle e fiscalização dos recursos públicos brasileiros.
 
Observe as afirmações relacionadas com a transparência fiscal e, em seguida, assinale V, de verdadeiro, para as opções verdadeiras, e F, de falso, para as que não são verdadeiras.
 
I – ( ) A globalização da informação e a disseminação de informações via internet são empecilhos para a transparência da informação pública.
II – ( ) Prestar contas significa incentivar a participação popular nas audiências públicas durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos.
III – ( ) Uma das grandes características da transparência é o limite estabelecido pela Lei de Responsabilidade Fiscal às despesas com pessoal.
IV – ( ) O incentivo à participação popular, a criação de audiências públicas e a prestação de contas constituem-se como fontes de transparência.
 
 
Sobre a transparência na gestão pública, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
A
 V, F, F, V. 
B
 F, V, V, V. 
C
 F, F, F, V.
D
 F, F, V, V. 
9
 Sabemos que os orçamentos são regidos por meio de princípios. E também que a Lei Orçamentária Anual deverá conter a estimativa de todas as receitas a serem arrecadadas e das despesas a serem realizadas.
 
Visto isto, marque com V (verdadeiro) e F (falso) as alternativas que seguem:
 
( ) Princípio da Unidade: o orçamento pode ser dividido em vários, para melhor atender à Administração Pública.
( ) Princípio da Universalidade: documento único, o qual deverá abranger todas as receitas e despesas.
( ) Princípio da Anualidade: o exercício financeiro coincidirá com o ano civil.
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
A
 V – V – V.
B
V – V – F. 
C
F – F – F. 
D
 F – V – V. 
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De acordo com a Lei de Acesso à Informação, em seu art. 4°, nos trouxe diversos conceitos. A que diz respeito à qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada, por determinado indivíduo, equipamento ou sistema. 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
A
 Autenticidade. 
B
 Disponibilidade.
C
 Informação pessoal. 
D
 Primariedade. 
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A Lei Orçamentária Anual será responsável por colocar em prática tudo aquilo que o Plano Plurianual e a Lei de Diretrizes Orçamentárias planejaram. É ela que podemos chamar de parte “operacional” do orçamento público.
 
 
Sendo assim, qual o objetivo da Lei Orçamentária Anual? Assinale a alternativa correta: 
A
 Organizar a estrutura da Administração Pública.
B
 Definir prazos e diretrizes para a execução do orçamento.
C
 Estabelecer metas.D
 Estimar as receitas e fixar as despesas. 
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Apesar do orçamento público ser extremamente complexo, a fim de evitar desvios ou utilização indevida dos recursos públicos, sabemos que pode, ainda, ocorrerem atos fortuitos ou alheios à nossa vontade. Neste sentido, a Lei prevê a abertura de créditos adicionais, que podem ser:
 
(1) Suplementares
(2) Especiais
(3) Extraordinário
 
( ) destinado a atender despesas imprevisíveis e urgentes.
( ) destinado ao reforço de dotação orçamentária.
( ) destinado a atender despesas que não foram previstas no orçamento.
 
 
A partir do enunciado acima, assinale a alternativa com a sequência correta:
A
 3 – 2 – 1. 
B
 2 – 1 – 3.
C
 1 – 2 – 3. 
D
 3 – 1 – 2. 
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Como sabemos, o governo possui diversos _______ para auxiliar na elaboração do ____________, sendo eles o Plano Plurianual, a Lei de Diretrizes Orçamentárias e a Lei Orçamentária Anual. Assim sendo, o objetivo do Plano Plurianual é o de definir as ______________ do Governo com base em seus _____________.
 
