A1 METODOLOGIA CIENTÍFICA

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A1 METODOLOGIA CIENTÍFICA 
 
LEGENDA 
1 C 
2 B 
3 ERRADA 
4 A 
5 C 
6 C 
7 B 
8 E 
9 B 
10 D 
 
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Minayo, Deslandes e Gomes (1994, p. 42), afirma que em uma pesquisa científica, é 
possível a formulação de um objetivo geral “[...] de dimensões amplas”, 
complementados por outros objetivos específicos. Portanto o que define o objetivo geral 
é: 
I. Está ligado em uma visão global e abrangente do tema. 
II. Relaciona-se com o conteúdo intrínseco, seja dos fenômenos e eventos, seja 
das ideias estudadas. 
III. Vincula-se diretamente a própria significação da tese proposta pelo projeto 
IV. Apresentam caráter concreto. 
 V. Possuem uma função intermediária e instrumental, permitindo, aplica-lo em 
situações particulares. 
As alternativas verdadeiras são: 
 
 
 
a. 
III, IV, V 
 
b. 
II, III, IV 
 
c. 
I, II, III 
 
d. 
II, IV, V 
 
e. 
I, III, V 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre os tipos de conhecimentos e suas aplicações, o conceito de empírico é: 
 
a. 
Relações de causa e efeito 
 
b. 
Senso comum (conhecimento popular) 
 
c. 
Traduzido em obra pelo artista 
 
d. 
Conhecimento originado na fé 
 
e. 
Compreensão da realidade e dos problemas gerais da humanidade e sua presença e 
relação com universo 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sem dúvida alguma, mesmo considerando e reconhecendo a existência de 
conhecimento fora do âmbito científico, deve-se destacar dois aspectos: 
 
a. 
o primeiro diz respeito a necessidade da aplicação de 3 métodos para que o 
conhecimento resultante de uma pesquisa tenha reconhecimento científico; em segundo 
lugar, na academia, produz-se conhecimento científico, portanto, há a necessidade de 
conhecimento e aplicação de métodos para as pesquisas nas diversas áreas. 
 
b. 
o primeiro diz respeito a necessidade precípua da aplicação de um método para que o 
conhecimento resultante de uma pesquisa tenha reconhecimento científico; em segundo 
lugar, na academia, produz-se conhecimento científico, portanto, não há a necessidade 
de conhecimento e aplicação de métodos para as pesquisas nas diversas áreas. 
 
c. 
Todas estão erradas. 
 
d. 
o primeiro diz respeito a um tipo de aplicação para diversos métodos que o 
conhecimento resultante de uma pesquisa tenha reconhecimento científico; em segundo 
lugar, na academia, produz-se conhecimento científico, portanto, é desnecessário a 
aplicação de métodos para as pesquisas nas diversas áreas. 
 
e. 
 o primeiro diz respeito a necessidade precípua da aplicação de um método para que o 
conhecimento resultante de uma pesquisa tenha reconhecimento científico; em segundo 
lugar, na academia, produz-se conhecimento científico, portanto, há a necessidade de 
conhecimento e aplicação de métodos para as pesquisas nas diversas áreas. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A ciência busca elementos para a construção do conhecimento, o que ocorre em todas 
as áreas, fazendo com que ele seja algo amplo e complexo, mas fundamental para o 
desenvolvimento da espécie humana. Neste caso afirma-se alguns tipos de 
conhecimentos e suas aplicações como: 
I. Declarativo: saber o que fazer 
II. Procedural: saber como fazer 
III. Causal: saber por que fazer 
IV. Condicional: saber quando fazer 
V. Relacional: saber como fazer 
As alternativas corretas são: 
 
 
 
a. 
I, II, III, IV, V 
 
b. 
III, IV, V 
 
c. 
Apenas II e V 
 
d. 
II, III, IV, V 
 
e. 
Apenas I e IV 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Ao definir os objetivos de um trabalho, se pode apresentar uma abordagem: 
 
 
 
a. 
geográfica, ser descritivo ou trazer um propósito para o objeto geral, que possui 
intimidade com o problema e com o tema. Pense, também, que os objetivos específicos 
são definidos para estabelecerem etapas e nortearem procedimentos de pesquisa, a fim 
de alcançar o objetivo geral. 
 
b. 
Todas as alternativas são falsas. 
 
c. 
histórica, ser descritivo ou trazer um propósito para o objeto geral, que possui intimidade 
com o problema e com o tema. Pense, também, que os objetivos específicos são 
definidos para estabelecerem etapas e nortearem procedimentos de pesquisa, a fim de 
alcançar o objetivo geral. 
 
