Logo Passei Direto
Buscar

Atividade 2 (A2)_

User badge image
Patrícia

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia o trecho a seguir:
“Os tipos de dados mais utilizados são os numéricos, os lógicos e os literais”.

GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 17.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de dados a seguir e associe-os com suas respectivas características.


(1) Dados numéricos.
(2) Dados lógicos.
(3) Dados literais.
(4) Dado numérico do tipo inteiro.

( ) Esses dados podem ser caracteres do alfabeto, números, letras maiúsculas e minúsculas e caracteres especiais.
( ) São divididos em dois grupos: inteiros e reais.
( ) Pode(m) ser positivo(s) ou negativo(s) e não pode(m) ser fracionário(s).
( ) Assume(m) valores verdadeiros e falsos.

A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a.
1, 2, 3, 4.

b.
3, 4, 1, 2.

c.
3, 1, 4, 2.

d.
2, 4, 1, 3.

e.
4, 3, 2, 1.

Leia o trecho a seguir: "Para que o computador possa executar tarefas, é necessário efetuar uma programação com uma sequência bem definida de instruções, e essa elaboração de sequência bem definida é conhecida como algoritmo". GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 14. O computador não tem nenhuma iniciativa e precisa receber instruções claras e detalhadas de como e em quais ocasiões ele deve realizar o processamento dos dados.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) É classificado como uma sequência de etapas que devem ser realizadas para alcançar um determinado objetivo.
II. ( ) Um algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para efetuar uma tarefa.
III. ( ) Cada tarefa que realizamos no nosso dia a dia é um algoritmo, que atua como uma receita, obedecendo às etapas necessárias para chegar ao resultado final.
IV. ( ) Existe apenas um algoritmo para solucionar um mesmo problema.
a. V, V, F, V.
b. V, V, V, F.
c. V, F, V, F.
d. F, F, V, V.
e. F, V, F, V.

O principal objetivo do estudo da lógica de programação é a construção de algoritmos válidos e compreensivos. Existem três tipos de algoritmos que são mais utilizados: linguagem natural, fluxograma e pseudocódigo.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as técnicas a seguir e associe-as com suas respectivas características.
(1) Lógica de Programação.
(2) Algoritmo.
(3) Pseudocódigo.
(4) Fluxograma.
(5) Linguagem natural.
( ) Tem por finalidade fazer a representação mais fiel do raciocínio envolvido na lógica de programação, e, desse modo, nos permite absorver uma sequência de detalhes computacionais.
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a solução do problema utilizando símbolos gráficos predefinidos.
( ) Consiste em analisar o problema e escrever utilizando uma descrição narrativa, por exemplo, a língua portuguesa, os passos para sua resolução.
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para sua resolução por meio de regras predefinidas.
( ) Utiliza-se do uso correto das leis do pensamento e dos processos de raciocínio na programação de computadores.
a. 1, 3, 4, 5, 2.
b. 1, 4, 5, 3, 2.
c. 2, 4, 5, 3, 1.
d. 1, 2, 3, 4, 5.
e. 2, 3, 5, 4, 1.

Leia o trecho a seguir: “O comando de entrada em algoritmos é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário e que serão armazenados em variáveis.” Quando o algoritmo mostra os dados que calculou, como uma forma de apresentar a resposta ao problema que solucionou, utiliza-se o comando de saída.
A partir do conteúdo estudado em relação aos comandos de entrada e saída, assinale a alternativa correta referente ao comando de saída.
a. A finalidade do comando de saída é exibir o conteúdo da variável identificada.
b. O comando de saída é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário.
c. O comando de saída é utilizado para ler os dados da variável.
d. Esse comando no pseudocódigo é representado pela palavra LEIA.
e. O comando de saída atribui um dado em uma variável.

Copiar de De acordo com Forbellone (2005, p. 30), “uma estrutura sequencial de um algoritmo está relacionada com o fato de que o conjunto de ações primitivas será executado em uma sequência linear de cima para baixo e da esquerda para a direita, ou seja, da mesma maneira em que foram escritas”.
Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As ações serão seguidas de um ponto e vírgula (;), que tem como finalidade separar uma ação de outra e auxiliar na organização sequencial das ações.
II. Ao encontrar um ponto e vírgula, deve-se encerrar a execução do comando.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Leia o trecho a seguir:
“Os tipos de dados mais utilizados são os numéricos, os lógicos e os literais”.

GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 17.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de dados a seguir e associe-os com suas respectivas características.


(1) Dados numéricos.
(2) Dados lógicos.
(3) Dados literais.
(4) Dado numérico do tipo inteiro.

