Buscar

Adg4 - Processo da Criatividade A

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Adg4 - Processo da Criatividade – A 15/11/22
1)De acordo com Daniel Goleman, autor do best seller Inteligência Emocional (1996), o comportamento humano é condicionado por modelos mentais e esses, por sua vez, são definidos com base em quatro pressupostos.
Assinale a alternativa que corresponde aos quatro pressupostos do comportamento humano:
Alternativas:
· a)Biológicos, Linguísticos, Culturais  e Pessoais
Alternativa assinalada
· b)Criativos, Linguísticos, Culturais  e Pessoais
· c)Biológicos, Mentais, Culturais  e Pessoais
· d)Criativos, Originais, Linguísticos  e Pessoais
· e)Originais, Biológicos, Culturais e Mentais
2)A Neurociência estuda o cérebro humano para desvendar o funcionamento cerebral e suas funções, como a criatividade.
Analise as afirmações a seguir:
 
I. Katz e Kahn (1978) afirmam que as pessoas criativas conjugam dois aspectos: a capacidade de enxergar ângulos diferentes de um mesmo problema e a capacidade de elaborar, confirmar e comunicar uma ideia original. Para que a criatividade ocorra, são necessários ambos hemisférios: o direito, que analisa e critica, e o esquerdo, que intui e cria.II. Torrance (1965) afirma que diferentes tipos de pensamentos ocorrem em partes distintas do cérebro: a reestruturação de conceitos no hemisfério direito, que é especializado em padrões de pensamento que enfatizam a percepção, a síntese e o rearranjo geral de ideias. No esquerdo ocorre a avaliação de conceitos, pois é mais eficiente nos processos de pensamento verbais, lógicos e analíticos.III. A melhor aprendizagem é aquela em que envolvemos nossos sentimentos, em que vivenciamos experiências e somos motivados a usar os sentimentos para aumentar a nossa sensibilidade e a nossa percepção criadora. A aprendizagem, como um processo de vida prazeroso, estimula os neurônios de forma mais completa.IV. Os exercícios mentais, do tipo psicotécnico, entre outros, auxiliam as pessoas a estimular seus cérebros buscando uma maior dinamicidade de pensamento e estímulo da inteligência e criatividade.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
· b)Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
· c)Apenas as afirmativas II e III estão corretas.Alternativa assinalada
· d)Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
· e)As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
3)Wechsler (2002) afirma que, infelizmente, nas nossas escolas e em nossa sociedade existe uma grande ênfase e valorização do raciocínio lógico, crítico, racional. Ele é sempre colocado em prioridade ao raciocínio intuitivo, emocional ou global.
 
Com base no texto, analise o texto a seguir e complete as lacunas:
Mesmo que a sociedade ainda enfatize o raciocínio, há indícios de mudanças que demonstram maior integração entre o que é considerado racional e lógico e o que é considerado emocional e intuitivo. Por exemplo, a transdisciplinaridade é um aspecto fundamental na aprendizagem e desenvolvimento da ____________, porque permite à mente humana observar e entender os fenômenos____________, o que facilita a busca de alternativas e soluções ____________ contexto.
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente:
Alternativas:
· a)criatividade/ de diferentes perspectivas/ em um único.
· b)inteligência/ sob perspectivas afins/ em um único.
· c)criatividade/ de diferentes perspectivas/ para um único.
· d)criatividade/ de diferentes perspectivas/ fora de um único.
Alternativa assinalada
· e)inteligência/ sob perspectivas afins/ para um único.
4)Barreiro (2011, apud Pirolo, 2016, p.169) explica que os modelos mentais são particulares porque, através da nossa vivência/experiência, aprendemos a dar significados a aspectos que observamos na realidade em que vivemos. Os significados são simplificações, formas de interpretação que nos ajudam a entender a realidade, constituindo-se em um conjunto de referenciais ou paradigmas que norteiam nossas ações. Estes dão forma a um modelo que carregamos em nossa mente sobre como as coisas funcionam, que é comumente chamado de modelo mental. Assim, os modelos mentais são importantes por nos auxiliarem em diferentes tarefas, mas se insistirmos sempre nos mesmos modelos bloquearemos nosso potencial criativo.
Analise as alternativas a seguir, marcando a que apresenta corretamente as características dos modelos mentais:
Alternativas:
· a)Para D. Goleman, o comportamento humano é condicionado por modelos mentais baseados em quatro pressupostos: biológicos; linguísticos; sociais e pessoais.
· b)Biológico: rotula-se a capacidade de realização do ser humano com base nas suas limitações psicológicas inatas.
· c)Linguístico: é o meio pelo qual a fala do ser humano é estruturada. A maneira como a linguagem ocorre em determinadas regiões, por exemplo, rotula as pessoas.
· d)Social: dentro de qualquer grupo, os modelos mentais coletivos se desenvolvem com base em experiências compartilhadas. Assim, a cultura é um modelo mental coletivo.
· e)Pessoal: a maneira como começamos a trabalhar e alcançamos a autossuficiência é fruto da nossa experiência pessoal, o que é determinante para alcançarmos nossos objetivos. Alternativa assinalada

Continue navegando