PimsLeur - Apostila

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RECORDED BOOKS™ PRESENTS
P I M S L E U R®
L A N G U A G E P R O G R A M S
INGLÊS I
LIVRO DE LEITURA
SUPLEMENTAR
ENGLISH I FOR PORTUGUESE SPEAKERS
Lições de Leitura
Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Lição Dez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Lição Onze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Lição Doze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Lição Treze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Lição Quatorze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Lição Quinze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Lição Dezesseis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Lição Dezessete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Lição Dezoito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Lição Dezenove . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 
Lição Vinte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 
Lição Vinte e Um . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Lição Vinte e Dois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Lição Vinte e Três . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 
Lição Vinte e Quatro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 
Lição Vinte e Cinco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 
Lição Vinte e Seis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Lição Vinte e Sete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 
Lição Vinte e Oito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 
Lição Vinte e Nove . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 
Lição Trinta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 
Reconhecimentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 
SUMÁRIO
Inglês
A seguinte descrição do que pode ser chamado de
“leitura conjunta” dá algumas dicas muito impor-
tantes sobre o processo de leitura. 
O Sr. Smith aprendeu as letras do alfabeto ciríli-
co, mas ele não teve tempo para aprender a falar russo.
O Sr. Smirnoff aprendeu a falar russo desde pequeno
mas nunca aprendeu a ler em russo. Um dia o Sr.
Smirnoff recebeu uma carta de um parente escrita em
cirílico, mas ele não pode ler a carta. Ele mostra a
carta para o Sr. Smith. O Sr. Smith não pode entendê-
la, mas tudo bem porque o Sr. Smith pode ler a carta
em voz alta e o Sr. Smirnoff pode reconhecer as
palavras e interpretá-las; ambos ficam contentes. 
A questão que precisa ser respondida é a seguinte:
Quem está lendo, Smith ou Smirnoff? Obviamente
para ser fluente em uma língua é necessário que o
estudante aprimore as duas habilidades que o Sr.
Smith e o Sr. Smirnoff adquiriram. É justamente por
esta razão que o Método Pimsleur ensina leitura de
uma maneira especial. 
Ler pode ser definido como “o ato de decodificar
material gráfico para se poder obter e determinar uma
3
Introdução
Introdução (continuação)
mensagem.” Colocado de outra maneira, ler consiste
em retornar à fala através de símbolos gráficos. Cada
texto representa uma possível expressão vocal, mas
apenas indivíduos com alguma fluência poderão
deduzir como um texto escrito vai soar em voz alta.
Portanto, falar uma língua é o primeiro passo
necessário para adquirir a habilidade de ler e entender
o sentido. As lições de leitura neste livro propor-
cionam o segundo passo. As lições foram criadas para
ajudá-lo a associar sons e mudanças de sons com as
letras do alfabeto em inglês.
Inglês americano I contém 21 lições de leitura: as
quais estão todas juntas no fim do curso. Você pode
fazer as lições de leitura numa hora conveniente
depois de você já ter completado algumas lições orais,
ou você pode esperar e fazer todas as lições orais
primeiro e então fazer as leituras no fim. Note, entre-
tanto, que as lições de leitura incluem palavras e
expressões de todas as 30 lições, assim como novas
palavras. Então, talvez você sinta mais satisfação
fazendo as leituras depois de ter completado as 30
lições. Instruções minuciosas em relação a como
fazer as lições de leitura estão incluídas na parte de
audio reservada para tal. 
4
Inglês
Introdução (continuação)
Ao fazer as lições, lembre-se que o inglês é uma
língua extremamente irregular, com inúmeras
exceções e as diretrizes dadas nestas lições refletem
padrões gerais e não regras rígidas. Porém, com o
crescimento do seu vocabulário, você vai perceber
que estas exceções vão se tornando menos prob-
lemáticas. Você vai começar a reconhecer palavras e
percebê-las como “palavras inteiras”, eliminando
assim a necessidade de decodificá-las letra por letra.
Sinta-se a vontade para proceder nestas lições de leitu-
ra no seu próprio ritmo, repetindo cada lição conforme
necessário antes de seguir para a próxima. Talvez
você descubra que no começo, a leitura em inglês
exija certa prática. Mas, com um pequeno esforço,
você vai ficar impressionado com a rapidez com a
qual você estará lendo.
5
Inglês
it 
kit 
sit 
six 
fix 
fin 
I 
fine 
fin / fine 
nine 
site 
my 
by 
kite 
miss 
did 
bit 
bite 
big bite 
I like Ike. 
6
Inglês
Lição Dez
Inglês
Lição Dez
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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9.
10.
11.