( ) Esses dados podem ser caracteres do alfabeto, números, letras maiúsculas e minúsculas e caracteres especiais.
( ) São divididos em dois grupos: inteiros e reais.
( ) Pode(m) ser positivo(s) ou negativo(s) e não pode(m) ser fracionário(s).
( ) Assume(m) valores verdadeiros e falsos.

A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a.
1, 2, 3, 4.

b.
3, 4, 1, 2.

c.
3, 1, 4, 2.

d.
2, 4, 1, 3.

e.
4, 3, 2, 1.

Leia o trecho a seguir: "Para que o computador possa executar tarefas, é necessário efetuar uma programação com uma sequência bem definida de instruções, e essa elaboração de sequência bem definida é conhecida como algoritmo". GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 14. O computador não tem nenhuma iniciativa e precisa receber instruções claras e detalhadas de como e em quais ocasiões ele deve realizar o processamento dos dados.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) É classificado como uma sequência de etapas que devem ser realizadas para alcançar um determinado objetivo.
II. ( ) Um algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para efetuar uma tarefa.
III. ( ) Cada tarefa que realizamos no nosso dia a dia é um algoritmo, que atua como uma receita, obedecendo às etapas necessárias para chegar ao resultado final.
IV. ( ) Existe apenas um algoritmo para solucionar um mesmo problema.
a. V, V, F, V.
b. V, V, V, F.
c. V, F, V, F.
d. F, F, V, V.
e. F, V, F, V.

O principal objetivo do estudo da lógica de programação é a construção de algoritmos válidos e compreensivos. Existem três tipos de algoritmos que são mais utilizados: linguagem natural, fluxograma e pseudocódigo.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as técnicas a seguir e associe-as com suas respectivas características.
(1) Lógica de Programação.
(2) Algoritmo.
(3) Pseudocódigo.
(4) Fluxograma.
(5) Linguagem natural.
( ) Tem por finalidade fazer a representação mais fiel do raciocínio envolvido na lógica de programação, e, desse modo, nos permite absorver uma sequência de detalhes computacionais.
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a solução do problema utilizando símbolos gráficos predefinidos.
( ) Consiste em analisar o problema e escrever utilizando uma descrição narrativa, por exemplo, a língua portuguesa, os passos para sua resolução.
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para sua resolução por meio de regras predefinidas.
( ) Utiliza-se do uso correto das leis do pensamento e dos processos de raciocínio na programação de computadores.
a. 1, 3, 4, 5, 2.
b. 1, 4, 5, 3, 2.
c. 2, 4, 5, 3, 1.
d. 1, 2, 3, 4, 5.
e. 2, 3, 5, 4, 1.

Leia o trecho a seguir: “O comando de entrada em algoritmos é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário e que serão armazenados em variáveis.” Quando o algoritmo mostra os dados que calculou, como uma forma de apresentar a resposta ao problema que solucionou, utiliza-se o comando de saída.
A partir do conteúdo estudado em relação aos comandos de entrada e saída, assinale a alternativa correta referente ao comando de saída.
a. A finalidade do comando de saída é exibir o conteúdo da variável identificada.
b. O comando de saída é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário.
c. O comando de saída é utilizado para ler os dados da variável.
d. Esse comando no pseudocódigo é representado pela palavra LEIA.
e. O comando de saída atribui um dado em uma variável.

Copiar de De acordo com Forbellone (2005, p. 30), “uma estrutura sequencial de um algoritmo está relacionada com o fato de que o conjunto de ações primitivas será executado em uma sequência linear de cima para baixo e da esquerda para a direita, ou seja, da mesma maneira em que foram escritas”.
Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As ações serão seguidas de um ponto e vírgula (;), que tem como finalidade separar uma ação de outra e auxiliar na organização sequencial das ações.
II. Ao encontrar um ponto e vírgula, deve-se encerrar a execução do comando.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Prévia do material em texto

10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 1/11
Minhas Disciplinas 222RGR0049A - ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO UNIDADE 2 Atividade 2 (A2)
Iniciado em terça, 8 nov 2022, 09:04
Estado Finalizada
Concluída em terça, 8 nov 2022, 09:16
Tempo
empregado
12 minutos 1 segundo
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://ambienteacademico.com.br/my/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=18286
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=18286&section=4
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=508056
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 2/11
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir: 
“Os tipos de dados mais utilizados são os numéricos, os lógicos e os literais”. 
 
GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 17. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de dados a seguir e
associe-os com suas respectivas características. 
 
