2ciclo_simulado_IntroduçãoLinguagemC

ESTÁCIO

superdotado

em 21/11/2022

Questões resolvidas

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:
"nCaso 2n"
Caso 2
Caso 3
"nCaso 3n"
Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
Disjunção
Negação
Conjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:
point
int
real
float
numeric

Conteúdos escolhidos para você

40 pág.

Variáveis, expressões e instruções (String)

FNG

19 pág.

Passeios Aleatórios em Z

UPE

75 pág.

Questionário Linguagem de Programação

UNIP

4 pág.

Concurso da Guarda Municipal de Duque de Caxias questões de raciocínio lógico matemático com gabarito

11 pág.

quiz ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO I

Perguntas dessa disciplina

Questão 8 - Observe a conta de subtração armada no papel por um aluno que, oralmente, sabe dar o troco correto de cinquenta reais para uma compra d...

CESEP

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensao recorrente em uma sequencia de atividades. Os estudantes execut

UNIASSELVI

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensão recorrente em uma sequência de atividades. Os estudantes execut

Sugerimos para quem esteja utilizando o leitor de tela, que navegue através das setas direcionais do teclado ao invés da tecla TAB, para que dessa for

Ler em voz alta Para que o(a) líder consiga aplicar com sucesso o modelo ACTIVE, precisa desenvolver certas habilidades, que são expressas na palavra

UNIASSELVI

Material

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:
"nCaso 2n"
Caso 2
Caso 3
"nCaso 3n"
Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
Disjunção
Negação
Conjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:
point
int
real
float
numeric

Conteúdos escolhidos para você

40 pág.

Variáveis, expressões e instruções (String)

FNG

19 pág.

Passeios Aleatórios em Z

UPE

75 pág.

Questionário Linguagem de Programação

UNIP

4 pág.

Concurso da Guarda Municipal de Duque de Caxias questões de raciocínio lógico matemático com gabarito

11 pág.

quiz ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO I

Perguntas dessa disciplina

Questão 8 - Observe a conta de subtração armada no papel por um aluno que, oralmente, sabe dar o troco correto de cinquenta reais para uma compra d...

CESEP

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensao recorrente em uma sequencia de atividades. Os estudantes execut

UNIASSELVI

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensão recorrente em uma sequência de atividades. Os estudantes execut

Sugerimos para quem esteja utilizando o leitor de tela, que navegue através das setas direcionais do teclado ao invés da tecla TAB, para que dessa for

Ler em voz alta Para que o(a) líder consiga aplicar com sucesso o modelo ACTIVE, precisa desenvolver certas habilidades, que são expressas na palavra

UNIASSELVI

Prévia do material em texto

21/11/2022 11:00 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
 
Avaliando o
Aprendizado
 teste seus conhecimentos
 
Disc.: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA EM C 
Aluno(a): ELIAS ALVES DE ABREU E SOUSA Matríc.: 202008422167
Acertos: 0,4 de 0,5 terça-feira, 19 de abril de 2022 (Finaliz.)
 
 
Acerto: 0,0 / 0,1
 
Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir:
10
11
11
 
 Questão1
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
21/11/2022 11:00 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Assinale a alternativa que representa a saída do console:
 "nCaso 3n"
 Caso 2
"nCaso 2n"
Caso 1
Caso 3
Respondido em 19/04/2022 15:12:38
Compare com a sua resposta:
 
Acerto: 0,1 / 0,1
 
Observe a sequência a seguir: 11021, 11032, 11053, 11074, 11115...
O próximo termo é:
11106
11156
 11136
11051
11116
Respondido em 19/04/2022 14:54:45
Compare com a sua resposta:
 
Acerto: 0,1 / 0,1
 
Observe a sequência a seguir: 3, 15, 35, 63, 99, ...
O próximo termo é:
 143
195
121
134
110
Respondido em 19/04/2022 14:52:26
Compare com a sua resposta:
 
Acerto: 0,1 / 0,1
 
Analise a tabela a seguir:
p q Valor lógico
1 1 1
1 0 1
0 1 1
0 0 0
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
 Questão2
 Questão3
 Questão4
21/11/2022 11:00 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 Disjunção
Negação
Conjunção
Respondido em 19/04/2022 14:48:43
Compare com a sua resposta:
 
Acerto: 0,1 / 0,1
 
Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser
declarada como:
real
 float
int
numeric
point
Respondido em 19/04/2022 14:48:56
Compare com a sua resposta:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão5
javascript:abre_colabore('38301','280824695','5227252571');

2ciclo_simulado_IntroduçãoLinguagemC

ESTÁCIO

Ferramentas de estudo

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:
"nCaso 2n"
Caso 2
Caso 3
"nCaso 3n"
Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
Disjunção
Negação
Conjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:
point
int
real
float
numeric

Conteúdos escolhidos para você

Variáveis, expressões e instruções (String)

Passeios Aleatórios em Z

Questionário Linguagem de Programação

Concurso da Guarda Municipal de Duque de Caxias questões de raciocínio lógico matemático com gabarito

quiz ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO I

Perguntas dessa disciplina

Questão 8 - Observe a conta de subtração armada no papel por um aluno que, oralmente, sabe dar o troco correto de cinquenta reais para uma compra d...