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14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
in 
win 
wine 
sine 
is 
It is his. 
nine times 
my wife 
Try it. 
tin 
ten 
set 
net
lift 
left 
five miles 
mister 
Mr. 
Mrs. 
Mrs. Mike is fine. 
7
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Inglês
Lição Onze
let 
lit 
lite 
ten men 
teen 
week 
See me. 
we need 
eat 
east 
fifty 
sixty 
he is 
he’s 
He’s fifteen. 
he’d 
He’d like wine. 
please 
We’d like tea, please. 
Hi, miss! 
8
1.
2.
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15.
16.
17.
18.
19.
20.
Inglês
Lição Doze
We sit. 
He bet. 
It’s twenty feet. 
Did he leave? 
Please repeat. 
bat 
mat 
at 
ate 
late 
lay 
stay 
We can stay --- 
ten days. 
I hate my hat. 
We have six cats. 
My cat sat in my hat. 
It made me mad. 
Is he tame? 
Maybe. 
9
1.
2.
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8.
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14.
15.
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17.
18.
19.
20.
Inglês
Lição Treze
say 
If I may say --- 
my family 
Kate’s cat 
Kate’s cat is fast. 
cash 
she 
She likes fish. 
we wish 
action
fiction 
tension 
She’s my wife. 
She’s shy. 
Why? 
Why mention it? 
10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Inglês
Lição Quatorze
dish 
It’s his dish. 
We have six fish. 
We read fiction. 
mop 
hop 
stop and shop 
tot 
tote 
mope 
No. 
road 
coat 
goat 
blow 
grow 
Hello! 
don’t 
Please don’t go. 
We won’t mention it. 
It’s not bad. 
I hope not. 
11
1.
2.
3.
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5.
6.
7.
8.
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19.
20.
21.
22.
Inglês
Lição Quinze
boat 
note 
not 
It’s not on East Street. 
No, we won’t go. 
I dote on him. 
but 
cup 
Fill it up! 
six hundred 
We must eat. 
a lot 
some tea 
Come in! 
He needs money. 
Does she like him? 
We like the wine. 
Is he your husband? 
He’s American. 
I’m Brazilian. 
12
1.
2.
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18.
19.
20.
Inglês
Lição Dezesseis
us 
He understands us. 
Meet me at the hotel. 
Welcome! 
yes 
yesterday 
yellow 
The sun is yellow. 
use 
us / use 
muse 
fuse 
you 
Excuse me, miss. 
Pay attention! 
Don’t confuse me! 
We have a used car. 
It’s cute. 
13
1.
2.
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11.
12.
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15.
16.
17.
18.
Inglês
Lição Dezessete
yak 
yam 
Do you understand? 
Not yet. 
Isshe American? 
children 
She has five children. 
chin 
shin 
such 
Cheer up! 
book 
shook 
nook 
Look at him! 
Can we eat lunch? 
She can cook fish and chips. 
It’s not much. 
But it’s cheap. 
Good-bye! 
14
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19.
20.
Inglês
Lição Dezoito
sheep 
cheap 
Say cheese! 
It’s Miss Brooks! 
By hook or by crook. 
In cash, please. 
cop 
cope 
can’t 
cent 
lace 
a nice face 
I need some peace. 
Try the wine. 
It’s good. 
Did you like civics? 
She took a trip. 
She’s in Canada --- 
in a big city. 
He’s at the Cape. 
15
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20.
Inglês
Lição Dezenove
cook 
look 
“I am not a crook.” 
case 
cease 
Shall we dance? 
It’s a cinch. 
the 
then 
this 
That’s my hotel. 
It’s over there. 
Thanks. 
I think so. 
He’s with me. 
We have three children. 
That’s a lot! 
16
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14.
15.
16.
17.
Inglês
Lição Vinte
Is this the road? 
Where are the children? 
They’re over there. 
Thirteen gallons, please. 
That’s thirty dollars. 
What does that mean? 
I don’t think so. 
do 
to 
I’d like to go home. 
soon 
zoo 
Me, too. 
Where’s a bathroom? 
Who’s that? 
Well then, let’s eat. 
With whom? 
We can go together. 
17
1.
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6.
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14.
15.
16.
17.
18.
Inglês
Lição Vinte e Um
do 
Do you know --- 
who took my book? 
No, I don’t. 
Go --- 
Go to the left. 
You, too. 
Today it’s May. 
pat 
Pat has a pet. 
bet 
pet / bet 
tab / tap 
What a big pig! 
He rode his bike on the pike. 
cloak 
croak 
It’s my clock. 
Close the book. 
He’s cross. 
18
1.
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16.