 
(1) Dados numéricos. 
(2) Dados lógicos. 
(3) Dados literais. 
(4) Dado numérico do tipo inteiro. 
 
( ) Esses dados podem ser caracteres do alfabeto, números, letras maiúsculas e minúsculas e caracteres especiais. 
( ) São divididos em dois grupos: inteiros e reais. 
( ) Pode(m) ser positivo(s) ou negativo(s) e não pode(m) ser fracionário(s). 
( ) Assume(m) valores verdadeiros e falsos. 
 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. 4, 3, 2, 1. 
 
b. 3, 4, 1, 2.
c. 1, 2, 3, 4.
d. 2, 4, 1, 3.
e. 3, 1, 4, 2.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 3/11
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Um algoritmo pode ser transcrito utilizando algumas técnicas. A seguir, apresenta-se um algoritmo que realiza a
multiplicação de dois números. 
 
Algoritmo 
Declare N1, N2, M Numérico 
Escreva “Digite dois números” 
Leia N1, N2 
M N1 * N2 
Escreva “Multiplicação = “, M 
Fim_Algoritmo. 
 
Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, assinale a alternativa que apresenta o nome do
tipo de algoritmo utilizado para descrever o algoritmo apresentado.
a. Algoritmo estruturado. 
b. Linguagem de programação.
c. Linguagem natural.
d. Pseudocódigo.
e. Fluxograma.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 4/11
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir: 
“Para que o computador possa executar tarefas, é necessário efetuar uma programação com uma sequência bem
definida de instruções, e essa elaboração de sequência bem definida é conhecida como algoritmo”. 
GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 14. 
O computador não tem nenhuma iniciativa e precisa receber instruções claras e detalhadas de como e em quais
ocasiões ele deve realizar o processamento dos dados. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
 
I. ( ) É classificado como uma sequência de etapas que devem ser realizadas para alcançar um determinado objetivo. 
II. ( ) Um algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para efetuar uma tarefa. 
III. ( ) Cada tarefa que realizamos no nosso dia a dia é um algoritmo, que atua como uma receita, obedecendo às etapas
necessárias para chegar ao resultado final. 
IV. ( ) Existe apenas um algoritmo para solucionar um mesmo problema. 
 
A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V, F, V, F.
b. F, F, V, V. 
 
 
c. V, V, V, F.
d. V, V, F, V.
e. F, V, F, V.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 5/11
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O principal objetivo do estudo da lógica de programação é a construção de algoritmos válidos e compreensivos. Existem
três tipos de algoritmos que são mais utilizados: linguagem natural, fluxograma e pseudocódigo. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as técnicas a seguir e associe-as
com suas respectivas características. 
 
(1) Lógica de Programação. 
(2) Algoritmo. 
(3) Pseudocódigo. 
(4) Fluxograma. 
(5) Linguagem natural 
 
( ) Tem por finalidade fazer a representação mais fiel do raciocínio envolvido na lógica de programação, e, desse modo,
nos permite absorver uma sequência de detalhes computacionais. 
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a solução do problema
utilizando símbolos gráficos predefinidos. 
( ) Consiste em analisar o problema e escrever utilizando uma descrição narrativa, por exemplo, a língua portuguesa, os
passos para sua resolução. 
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para sua resolução por
meio de regras predefinidas. 
( ) Utiliza-se do uso correto das leis do pensamento e dos processos de raciocínio na programação de computadores. 
 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. 1, 3, 4, 5, 2.
b. 1, 4, 5, 3, 2.
c. 2, 4, 5, 3, 1. 
 
 

d. 1, 2, 3, 4, 5.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 6/11
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
e. 2, 3, 5, 4, 1.
Leia o trecho a seguir: 
“O comando de entrada em algoritmos é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário e que serão
armazenados em variáveis.” Quando o algoritmo mostra os dados que calculou, como uma forma de apresentar a
resposta ao problema que solucionou, utiliza-se o comando de saída. 
FORBELLONE, A. L. V. Lógica de Programação: a construção de algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. São Paulo:
Prentice Hall, 2005. p. 26-27. 
A partir do conteúdo estudado em relação aos comandos de entrada e saída, assinale a alternativa correta referente ao
comando de saída.
a. A �nalidade do comando de saída é exibir o conteúdoda variável identi�cada.
b. O comando de saída é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário.
c. O comando de saída é utilizado para ler os dados da variável. 
 
d. Esse comando no pseudocódigo é representado pela palavra LEIA.
e. O comando de saída atribui um dado em uma variável.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 7/11
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
No estudo dos algoritmos e da programação são utilizados valores que se alteram conforme determinadas condições,
como constantes e expressões aritméticas e lógicas. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de processamentos a
seguir e associe-os com suas respectivas características. 
 
