ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - Comunicação e Expressão_v2

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Iniciado em quarta, 12 out 2022, 13:32
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 12 out 2022, 13:49
Tempo
empregado
17 minutos 1 segundo
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
O sucesso das relações interpessoais é entendido quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim sem que
haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer. Sendo assim, o que pode ser entendido como o ruído do processo de
comunicação?
a. Problemas de audição. 
b. problemas nos aparelhos eletrônicos. 
c. Interferências na transmissão de dados. 
d. Barulhos específicos do ambiente exterior. 
e. tudo o que for capaz de atrapalhar o processo comunicativo, pode ser situações simples como barulho, conversas, trânsito,
música alta, etc. 

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
tudo o que for capaz de atrapalhar o processo comunicativo, pode ser situações simples como barulho, conversas, trânsito, música
alta, etc.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
 Na sociedade moderna atual, a mídia de modo geral (televisão, rádio, jornais, sites, revistas e redes sociais) nos trazem informativos
dirigidos (anúncios) sobre determinados produtos, empresas ou serviços que estão diretamente ligados a publicidade e propaganda.
Dentro desse contexto, qual a diferença entre publicidade e propaganda?
a. A publicidade é online e a propaganda é impressa. 
b. Enquanto a propaganda visa passar informações, a publicidade visa a venda, o lucro. 
c. As duas são a mesma coisa. 
d. A propaganda existe para propagar uma ideia e a publicidade tem o objetivo de fazer com que um produto ou serviço
seja vendido. 

e. A propaganda quer vender sempre um produto de consumo, já a publicidade foca em coisas mais caras, como carros e casas. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Enquanto a propaganda visa passar informações, a publicidade visa a venda, o lucro.
Com um mediador sempre à frente, o debate possui temática especifica e tem o objetivo de expor um assunto de interesse coletivo.
Estamos falando de um tipo específico de debate, qual?
a. Debate oral. 
b. Debate político. 
c. Debate acadêmico. 
d. Debate temático. 
e. Debate regrado. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Debate regrado.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Barthes; Marty, 1987.Argumenta que “o advento da escrita é o advento de algo que já é a escrita e que, depois de uma evolução lenta
e descontínua, acaba por poder servir de suporte ao som”. Sendo assim, A fala e a escrita são elementos comunicativos da
modalidade. Quais são os dois tipos de modalidades da língua portuguesa?
a. Oral e escrita. 
b. Forma e informal. 
c. Padrão e não padrão. 
d. Significado e significante. 
e. Culta e coloquial. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Oral e escrita.
Pensando no contexto escolar em que há o aprendizado de tipos de textos e linguagens, a oral e a escrita se distancia pelas suas
características, mas se unem no ato comunicativo. Temos, então, dois tipos de linguagem, quais são?
a. Verbal e não verbal. 
b. Informal e formal. 
c. Escrita e oral. 
d. Falada e relatada. 
e. Culta e coloquial. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Verbal e não verbal.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
No final da década de 1960 um linguista russo chegou ao Brasil e começou seu contato com a Língua Portuguesa, Roman Jakobson
deixou um legado importantíssimo de estudos e é considerado um dos mais importantes nomes da linguística do século XX. Qual
elemento do processo comunicativo, estabelecido por Jakobson, faz referência direta com a função emotiva da linguagem?
a. Canal. 
b. Código. 
c. Mensagem. 
d. Emissor. 
e. Receptor. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Emissor.
Os aspectos dos textos orais se diferem dos textos escritos. Enquanto na oralidade temos alguns tipos de textos mais voltados para o
público, já na escrita essas características aumentam. Um desses gêneros orais acontece de forma individual e há a exposição sobre
um assunto que foi estudado previamente, pode ser utilizado em ambiente corporativo ou acadêmico. Estamos falando:
a. Dissertação. 
b. Seminário. 
c. Exposição oral. 
d. Debate. 
e. Discussão em grupo. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Exposição oral.

Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Há o processo comunicativo, há contexto e referente, mas não há utilização de palavras como forma de transmissão de informação.
Estamos falando de que tipo de linguagem?
a. Modalidade da língua. 
b. Linguagem verbal. 
c. Variedade da língua. 
d. Linguagem múltipla. 
e. Linguagem não verbal. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Linguagem não verbal.
Para estabelecer as funções da linguagem, Jakobson tomou por referência três funções básicas da língua propostas por Karl Buhler -
função expressiva; função conativa; função de representação -, e também os fatores constitutivos do ato de comunicação verbal.
Partindo dessas definições e o que vimos sobre os elementos essenciais, há um em que a mensagem se organiza, ou seja, pode ser
através de palavras (escritas ou faladas), gestos, expressões faciais ou corporais, mímica, etc. Estamos nos referindo:
a. Ao receptor. 
b. Ao canal. 
c. À mensagem. 
d. Ao código. 
e. Ao emissor. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ao código.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Na década de 1960 o linguista Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos, e é considerado um dos mais
importantes nomes da linguística do século XX. A partir de seus estudos foi possível identificar como se organizava esse processo
comunicativo e principalmente como as funções da linguagem seriam estabelecidas. Dentro disso, quais são os elementos essenciais
do processo de comunicação estabelecido pelo linguista russo Roman Jakobson?
a. emissor, receptor, mensagem, signos, canal e referente. 
b. emissor, recebedor, mensagem, código, canal e referente. 
c. emissor, receptor, mensagem, código, canal e dialeto. 
d. destinatário, receptor, mensagem, código, canal e referente. 
e. emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente.
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