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Avaliação sobre Direitos da Criança e do Adolescente

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WILSON DOS ANJOS FERREIRA JÚNIOR
201801096643
 
Disciplina: DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE AV
Aluno: WILSON DOS ANJOS FERREIRA JÚNIOR 201801096643
Professor: ADRIANA AMORIM ALVES GOMES
 Turma: 9001
ARA0580_AV_201801096643 (AG) 22/11/2022 20:53:30 (F) 
Avaliação:
10,0
Nota SIA:
 
 
 
03184 - DOUTRINA DA PROTEÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 
 
 1. Ref.: 6091672 Pontos: 1,00 / 1,00
A Lei 8.069/90 apresenta em seu art. 4o, garantias prioridade absoluta da criança e do adolescente. Sobre o tema, analise os
itens a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta corretamente tais garantias.
I - Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
II - Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
III - Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
IV - Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. 
V - Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias, ainda que a criança não tenha se ferido e haja outro
adulto gravemente ferido.
 Apenas os itens I, II, III e IV estão corretos.
Apenas os itens III, IV e V estão corretos.
Apenas os itens II, III e V estão corretos.
Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
Apenas os itens I, II, III e V estão corretos.
 
 2. Ref.: 6091981 Pontos: 1,00 / 1,00
(FCC / 2021 - adaptada) Segundo o Estatuto da Criança e Adolescente, é direito da criança e do adolescente ser criado e
educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária,
em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral. A existência de vínculos de afinidade e afetividade é, segundo
previsto pelo ECA:
circunstância que impossibilita a ruptura dos vínculos fraternos.
agravante nos crimes contra a dignidade sexual de crianças e adolescentes.
condição necessária para o início do estágio de convivência.
critério observado na apreciação do pedido de apadrinhamento afetivo.
 elemento que integra o conceito de família extensa.
 
 3. Ref.: 6091876 Pontos: 1,00 / 1,00
A ideia aqui, no fundo, deste princípio é a de que aquele ente federativo que está mais próximo das crianças e dos
adolescentes deveria tomar maiores atitudes para concretizar e dar efetividade ao complexo de direitos que compõem a
proteção integral.
Marque a opção que corresponda ao princípio fundamental da criança e do adolescente descrito acima.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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Princípio da liberdade política.
 Princípio da municipalização.
Princípio da separação dos poderes.
Princípio da independência dos entes federativos.
Princípio da liberdade do direito de ir e vir.
 
 
03185 - PROTEÇÃO E DEFESA À CRIANÇA E ADOLESCENTE 
 
 4. Ref.: 6091766 Pontos: 1,00 / 1,00
Segundo o art. 90 da Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), as entidades de
atendimento são responsáveis pela manutenção das próprias unidades, assim como pelo planejamento e execução de
programas de proteção e socioeducativos destinados a crianças e adolescentes. Analise os itens a seguir e, em seguida,
assinale a alternativa que se refere corretamente ao(s) regime(s) de atendimento abrangido pela referida norma.
I - Acolhimento institucional.
II - Abrigo.
III - Internação.
IV - Liberdade assistida.
V - Semiliberdade.
 Apenas os itens I, III, IV e V estão corretos.
Apenas os itens III e IV estão corretos.
Apenas os itens I, II, IV e V estão corretos.
Apenas os itens II e V estão corretos.
Apenas os itens I e II estão corretos.
 
 5. Ref.: 6091774 Pontos: 1,00 / 1,00
(Prefeitura de Crato-CE / 2021) A legislação penal brasileira considera as crianças e os adolescentes como sujeitos
inimputáveis, ou seja, são, por presunção absoluta, excluídos penalmente por não possuírem plena capacidade de
compreender a gravidade do ato praticado. Desta feita, diante da prática de ato infracional, tais indivíduos estão submetidos
à diretrizes expostas em legislação especial. Perante tal afirmativa, é possível estabelecer a prática de algumas medidas
possíveis por parte da autoridade responsável para aplicá-las, à exemplo da advertência. A partir das disposições da Lei
8.069/1990 sobre os atos infracionais, é correto afirmar que:
os adolescentes portadores de doença ou deficiência mental receberão o mesmo tratamento conferido aos demais
infratores, sem nenhum tipo de distinção.
obrigação de reparar o dano, liberdade assistida e internação em ambiente prisional são medidas cabíveis.
não é possível determinar que o adolescente promova o devido ressarcimento à vítima ou compense o prejuízo.
a prestação de serviços comunitários está consubstanciada no cumprimento de tarefas onerosas de interesse particular.
 o regime de semiliberdade pode ser determinado desde o início, ou como forma de transição para o meio aberto,
possibilitada a realização de atividades externas, independentemente de autorização judicial.
 
