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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com as teorias de Vigotski e de Wallon podemos concluir que: 1. As relações entre o homem e o meio em que ele vive estão sempre se enriquecendo pelo fato de o meio não ser constante. 2. Ao transformar suas condições de vida, o homem transforma-se a si próprio. 3. A saída para o impasse da dualidade entre o ser biológico e o social é o método materialista dialético. 4. O homem é um ser biológico, psicológico e social que se desenvolve na natureza. 5. A dialética dá à psicologia o seu equilíbrio e a sua significação ao mostrar simultaneamente ser uma ciência da natureza e uma ciência do homem. Quais opções estão corretas? a. 2, 3, 4, 5 b. 1,2 3 c. 1, 2, 3, 4 d. 1, 2, 3, 4, 5 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Arraste as palavras e complete corretamente a frase a seguir. As três mais importantes tendências teóricas consideradas por muitos autores, na psicologia, são: o Behaviorismo (comportamentalismo), às vezes conhecida como a psicologia “dos ratinhos” por causa dos estudos feitos em laboratórios com esses animais; a Gestalt que nasce com a preocupação de se compreender o homem como uma totalidade; e a Psicanálise , talvez a mais difundida no senso comum por causa das ideias de Sigmund Freud, principalmente as relacionadas à teoria da sexualidade infantil. Arraste as palavras e complete corretamente a frase a seguir. Para Freud , a sexualidade no homem não é apenas dada pelo desenvolvimento biológico , mas é formada, principalmente, por uma energia que ele chamou de libido , que é motor de busca de satisfação de nossos desejos. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com a teoria de Wallon, nesse período, a criança encontra-se em uma total dependência biológica do organismo materno, mas já se faz presente no meio social por meio dos seus movimentos. De qual período estamos falando? a. Estágio Emocional b. Estágio Sensório-Motor c. Período da Vida Intrauterina d. Estágio Impulsivo Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os psicólogos do desenvolvimento interessam-se pelo crescimento: 1. da estrutura física 2. do comportamento 3. do funcionamento da mente Quais opções estão corretas? a. 1, 3 b. 2, 3 c. 1, 2, 3 d. 1, 2 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os processos de desenvolvimento e de aprendizagem não estão relacionados. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Analise as afirmações abaixo: 1. só o conhecimento científico é verdadeiro e real 2. o que pode ser expresso em termos quantitativo e coerente é objeto de conhecimento científico 3. a ciência e a tecnologia dela advinda é que podem resolver os problemas do homem 4. somente os “especialistas” são qualificados para tomar decisões porque apenas eles detêm o saber Quais opções são mitos da ciência? a. 1, 2, 3, 4 b. 1, 2, 3 c. 1, 2, 4 d. 2, 3, 4 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As relações entre a psicologia e a educação, apesar de parecerem óbvias, são complexas e envolvem vários aspectos, tanto concordantes como de oposição. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A Psicologia também foi influenciada por todo o processo de mudanças da sociedade. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para , aprendizado e desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida da criança, portanto, muito antes de ela frequentar a escola. Vigotski ◄ 3.6.1 Ciclo vital: infância, adolescência e adultez Seguir para... 3.8 Relações interpessoais e intrapessoais – desafios individuais e coletivos ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=267087&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=267090&forceview=1
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