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20.
Inglês
Lição Vinte e Dois
Pam’s boat 
Bob’s map 
I know best. 
Don’t be a pest! 
We ate clams --- 
and crabs. 
It’s not clear. 
want 
water 
She wants some water. 
He does, too.
wander 
We wander and wonder. 
Wash your face! 
fall 
tall 
That man is tall! 
His wife is small. 
Do you like walnuts? 
That’s all! 
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1.
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9.
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18.
19.
20.
Inglês
Lição Vinte e Três
We want some water. 
He wants beer. 
Three beers, please! 
Did you call? 
Let’s play ball. 
It’s a walrus! 
We know. 
now 
We know now. 
Wow! 
a brown cow 
How are you? 
out 
gout 
out and about
Don’t pout
our children 
Our children went to town. 
She can count to ten. 
What’s that sound? 
20
1.
2.
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4.
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Inglês
Lição Vinte e Quatro
how 
How much is it? 
Our Town
cap and gown 
Let’s look around. 
The clown fell down. 
We want to leave now. 
We want to go to East Street. 
strap 
traps 
stop 
He can stop at this spot. 
Stand still! 
I don’t speak Spanish.
He’s spry. 
The stores are closed now. 
Three strikes — you’re out! 
The stray cat can stay with us. 
Trust me. 
Trick or treat! 
21
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Inglês
Lição Vinte e Cinco
You speak too fast. 
Please stop it! 
We struck it rich. 
We spent a lot of money. 
faster 
later 
I want to eat later. 
over there 
Is that her sister? 
How much per gallon? 
It’s ten dollars. 
pastor 
This is major --- 
not minor. 
Walter is a coal miner. 
minor / miner 
First Street 
thirty 
burn 
Turn left. 
Our girl is thirsty. 
She’d like some water. 
22
1.
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20.
21.
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Inglês
Lição Vinte e Seis
Mr. Miller 
Our girl is bigger. 
I’d like to have dinner with you. 
I need sixty dollars. 
Have you seen Wall Street?
bitter / biter
Hello, nurse. 
Don’t litter. 
I’m sorry. 
Please pass the butter.
This tea is finer.
She filled my glass. 
The man opened the door. 
The lady closed it. 
I’m pleased to meet you. 
We owed him money. 
She welcomed him. 
We missed the bus. 
He stopped to eat. 
We kissed. 
She stayed too late. 
You’re excused. 
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Inglês
Lição Vinte e Sete
a diller, a dollar 
His feet went pitter-patter. 
My dentist has good manners.
He had dinner in a diner.
Don’t be silly. 
The men liked this dish. 
We wined and dined. 
Her husband worked at home. 
The beggar wished to be rich. 
He needed money. 
He wanted it. 
The ice melted. 
I counted sheep --- 
to get to sleep. 
His wife waited for us. 
The teacher repeated the word. 
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Inglês
Lição Vinte e Oito
She wanted some French wine. 
We clapped our hands.
The children visited me. 
Does it snow in Brazil? 
No, not really. 
Is it snowing now? 
ring 
rang 
rung 
She’s strong! 
“Sing a song of sixpence ---” 
Is the man speaking to me? 
I’d like something to drink. 
Today I’m going to Washington. 
But she’s going to Long Beach. 
For how long? 
Think Spring! 
25
1.
2.
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6.
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11.
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16.
17.
Inglês
Lição Vinte e Nove
This is Tom Small. 
But he’s not small --- he’s big! 
His wife is Pam Small. 
And this is the Small family. 
The Small family is a big family. 
The Smalls have five children. 
The Small children are little, --- 
but Mr. and Mrs. Small are big. 
The Small family has big Smalls --- 
and little Smalls. 
The Small family needs a big car. 
Pleased to meet you, Mr. and Mrs. Small! 
26
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2.
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4.
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6.
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8.
9.
10.
11.
12.
Inglês
Lição Trinta
Reconhecimentos
INGLÊS
Vozes
Narrador em português . . . . . . . . . . .Carlos Braun
Narrador em inglês . . . . . . . . . . . . . Barry Nelson
Locutora inglesa . . . . . . . . . . . . . . . Sherry Baker
Locutor inglês . . . . . . . . . . . . . . . . . . Brad Spear
ESCRITORES DO CURSO
Dr. Patricia Isabel Sobral ♦ Dr. Ulrike S. Rettig
EDITORES
Mary E. Green ♦ Beverly D. Heinle
REVISOR
Tom Flückiger
Gravação digital feita sob a direção de:
Carla Finger
PRODUTOR
Sarah N. Hewitt
Simon & Schuster Studios, Concord, MA
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