 6. Ref.: 6091777 Pontos: 1,00 / 1,00
(MPE-RR / 2019 - adaptada) A Lei n. 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente) é o diploma legal responsável por
garantir a proteção integral da criança e do adolescente, cujo fundamento é constitucional. Analise os itens a seguir e
assinale a alternativa que apresenta corretamente medidas que, segundo o ECA, podem ser aplicadas aos pais ou
responsável.
I - Obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado.
II - Comparecimento em juízo, no prazo e nas condições fixadas pelo juiz, para informar e justificar as atividades.
III - Advertência
IV - Perda da guarda.
V - Destituição da tutela.
Apenas os itens II, IV e V estão corretos.
 Apenas os itens I, III, IV e V estão corretos.Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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Apenas os itens I, II, III e IV estão corretos.
Apenas os itens III, IV e V estão corretos.
Apenas os itens II e V estão corretos.
 
 
03186 - DOS ÓRGÃOS DE DEFESA, PROTEÇÃO E PROCEDIMENTOS 
 
 7. Ref.: 7597686 Pontos: 1,00 / 1,00
A competência para o julgamento de ato infracional é sempre da Justiça Estadual, independente do bem lesado, seja esse
bem da União ou não. Quando se tratar de criança ou adolescente em situação de risco, ou seja, que tem seus direitos
ameaçados ou violados, é também competente a Justiça da Infância e da Juventude para algumas matérias. 
 
Sobre o tema da competência, analise os itens a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta corretamente
a(s) competência(s) da Justiça da Infância e da Juventude.
 
I. Conhecer de pedidos de guarda e tutela.
II. Conhecer de ações de destituição do poder familiar, perda ou modificação da tutela ou guarda.
III. Suprir a capacidade ou o consentimento para o casamento.
IV. Conhecer de pedidos baseados em discordância paterna ou materna, em relação ao exercício do poder familiar.
V. Julgar o divórcio dos progenitores do menor.
Apenas os itens I, III, IV e V estão corretos.
Apenas os itens I, II, III e V estão corretos.
Apenas os itens I e II estão corretos.
 Apenas os itens I, II, III e IV estão corretos.
Apenas os itens II, III e V estão corretos.
 
 8. Ref.: 7598479 Pontos: 1,00 / 1,00
Um tema que chegou ao Supremo Tribunal Federal diz respeito à competência do juízo para apreciar pedidos de alvarávisando a participação de crianças e adolescentes em representações artísticas. Segundo o STF, o juízo competente para
tanto é a:
Vara Criminal.
Vara de Família.
Vara Federal.
Vara do Trabalho.
 Vara da Infância e Juventude.
 
 
03187 - SISTEMA NACIONAL SOCIOEDUCATIVO - SINASE 
 
 9. Ref.: 7645991 Pontos: 1,00 / 1,00
(Instituto AOCP/2020 - Adaptada) A Lei nº 12.594/12 é a responsável por instituir o Sistema Nacional de Atendimento
Socioeducativo (Sinase). Assinale a alternativa correta, conforme suas disposições.
 É vedado à autoridade judiciária aplicar nova medida de internação, por atos infracionais praticados anteriormente, a
adolescente que já tenha concluído cumprimento de medida socioeducativa dessa natureza, ou que tenha sido
transferido para cumprimento de medida menos rigorosa, sendo tais atos absorvidos por aqueles aos quais se impôs a
medida socioeducativa extrema.
O mandado de busca e apreensão do adolescente terá vigência máxima de 03 (três) meses, a contar da data da
expedição, podendo, se necessário, ser renovado, fundamentadamente.
É vedado, em qualquer caso, a aplicação de sanção disciplinar de isolamento a adolescente interno.
O defensor, o Ministério Público, o adolescente e seus pais ou responsável poderão postular revisão judicial de qualquer
sanção disciplinar aplicada, sendo vedado à autoridade judiciária suspender a execução da sanção até a decisão final do
incidente.
Se, no transcurso da execução, sobrevier sentença de aplicação de nova medida, a autoridade judiciária procederá à
unificação, ouvidos, previamente, o Ministério Público e o defensor, no prazo de 30 (trinta) dias sucessivos, decidindo-se
em igual prazo.
 
 10. Ref.: 7645992 Pontos: 1,00 / 1,00Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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(Instituto AOCP/2020 - Adaptada) A Lei nº 12.594/12 prevê o procedimento de execução das medidas socioeducativas. Sobre
o tema, assinale a alternativa correta conforme as disposições legais.
As medidas socioeducativas de liberdade assistida, de semiliberdade e de internação deverão ser reavaliadas no
máximo a cada 03 (três) meses, podendo a autoridade judiciária, se necessário, designar audiência, no prazo máximo
de 15 (quinze) dias.
O defensor e o Ministério Público poderão requerer, e o Juiz da Execução poderá determinar, salvo de ofício, a realização
de qualquer avaliação ou perícia que entenderem necessárias para complementação do plano individual.
 A gravidade do ato infracional, os antecedentes e o tempo de duração da medida não são fatores que, por si,
justifiquem a não substituição da medida por outra menos grave.
A avaliação será coordenada por uma comissão permanente e realizada por comissões temporárias, essas compostas,
no mínimo, por 05 (cinco) especialistas com reconhecida atuação na área temática.
A União, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, realizará avaliações periódicas da
implementação dos Planos de Atendimento Socioeducativo em intervalos não superiores a 02 (dois) anos.
 
 
 
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