(1) Variáveis. 
(2) Constantes. 
(3) Expressões aritméticas. 
(4) Expressões lógicas. 
 
( ) O valor dos dados se mantém constante do início ao fim da execução do programa. 
( ) Os operadores são relacionais e os operandos são relações, variáveis ou constantes do tipo lógico. 
( ) O dado se altera durante a execução do algoritmo. 
( ) Os operadores são aritméticos e os operandos são constantes ou variáveis do tipo numérico. 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. 1, 3, 2, 4.
b. 2, 4, 1, 3.
c. 4, 3, 2, 1.
d. 2, 1, 4, 3. 
 
e. 3, 1, 4, 2.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 8/11
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Copiar de De acordo com Forbellone (2005, p. 30), “uma estrutura sequencial de um algoritmo está relacionada com o
fato de que o conjunto de ações primitivas será executado em uma sequência linear de cima para baixo e da esquerda
para a direita, ou seja, da mesma maneira em que foram escritas”. 
 
FORBELLONE, A. L. V. Lógica de Programação: a construção de algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. São Paulo:
Prentice Hall, 2005. p. 30-31. 
 
Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas. 
I. As ações serão seguidas de um ponto e vírgula (;), que tem como finalidade separar uma ação de outra e auxiliar na
organização sequencial das ações. 
Porque: 
II. Ao encontrar um ponto e vírgula, deve-se encerrar a execução do comando. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 9/11
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir: 
“Quando o assunto é programação, esbarramos em dois tipos de valores: os variáveis, que se alteram conforme
determinadas condições e que exigem que o algoritmo esteja preparado para atender essas alterações, e os valores
constantes, que não se alteram, permanecem sempre os mesmos, não importando a condição”. 
GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 7. 
A partir do conteúdo estudado em relação aos tipos de processamento, assinale a alternativa correta no que se refere a
uma variável.
a. As variáveis armazenam dados de maneira de�nitiva.
b. Uma variável representa uma posição de memória, mas não tem nome e tipo, apenas conteúdo. 
c. O conteúdo de uma variável não pode ser alterado durante a execução do programa.
d. As variáveis armazenam dados que serão utilizados durante a execução do programa.
e. Uma variável pode armazenar diversos valores simultaneamente.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 10/11
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir: 
“Os 
operadores aritméticos são utilizados para a realização de cálculos matemáticos e são compostos por um conjunto de
símbolos utilizados nas operações básicas da matemática. Alguns operadores aritméticos utilizados na realização de
cálculos podem ser também representados por funções matemáticas, como a potenciação, a radiciação, o resto da
divisão e o quociente da divisão”. 
GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 18-19. 
Os operadores aritméticos são fundamentais na construção dos algoritmos, realizando cálculos, operações e funções
matemáticas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para
a(s) verdadeira(s) e F 
para a(s) falsa(s): 
( ) Para a resolução das expressões aritméticas, as operações devem obedecer a uma hierarquia entre elas. 
( ) No caso de operadores de mesma prioridade, deve-se resolver da direita para a esquerda. 
( ) O operador mod tem a função de retornar o quociente da divisão entre dois valores. 
( ) O operador div tem a função de retornar o resto da divisão entre dois valores.
A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V, F, F, V.
b. F, V, V, V.
c. V, F, V, V.
d. V, F, F, F.
e. V, V, F, F.
Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
10/11/2022 10:37 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1309324&cmid=508056 11/11
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir: 
“Os tipos primitivos básicos que são utilizados na construção de algoritmos são quatro”. 
 
FORBELLONE, A. L. V. Lógica de Programação: a construção de algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. São Paulo:
Prentice Hall, 2005. p. 14. 
 
Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, assinale a alternativa que apresenta os quatro
tipos primitivos básicos utilizados na construção do algoritmo.
a. Real, caractere, lógico e booleano.
b. Inteiro, real, caractere e lógico.
c. Booleano, fracionário, byte e inteiro. 
 
 
 
 
d. Caractere, real, inteiro e byte.
e. Inteiro, real, byte e lógico.
◄ Compartilhe Seguir para... Revisão Atividade 2 (A2) ►
Carreiras e Internacionalização NAP CPA ResponsabilidadeSocioambiental
https://ambienteacademico.com.br/mod/forum/view.php?id=508051&forceview=1
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=508057&forceview=1
https://informa.fmu.br/carreiras/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade

Mais conteúdos dessa disciplina