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensao recorrente em uma sequencia de atividades. Os estudantes execut

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensão recorrente em uma sequência de atividades. Os estudantes execut

Sugerimos para quem esteja utilizando o leitor de tela, que navegue através das setas direcionais do teclado ao invés da tecla TAB, para que dessa for

Ler em voz alta Para que o(a) líder consiga aplicar com sucesso o modelo ACTIVE, precisa desenvolver certas habilidades, que são expressas na palavra

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:
"nCaso 2n"
Caso 2
Caso 3
"nCaso 3n"
Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
Disjunção
Negação
Conjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:
point
int
real
float
numeric

Conteúdos escolhidos para você

Variáveis, expressões e instruções (String)

Passeios Aleatórios em Z

Questionário Linguagem de Programação

Concurso da Guarda Municipal de Duque de Caxias questões de raciocínio lógico matemático com gabarito

quiz ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO I

Perguntas dessa disciplina

Questão 8 - Observe a conta de subtração armada no papel por um aluno que, oralmente, sabe dar o troco correto de cinquenta reais para uma compra d...

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensao recorrente em uma sequencia de atividades. Os estudantes execut

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensão recorrente em uma sequência de atividades. Os estudantes execut

Sugerimos para quem esteja utilizando o leitor de tela, que navegue através das setas direcionais do teclado ao invés da tecla TAB, para que dessa for

Ler em voz alta Para que o(a) líder consiga aplicar com sucesso o modelo ACTIVE, precisa desenvolver certas habilidades, que são expressas na palavra

Mais conteúdos dessa disciplina

2ciclo_simulado_IntroduçãoLinguagemC

ESTÁCIO

Ferramentas de estudo

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:"nCaso 2n"Caso 2Caso 3"nCaso 3n"Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.A operação lógica realizada foi:DisrupçãoInterjeiçãoDisjunçãoNegaçãoConjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:pointintrealfloatnumeric

Conteúdos escolhidos para você

Variáveis, expressões e instruções (String)

Passeios Aleatórios em Z

Questionário Linguagem de Programação

Concurso da Guarda Municipal de Duque de Caxias questões de raciocínio lógico matemático com gabarito

quiz ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO I

Perguntas dessa disciplina

Questão 8 - Observe a conta de subtração armada no papel por um aluno que, oralmente, sabe dar o troco correto de cinquenta reais para uma compra d...

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensao recorrente em uma sequencia de atividades. Os estudantes execut

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensão recorrente em uma sequência de atividades. Os estudantes execut

Sugerimos para quem esteja utilizando o leitor de tela, que navegue através das setas direcionais do teclado ao invés da tecla TAB, para que dessa for

Ler em voz alta Para que o(a) líder consiga aplicar com sucesso o modelo ACTIVE, precisa desenvolver certas habilidades, que são expressas na palavra

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:"nCaso 2n"Caso 2Caso 3"nCaso 3n"Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.A operação lógica realizada foi:DisrupçãoInterjeiçãoDisjunçãoNegaçãoConjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:pointintrealfloatnumeric

Conteúdos escolhidos para você

Variáveis, expressões e instruções (String)

Passeios Aleatórios em Z

Questionário Linguagem de Programação

Concurso da Guarda Municipal de Duque de Caxias questões de raciocínio lógico matemático com gabarito

quiz ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO I

Perguntas dessa disciplina

Questão 8 - Observe a conta de subtração armada no papel por um aluno que, oralmente, sabe dar o troco correto de cinquenta reais para uma compra d...

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensao recorrente em uma sequencia de atividades. Os estudantes execut

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, um professor observa incompreensão recorrente em uma sequência de atividades. Os estudantes execut

Sugerimos para quem esteja utilizando o leitor de tela, que navegue através das setas direcionais do teclado ao invés da tecla TAB, para que dessa for

Ler em voz alta Para que o(a) líder consiga aplicar com sucesso o modelo ACTIVE, precisa desenvolver certas habilidades, que são expressas na palavra

Mais conteúdos dessa disciplina

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:
"nCaso 2n"
Caso 2
Caso 3
"nCaso 3n"
Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
Disjunção
Negação
Conjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:
point
int
real
float
numeric

Observe a figura, a seguir, com um pequeno programa em Portugol:
Suponha que, ao executar o programa, o usuário tenha digitado os valores a seguir: 10, 11, 11. Assinale a alternativa que representa a saída do console:
"nCaso 2n"
Caso 2
Caso 3
"nCaso 3n"
Caso 1

Analise a tabela a seguir: p q Valor lógico 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0.
A operação lógica realizada foi:
Disrupção
Interjeição
Disjunção
Negação
Conjunção

Considerando a linguagem de programação C, para uma variável armazenar "números de ponto flutuante", deve ser declarada como:
point
int
real
float
numeric