Aula 3_01 09

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Começando na infância e durante a nossa vida aprendemos e desenvolvemos
o modo como entendemos a nós mesmos, aos outros e ao mundo a nossa volta.
Os programas de promoção e prevenção de saúde mental tem demonstrado
facilitar o desenvolvimento, a interação saudável e as habilidades de vida entre a
criança e seu ambiente.
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
A maioria dos programas é desenvolvido com crianças da terceira infância (6
e 11 anos), cujo período escolar é o marco do desenvolvimento neste período.
Os avanços cognitivos, físico e psicossocial característicos deste período,
permitem melhor aproveitamento dos programas de promoção e prevenção
baseados na terapia cognitivo comportamental.
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
A função social da escola para a potencialização do desenvolvimento cognitivo e
socioemocionais, justificam a aplicação de programas de promoção e prevenção de
saúde mental nesta instituição.
Trabalhar a cognição (aspectos ligados a inteligência e pensamentos) e os afetos
(emoções, autoestima, autoeficácia) em instituições escolares e afins estimulam
desenvolvimento dos aspectos positivos das crianças e facilitando o amadurecimento.
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
Uma das políticas públicas de saúde mais importantes do Reino Unido é a
criação e o desenvolvimento de programas de prevenção e promoção de saúde
mental, principalmente em ambientes escolares.
Se os grandes teóricos do desenvolvimento, como Henry Wallon (1879-1962),
postularam que cognições e afetos são mutuamente alimentados, o que impedem os
órgãos “competentes” implantarem essas políticas no Brasil?
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
Prevenção
Ação antecipada com o objetivo 
de tornar improvável o 
progresso da doença.
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
Promoção
Objetiva aumentar a saúde e o bem-estar 
de forma global. Possui sentido mais 
amplo por não se direcionar a determina-
da doença ou transtorno
Os programas de promoção e prevenção fundamentados na Terapia Cognitivo
Comportamental (TCC), costumam prezar pela padronização e mensuração por
meio de inventários, testes e instrumentos afins para a verificação de sua eficácia.
Estes programas costumam obter um formato estruturado e com tempo limitado.
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
A TCC propõe trabalhar com os pensamentos distorcidos e disfuncionais. A
modificação desses pensamentos permitem ao sujeito ter uma avaliação mais realista
das situações e melhora do humor, facilitando a aprendizagem de comportamentos
mais adaptativos.
Ao desenvolver a capacidade de identificar, desafiar e gerar pensamentos
alternativos e mais adaptativos, as crenças disfuncionais básicas vão sendo modificadas.
Promoção e prevenção de saúde mental em 
crianças
Grupos de apoio - suporte a um tratamento ou sintoma para pacientes ou cuidadores.
Grupos de psicoeducação - informações psicológicas, ambientais e neurobiológicas sobre os
sintomas ou as dificuldades.
Grupos de orientação - executar atividades práticas, oferecer informações e auxiliar na
identificação de pensamentos, emoções e comportamentos.
Grupos terapêuticos - intervêm em sintomas específicos e prevenção de recaída.
Modalidades interventivas da TCC em grupos
Treinamento em Habilidades Sociais - ensinar novas habilidades sociais significativas e diminuir
ou extinguir comportamentos não habilidosos.
Resolução de Problemas - desenvolvimento de habilidades cognitivas de solução de problemas
interpessoais, percepção dos sentimentos dos outros e delas mesmas, treinam o pensar em soluções
alternativas para os problemas e nas consequências de cada solução.
Programas de promoção da saúde mental 
Prevenção do Estresse – desenvolvimento da autoefiácia e da percepção de um suporte social.
Prevenção do Ansiedade – Método Friends, ensina as crianças habilidades para detectar seus
sintomas ansiosos, reconhecer seus sentimentos, identificar pensamentos disfuncionais e criar respostas
adaptativas e habilidades na resolução de problemas. Os pais participam de uma sessão de psicoeducação
no início do programa.
Prevenção da Depressão – o Método Friends, também é bastante utilizado.
Programas de prevenção 
NEUFELD, C.B. Terapia cognitivo-comportamental em grupo para
crianças e adolescentes, 2015. Capítulo 02