d. 
contemporânea, ser descritivo ou trazer um propósito para o objeto geral, que possui 
intimidade com o problema e com o tema. Pense, também, que os objetivos específicos 
são definidos para estabelecerem etapas e nortearem procedimentos de pesquisa, a fim 
de alcançar o objetivo geral. 
 
e. 
filosófica, ser descritivo ou trazer um propósito para o objeto geral, que possui 
intimidade com o problema e com o tema. Pense, também, que os objetivos específicos 
são definidos para estabelecerem etapas e nortearem procedimentos de pesquisa, a fim 
de alcançar o objetivo geral. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As pessoas precisam ser norteadas por regras. Isso significa que as regras são 
onipresentes, importantes instrumentos para manter o equilíbrio das relações entre as 
pessoas na sociedade. São elas: 
 
a. 
Todas são falsas. 
 
b. 
econômicas, que parametrizam as relações no mercado. 
 
c. 
Todas são verdadeiras. 
 
d. 
legislação trabalhista, que regulamenta o ofício profissional e as relações de trabalho em 
empresas. 
 
e. 
sociais, como a ética, que regula a conduta em sociedade. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Todo método requer registros que identifiquem o passo a passo de uma pesquisa em 
suas diferentes etapas, por isso, muitos autores definem método como o caminho 
trilhado em uma pesquisa. Segundo o Houaiss (2004, p. 494), método significa: 
 
a. 
“[...]a teoria é uma visão antiquada de qualquer natureza, que possa ser comprovada de 
alguma forma [...].”. 
 
b. 
“[...] procedimentos, técnica ou meio para atingir um objetivo; processo organizado de 
ensino, pesquisa, apresentação, etc.”. 
 
c. 
 “[...] A teoria é uma visão generalizada de fenômeno de qualquer natureza, que possa 
ser comprovado de alguma forma [...]”. 
 
d. 
Todas estão incorretas. 
 
e. 
“[...] algoritmos, artifício são processos organizados de ensino, pesquisa, apresentação, 
etc.”. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assim, para _____________, a ciência pode ser considerada “[...] uma forma de 
conhecimento que tem por objetivo formular, mediante linguagem rigorosa e apropriada 
— se possível, com auxílio da linguagem matemática —, leis que regem os fenômenos”. 
 
 
 
a. 
Masi. 
 
b. 
Flaubert. 
 
c. 
Kotler. 
 
d. 
Samara. 
 
e. 
Gil. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os objetivos de uma pesquisa podem oferecer possibilidades interessantes para a 
pesquisa, mas, também, podem significar uma cilada, ou seja, tornar o trabalho sem 
efeito e genérico, cujo desdobramento é perceptível na vulnerabilidade das conclusões. 
Nesse contexto, Larocca, Rosso e Souza (2005, p. 126-127) apresentam categorias de 
objetivos de pesquisa, conforme identificados a seguir: 
I. Compreensivos 
II. Avaliativos 
III. Propositivos 
IV. Descritivos 
V. Lúdicos 
As alternativas corretas são: 
 
 
a. 
Apenas IV e V 
 
b. 
I, II, III, IV 
 
c. 
Apenas II e III 
 
d. 
II, III, IV, V 
 
e. 
Apenas I e II 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A escolha do problema de pesquisa não é neutra, nem desinteressada, pois: 
 
a. 
se relaciona com condições de conhecimento profundo do tema, mas sem critérios 
tende a gerar confusões conceituais e equívocosteóricos, limitações de ordem para a 
pesquisas e relaciona com condições práticas de produção, fontes de financiamento e 
condições institucionais. 
 
b. 
se relaciona com condições sem as conexões cognitivas, as informações contidas 
nesses meios de divulgação ficam sem sentido, uma vez que é o cérebro humano que 
tem a capacidade de processar e fazer as conexões. 
 
c. 
se relaciona com condições que igualmente acentuam que a ciência reconhece a 
existência de conhecimento fora dela, isto é, conhecimentos criados sem o emprego de 
abordagem metodológica tal e qual preconiza a ciência. 
 
d. 
se relaciona com condições práticas de produção, fontes de financiamento e condições 
institucionais. Isso porque muitas dessas pesquisas respondem a demandas de 
empresas, órgãos governamentais, institutos de pesquisa, centros de tecnologia ou 
instituições educacionais. 
 
e. 
se relaciona com condições que, a execução de trabalhos de caráter científico são 
regradas e estão presentes no método de pesquisa.