 
 
Neste sentido, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de palavras que preenchem as lacunas do texto. 
A
 Instrumentos, orçamento, políticas públicas e compromissos de campanha. 
B
 Instrumentos, orçamento, diretrizes e planejamentos.
C
 Orçamentos, planejamento, instrumentos e compromissos de campanha. 
D
Instrumentos, planejamento, políticas públicas e orçamento. 
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Sabemos que as receitas são todos os impostos, taxas e contribuições arrecadados pelos cofres públicos. No orçamento elas são subdivididas, ainda, em Receitas de Capital e Receita Corrente.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta o conceito correto desses tipos de receitas.
A
 Receitas de Capital podem ser as tributárias, de contribuições e patrimonial.
B
Receita Corrente podem ser as tributárias, de contribuições e do superávit do orçamento corrente. 
C
 Receitas de Capital podem ser pela constituição de dívidas, superávit do orçamento corrente. 
D
 Receita Corrente pode ser de serviços, patrimonial e pela constituição de dívidas. 
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A despesa com pessoal compreende: o somatório dos gastos do ente da Federação com os ativos, os inativos e os pensionistas, relativos a mandatos eletivos, cargos, funções ou empregos, civis, militares e de membros de Poder, com quaisquer espécies remuneratórias, tais como vencimentos e vantagens, fixas e variáveis, subsídios, proventos da aposentadoria, reformas e pensões, inclusive adicionais, gratificações, horas extras e vantagens pessoais de qualquer natureza, bem como encargos sociais e contribuições recolhidas pelo ente às entidades de previdência.
Fonte: BRASIL. Lei Complementar n.º 101, de 4 de maio de 2001 (Lei de Responsabilidade Fiscal). Estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências. Disponível em:
 
 
 
A
 O total com despesa com pessoal, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal, não poderá exceder o percentual de 50% da receita corrente líquida para os Estados, Municípios e União, respeitando os percentuais de 2,5% para o Legislativo, 6% para o Judiciário, 40,9% para o Executivo e 0,6% para o Ministério Público.
B
O total com despesa com pessoal, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal, não poderá exceder o percentual de 50% da receita corrente líquida para os Estados, respeitando os percentuais de 2,5% para o Legislativo, 6% para o Judiciário, 40,9% para o Executivo e 0,6% para o Ministério Público Estadual. 
C
 O total com despesa com pessoal, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal, não poderá exceder o percentual de 50% da receita corrente líquida para os Municípios, respeitando os percentuais de 2,5% para o Legislativo, 6% para o Judiciário, 40,9% para o Executivo e 0,6% para o Ministério Público Municipal. 
D
 O total com despesa com pessoal, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal, não poderá exceder o percentual de 50% da receita corrente líquida para União, respeitando os percentuais de 2,5% para o Legislativo, 6% para o Judiciário, 40,9% para o Executivo e 0,6% para o Ministério Público da União. 
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A Lei de Diretrizes Orçamentárias é muito detalhada e demanda muita atenção do governante para que não haja erro na sua elaboração, realização e com relação à sua transparência. Neste sentido, a Lei prevê a obrigatoriedade da elaboração e divulgação dos Anexos de ______________ e do Anexo de ________________.
 
 
Neste sentido, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima:
A
 Anexo de Riscos Fiscais e Anexos de Folha de Pagamento. 
B
Anexo de Metas Fiscais e Anexo de Despesas. 
C
Anexos de Metas Fiscais e Anexo de Riscos Fiscais. 
D
Anexo de Despesas e Anexos de Folha de Pagamento.
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O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de habilidades sociais significativas no campo metacognitivo e afetivo-comportamental.
 
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
 
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
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 Leia as sentenças a seguir:
 
I – A Lei de Responsabilidade Fiscal fortalece uma administração pública mais consciente e transparente.
II – A prestação de contas no setor público consiste na comprovação da movimentação ou utilização de bens, numerários e valores confiados a uma instituição.
II – O Relatório Resumido da Execução Orçamentária é um exemplo de documento que contempla a prestação de contas públicas.
 
 
A partir do exposto, assinale a alternativa correta: 
A
 É correto apenas o que se apresenta na sentença II. 
B
 É correto o que se apresenta nas sentenças I, II e III.
C
 É correto apenas o que se apresenta na sentença I. 
D
 É correto apenas o que se apresenta nas sentenças II e III. 
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Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
II – III – I – IV.
B
IV – III – II – I.
C
IV – III – I – II.
D
III – II – IV – I.
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A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da qualidade das relações interpessoais. Essa competência pode ser compreendida como...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A
Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos.
B
Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem convivemos.
C
Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele.
D
Uma habilidade eficaz em decodificar, interpretar e responder determinadas mensagens.