No estudo dos algoritmos e da programação são utilizados valores que se alteram conforme determinadas condições, como constantes e expressões aritméticas e lógicas.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de processamentos a seguir e associe-os com suas respectivas características.
(1) Variáveis.
(2) Constantes.
(3) Expressões aritméticas.
(4) Expressões lógicas.
( ) O valor dos dados se mantém constante do início ao fim da execução do programa.
( ) Os operadores são relacionais e os operandos são relações, variáveis ou constantes do tipo lógico.
( ) O dado se altera durante a execução do algoritmo.
( ) Os operadores são aritméticos e os operandos são constantes ou variáveis do tipo numérico.
a. 2, 4, 1, 3.
b. 1, 3, 2, 4.
c. 3, 1, 4, 2.
d. 4, 3, 2, 1.
e. 2, 1, 4, 3.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de processamentos a seguir e associe-os com suas respectivas características.
(1) Variáveis.
(2) Constantes.
(3) Expressões aritméticas.
(4) Expressões lógicas.
( ) O valor dos dados se mantém constante do início ao fim da execução do programa.
( ) Os operadores são relacionais e os operandos são relações, variáveis ou constantes do tipo lógico.
( ) O dado se altera durante a execução do algoritmo.
( ) Os operadores são aritméticos e os operandos são constantes ou variáveis do tipo numérico.
a. 2, 4, 1, 3.
b. 1, 3, 2, 4.
c. 3, 1, 4, 2.
d. 4, 3, 2, 1.
e. 2, 1, 4, 3.
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar cada uma das características apresentadas e associá-las aos tipos de processamento: 1. O valor dos dados se mantém constante do início ao fim da execução do programa. - Isso se refere a Constantes (2), pois elas não mudam durante a execução. 2. Os operadores são relacionais e os operandos são relações, variáveis ou constantes do tipo lógico. - Isso se refere a Expressões lógicas (4), que utilizam operadores relacionais. 3. O dado se altera durante a execução do algoritmo. - Isso se refere a Variáveis (1), pois as variáveis podem mudar seus valores ao longo do programa. 4. Os operadores são aritméticos e os operandos são constantes ou variáveis do tipo numérico. - Isso se refere a Expressões aritméticas (3), que envolvem operações numéricas. Agora, organizando as respostas: - (2) para a primeira característica. - (4) para a segunda característica. - (1) para a terceira característica. - (3) para a quarta característica. Portanto, a associação correta é: a. 2, 4, 1, 3.
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Leia o trecho a seguir:
“Os tipos de dados mais utilizados são os numéricos, os lógicos e os literais”.
GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 17.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os tipos de dados a seguir e associe-os com suas respectivas características.
(1) Dados numéricos.
(2) Dados lógicos.
(3) Dados literais.
(4) Dado numérico do tipo inteiro.
( ) Esses dados podem ser caracteres do alfabeto, números, letras maiúsculas e minúsculas e caracteres especiais.
( ) São divididos em dois grupos: inteiros e reais.
( ) Pode(m) ser positivo(s) ou negativo(s) e não pode(m) ser fracionário(s).
( ) Assume(m) valores verdadeiros e falsos.
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a.
1, 2, 3, 4.
b.
3, 4, 1, 2.
c.
3, 1, 4, 2.
d.
2, 4, 1, 3.
e.
4, 3, 2, 1.
Leia o trecho a seguir: "Para que o computador possa executar tarefas, é necessário efetuar uma programação com uma sequência bem definida de instruções, e essa elaboração de sequência bem definida é conhecida como algoritmo". GUEDES, S. Lógica de Programação Algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 14. O computador não tem nenhuma iniciativa e precisa receber instruções claras e detalhadas de como e em quais ocasiões ele deve realizar o processamento dos dados.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) É classificado como uma sequência de etapas que devem ser realizadas para alcançar um determinado objetivo.
II. ( ) Um algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para efetuar uma tarefa.
III. ( ) Cada tarefa que realizamos no nosso dia a dia é um algoritmo, que atua como uma receita, obedecendo às etapas necessárias para chegar ao resultado final.
IV. ( ) Existe apenas um algoritmo para solucionar um mesmo problema.
a. V, V, F, V.
b. V, V, V, F.
c. V, F, V, F.
d. F, F, V, V.
e. F, V, F, V.
O principal objetivo do estudo da lógica de programação é a construção de algoritmos válidos e compreensivos. Existem três tipos de algoritmos que são mais utilizados: linguagem natural, fluxograma e pseudocódigo.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as técnicas a seguir e associe-as com suas respectivas características.
(1) Lógica de Programação.
(2) Algoritmo.
(3) Pseudocódigo.
(4) Fluxograma.
(5) Linguagem natural.
( ) Tem por finalidade fazer a representação mais fiel do raciocínio envolvido na lógica de programação, e, desse modo, nos permite absorver uma sequência de detalhes computacionais.
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a solução do problema utilizando símbolos gráficos predefinidos.
( ) Consiste em analisar o problema e escrever utilizando uma descrição narrativa, por exemplo, a língua portuguesa, os passos para sua resolução.
( ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para sua resolução por meio de regras predefinidas.
( ) Utiliza-se do uso correto das leis do pensamento e dos processos de raciocínio na programação de computadores.
a. 1, 3, 4, 5, 2.
b. 1, 4, 5, 3, 2.
c. 2, 4, 5, 3, 1.
d. 1, 2, 3, 4, 5.
e. 2, 3, 5, 4, 1.
Leia o trecho a seguir: “O comando de entrada em algoritmos é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário e que serão armazenados em variáveis.” Quando o algoritmo mostra os dados que calculou, como uma forma de apresentar a resposta ao problema que solucionou, utiliza-se o comando de saída.
A partir do conteúdo estudado em relação aos comandos de entrada e saída, assinale a alternativa correta referente ao comando de saída.
a. A finalidade do comando de saída é exibir o conteúdo da variável identificada.
b. O comando de saída é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário.
c. O comando de saída é utilizado para ler os dados da variável.
d. Esse comando no pseudocódigo é representado pela palavra LEIA.
e. O comando de saída atribui um dado em uma variável.
Copiar de De acordo com Forbellone (2005, p. 30), “uma estrutura sequencial de um algoritmo está relacionada com o fato de que o conjunto de ações primitivas será executado em uma sequência linear de cima para baixo e da esquerda para a direita, ou seja, da mesma maneira em que foram escritas”.
Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As ações serão seguidas de um ponto e vírgula (;), que tem como finalidade separar uma ação de outra e auxiliar na organização sequencial das ações.
II. Ao encontrar um ponto e vírgula, deve-se encerrar a execução do comando.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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