1 série - aula 03 - Política e suas relações de poder

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SOCIOLOGIA
 
1ª SÉRIE
CONCEITOS DE DEMOCRACIA I
 OBJETIVO
Entender os conceitos de democracia, bem como as suas manifestações desde a antiguidade. 
 
Para você, o que é democracia? 
 
DEMOCRACIA
“A democracia, na forma como foi evidenciada desde a antigüidade até os dias atuais, traz em si um conjunto de contradições que redundou numa maior ou menor incorporação da população ao jogo democrático” (CABRAL NETO, 1997).
 
DEMOCRACIA
Portanto, democracia diz respeito à incorporação da população ao jogo político.
Mas como surgiu a democracia?
A chamada “democracia dos antigos” é expressa na experiência ateniense;
Trata-se de uma democracia direta que se realizava num espaço restrito - a cidade/Estado grega.
Funcionava por intermédio de assembleias;
Nas assembleias, os cidadãos tinham o poder de tomar TODAS as decisões políticas;
O governo era exercido pelo POVO. 
Na imagem ao lado, a colina Pnyx, local onde eram tomadas decisões.
DEMOCRACIA ATENIENSE
ATIVIDADE 
1- Reflita: Como seria o sistema político brasileiro se o modelo de democracia direta em Atenas fosse aplicado nos dias de hoje?
RESPOSTA 
1- (Pessoal) Sua resposta deve levar em consideração os seguintes pontos: O modelo democrático ateniense seria viável ou inviável? Como seria possível garantir a participação de todos no jogo político? Quais estratégias seriam adotadas para mobilizar a população?
 
A POLÍTICA ATENIENSE
 
O corpo político da democracia ateniense era formado por membros considerados iguais;
 A liberdade era o critério que determinava a igualdade;
A liberdade era, segundo Aristóteles (imagem), “o princípio da prática democrática”. 
 
NO ENTANTO...
 
A democracia ateniense era altamente excludente;
O poder político era exercido apenas pelos “cidadãos”, homens maiores de 18 anos filhos de pais e mães atenienses;
A democracia direta não se dirigia a todos, excluindo-se as mulheres, os metecos (estrangeiros) e os escravos. 
2- A partir das informações sobre a democracia ateniense, identifique quais são as principais semelhanças e diferenças em relação às democracias atuais. 
ATIVIDADE
2- (Pessoal) Sua resposta deve levar em consideração os seguintes pontos: Qual é o grau de participação do povo nas decisões políticas na democracia ateniense e na democracia atual? Quais eram os grupos excluídos da democracia ateniense?A democracia atual inclui ou exclui os cidadãos? 
RESPOSTA
RETOMADA
Nessa aula, entendemos algumas noções sobre a democracia. A compreensão deste tema é muito importante para a reflexão sobre a política atual!
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CABRAL NETO, Antônio. Democracia: velhas e novas controvérsias. In: Estudos de Psicologia, 2(2), 287-312, 1997.
FERES JÚNIOR, João; POGREBINSCHI, Thamy. “Democracia, cidadania e justiça”. In: MORAES, Amaury César (coord.). Sociologia: Ensino Médio. Brasília: Ministério da Educação; Secretaria de Educação Básica, 2010. (Coleção Explorando o Ensino, vol.15).
MACHADO, Igor José Renó; AMORIM, Henrique; BARROS, Celso Rocha. Sociologia Hoje. São Paulo: Ática, 2015.
https://lh3.googleusercontent.com/proxy/b29gAVVgOWXegBuMor-ZtcN0nt4DOqTBQjUT1ZrrJrY-n_L_7nCmkTr3U6IbRzthUp8CZ6AOFZCGB4-Um-thnCimdf6_2y_hM9p5-uH5LU4CAYIlOHgz2OALwsBtdw 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/54/Pnyx-berg2.png/400px-Pnyx-berg2.png 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/ae/Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg/220px-Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg 
https://lh3.googleusercontent.com/proxy/EbMK1RMK8ojf9ZhW_QNpfS3PPgvYi30dGZ0vfzSxE4EcTAbEgy56U4oe0MwwdotqiOlWBCQ4faMvt8cjoPqlfvqhC1NVQPNXm-6swn-k_gCtuWTeo1Ld3eWO35TMF87EKj1nmIfgrkq1DRIacg 
MAFALDA. Quino. Disponível em: http://3.bp.blogspot.com/_eqpIzamGhJU/TULlqcx1uRI/AAAAAAAAAW4/Xk9vyJ9TkRU/w1200-h630-p-k-no-nu/Mafalda%2Bhist%25C3%25B3ria.jpg