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Colégio Madre Savina Disciplina : laboratório de ciências Professora : Ana Paula Antunes RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA (Analisando a estrutura de uma esponja utilizando uma berinjela) aluna : Luana Lemos da Silveira (7° ano A) Teresina , 31 de outubro de 2022. Sumario 1 Introducao...............................................................................................................3 2 Objetivo..................................................................................................................3 2.1 Materiais..............................................................................................................3 3 Métodos..................................................................................................................3 4 Resultados..............................................................................................................4 5 Discussão ..............................................................................................................4 6 Conclusão ..............................................................................................................4 7 Bibliografia .............................................................................................................4 1.0 introdução. Acredita-se que os primeiros animais existentes na terra tenham sido os poríferos. uma das hipóteses sobre a origem desses animais é que eles teriam sido derivados de protistas flagelados coloniais, dando origem aos parazoários , representados pelos poríferos e depois á linhagem dos eumetazoários. As esponjas são fixas na fase adulta e coloniais , vivendo em meio aquático. Geralmente ficam em maré baixa até partes bem profundas. Elas crescem sempre aderidas a substratos imersos , como madeira , conchas , rochas e etc. 2.0 objetivo reconhecer a morfologia externa de uma esponja , através de um modelo prático , utilizando a berinjela. 2.1 materiais 1 berinjela 1 recipiente com água 1 faca Palitos de churrasco 3.0 métodos Foi solicitado que cada grupo levasse uma berinjela para a aula do dia 6 de outubro . Depois a berinjela foi cortada e tiramos todo o material que tinha por dentro dela e com um palito de churrasco fomos fazendo diversos buracos na mesma. Em seguida colocamos o vegetal dentro do recipiente com água observando a água entrando pelos poros e saindo pelo buraco superior. 4.0 resultados Depois de termos feito tudo pudemos analisar como a berinjela ficou e manusearmos ela e tivemos uma ideia de como é um porífero e a sensação de um. 5.0 discussão Os poríferos são animais bastante simples que apresentam como principal característica a presença de poros por todo o seu corpo. Os poríferos, ou filo Porifera, apresentam como representantes animais com características pouco complexas e que se destacam pela presença de um corpo rico em poros. 6.0 conclusão Os objetivos foram atingidos, obtivemos u, conhecimento a mais sobre a estrutura de um porífero. 7.0 bibliografia biologia.net.com 31 de outubro de 2022 Apostila de laboratório de ciências
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